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文档简介

新疆石河子市第一中学2025届数学高一下期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知的内角、、的对边分别为、、,且,若,则的外接圆面积为()A. B. C. D.2.在锐角中,内角,,所对的边分别为,,,若的面积为,且,则的周长的取值范围是A. B.C. D.3.设,且,则下列各不等式中恒成立的是()A. B. C. D.4.如图,圆的半径为1,是圆上的定点,是圆上的动点,角的始边为射线,终边为射线,过点作直线的垂线,垂足为,将点到直线的距离表示成的函数,则在上的图象大致为()A. B.C. D.5.已知等差数列的前项和,若,则()A.25 B.39 C.45 D.546.已知实数满足,则的最大值为()A. B. C. D.7.将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周,所得几何体的侧面积为()A. B. C. D.8.若一个数列的前三项依次为6,18,54,则此数列的一个通项公式为()A. B. C. D.9.已知函数,若方程在上有且只有三个实数根,则实数的取值范围为()A. B. C. D.10.已知,是两个不同的平面,是两条不同的直线,下列命题中错误的是()A.若∥,,,则B.若∥,,,则C.若,,,则⊥D.若⊥,,,,则二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,在正方体中,有以下结论:①平面;②平面;③;④异面直线与所成的角为.则其中正确结论的序号是____(写出所有正确结论的序号).12.在行列式中,元素的代数余子式的值是________.13.若、分别是方程的两个根,则______.14.已知,则的值为______15.已知,则.16.已知内接于抛物线,其中O为原点,若此内接三角形的垂心恰为抛物线的焦点,则的外接圆方程为_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(,)为奇函数,且相邻两对称轴间的距离为.(1)当时,求的单调递减区间;(2)将函数的图象沿轴方向向右平移个单位长度,再把横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到函数的图象.当时,求函数的值域.18.驻马店市政府委托市电视台进行“创建森林城市”知识问答活动,市电视台随机对该市15~65岁的人群抽取了n人,绘制出如图1所示的频率分布直方图,回答问题的统计结果如表2所示.(1)分别求出a,b,x,y的值;(2)从第二、三、四、五组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取7人,则从第二、三、四、五组每组回答正确的人中应各抽取多少人?(3)在(2)的条件下,电视台决定在所抽取的7人中随机选2人颁发幸运奖,求所抽取的人中第二组至少有1人获得幸运奖的概率.19.在四棱锥中,底面是平行四边形,平面,点,分别为,的中点,且,,.(1)证明:平面;(2)求直线与平面所成角的余弦值.20.已知离心率为的椭圆过点.(1)求椭圆的方程;(2)过点作斜率为直线与椭圆相交于两点,求的长.21.记公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,已知=2,是与的等比中项.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)求数列{}的前n项和Tn.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

先化简得,再利用正弦定理求出外接圆的半径,即得的外接圆面积.【详解】由题得,所以,所以,所以,所以.由正弦定理得,所以的外接圆面积为.故选D【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2、C【解析】

首先根据面积公式和余弦定理可将已知变形为,,然后根据正弦定理,将转化为,利用,化简为,再根据三角形是锐角三角形,得到的范围,转化为三角函数求取值范围的问题.【详解】因为的面积为,所以,所以,由余弦定理可得,则,即,所以.由正弦定理可得,所以.因为为锐角三角形,所以,所以,则,即.故的周长的取值范围是.【点睛】本题考查了正余弦定理和三角形面积公式,以及辅助角公式和三角函数求取值范围的问题,属于中档题型,本题需认真审题,当是锐角三角形时,需满足三个角都是锐角,即.3、D【解析】

根据不等式的性质,逐项检验,即可判断结果.【详解】对于选项A,若,显然不成立;对于选项B,若,显然不成立;对于选项C,若,显然不成立;对于选项D,因为,所以,故正确.故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,属于基础题.4、B【解析】

计算函数的表达式,对比图像得到答案.【详解】根据题意知:到直线的距离为:对应图像为B故答案选B【点睛】本题考查了三角函数的应用,意在考查学生的应用能力.5、A【解析】

设等差数列的公差为,从而根据,即可求出,这样根据等差数列的前项和公式即可求出.【详解】解:设等差数列的公差为,则由,得:,,,故选:A.【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式和等差数列的前项和公式,属于基础题.6、A【解析】

由原式,明显考查斜率的几何意义,故上下同除以得,再画图分析求得的取值范围,再用基本不等式求解即可.【详解】所求式,上下同除以得,又的几何意义为圆上任意一点到定点的斜率,由图可得,当过的直线与圆相切时取得临界条件.当过坐标为时相切为一个临界条件,另一临界条件设,化成一般式得,因为圆与直线相切,故圆心到直线的距离,所以,,解得,故.设,则,又,故,当时取等号.故,故选A.【点睛】本题主要考查斜率的几何意义,基本不等式的用法等.注意求斜率时需要设点斜式,利用圆心到直线的距离等于半径列式求得斜率,在用基本不等式时要注意取等号的条件.7、C【解析】

试题分析:将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周得到的几何体为底面为半径为的圆、高为1的圆柱,其侧面展开图为长为,宽为1,所以所得几何体的侧面积为.故选C.8、C【解析】

,,,可以归纳出数列的通项公式.【详解】依题意,,,,所以此数列的一个通项公式为,故选:C.【点睛】本题考查了数列的通项公式,主要考查归纳法得到数列的通项公式,属于基础题.9、A【解析】

先辅助角公式化简,先求解方程的根的表达式,再根据在上有且只有三个实数根列出对应的不等式求解即可.【详解】.又在上有且只有三个实数根,故,解得或,即或,.设直线与在上从做到右的第三个交点为,第四个交点为.则,.故.故实数的取值范围为.故选:A【点睛】本题主要考查了根据三角函数的根求解参数范围的问题,需要根据题意先求解根的解析式,进而根据区间中的零点个数列出区间端点满足的关系式求解即可.属于中档题.10、A【解析】

根据平面和直线关系,依次判断每个选项得到答案.【详解】A.若,,,则如图所示情况,两直线为异面直线,错误其它选项正确.故答案选A【点睛】本题考查了直线平面的关系,找出反例是解题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①③【解析】

①:利用线面平行的判定定理可以直接判断是正确的结论;②:举反例可以判断出该结论是错误的;③:可以利用线面垂直的判定定理,得到线面垂直,再利用线面垂直的性质定理可以判断是正确的结论;④:可以通过,可以判断出异面直线与所成的角为,即本结论是错误的,最后选出正确的结论序号.【详解】①:平面,平面平面,故本结论是正确的;②:在正方形中,,显然不垂直,而,所以不互相垂直,要是平面,则必有互相垂直,显然是不可能的,故本结论是错误的;③:平面,平面,,在正方形中,,平面,,所以平面,而平面,故,因此本结论是正确的;④:因为,所以异面直线与所成的角为,在正方形中,,故本结论是错误的,因此正确结论的序号是①③.【点睛】本题考查了线面平行的判定定理、线面垂直的判定定理、性质定理,考查了异面直线所成的角、线面垂直的性质.12、【解析】

根据余子式的定义,要求的代数余子式的值,这个元素在三阶行列式中的位置是第一行第二列,那么化去第一行第二列得到的代数余子式,解出即可.【详解】解:在行列式中,元素在第一行第二列,那么化去第一行第二列得到的代数余子式为:解这个余子式的值为,故元素的代数余子式的值是.故答案为:【点睛】考查学生会求行列式中元素的代数余子式,行列式的计算方法,属于基础题.13、【解析】

利用韦达定理可求出和的值,然后利用两角和的正切公式可计算出的值.【详解】由韦达定理得,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用两角和的正切公式求值,同时也考查了一元二次方程根与系数的关系,考查计算能力,属于基础题.14、【解析】

根据两角差的正弦公式,化简,解出的值,再平方,即可求解.【详解】由题意,可知,,平方可得则故答案为:【点睛】本题考查三角函数常用公式关系转换,属于基础题.15、【解析】试题分析:两式平方相加并整理得,所以.注意公式的结构特点,从整体去解决问题.考点:三角恒等变换.16、【解析】

由抛物线的对称性知A、B关于x轴对称,设出它们的坐标,利用三角形的垂心的性质,结合斜率之积等于﹣1即可求得直线MN的方程,即可求出点C的坐标,问题得以解决.【详解】∵抛物线关于x轴对称,内接三角形的垂心恰为抛物线的焦点,三边上的高过焦点,∴另两个顶点A,B关于x轴对称,即△ABO是等腰三角形,作AO的中垂线MN,交x轴与C点,而Ox是AB的中垂线,故C点即为△ABO的外接圆的圆心,OC是外接圆的半径,设A(x1,2),B(x1,﹣2),连接BF,则BF⊥AO,∵kBF,kAO,∴kBF•kAO=•1,整理,得x1(x1﹣5)=1,则x1=5,(x1=1不合题意,舍去),∵AO的中点为(,),且MN∥BF,∴直线MN的方程为y(x),当x1=5代入得2x+4y﹣91,∵C是MN与x轴的交点,∴C(,1),而△ABO的外接圆的半径OC,于是得到三角形外接圆方程为(x)2+y2=()2,△OAB的外接圆方程为:x2﹣9x+y2=1,故答案为x2﹣9x+y2=1.【点睛】本题考查抛物线的简单性质,考查了两直线垂直与斜率的关系,是中档题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),](2)值域为[,].【解析】

(1)利用三角恒等变换化简的解析式,根据条件,可求出周期和,结合奇函数性质,求出,再用整体代入法求出内的递减区间;(2)利用函数的图象变换规律,求出的解析式,再利用正弦函数定义域,即可求出时的值域.【详解】解:(1)由题意得,因为相邻两对称轴之间距离为,所以,又因为函数为奇函数,所以,∴,因为,所以故函数令.得.令得,因为,所以函数的单调递减区间为,](2)由题意可得,因为,所以所以,.即函数的值域为[,].【点睛】本题主要考查正弦函数在给定区间内的单调性和值域,包括周期性,奇偶性,单调性和最值,还涉及三角函数图像的平移伸缩和三角恒等变换中的辅助角公式.18、(1)0.9,0.36,270,90;(2)2人,3人,1人,1人;(3)1121【解析】

(1)先计算出总人数为1000人,再根据公式依次计算a,b,x,y的值.(2)根据分层抽样规律得到从第二、三、四、五组每组回答正确的人中应分别抽取:2人,3人,1人,1人(3)排出所有可能和满足条件的情况,得到概率.【详解】(1)依题和图表:由0.010×10×n=500.5得:由0.020×10×n=180a得:由0.030×10×n=x0.9得:由0.025×10×n=90b得:由0.015×10×n=y0.6得:故所求a=0.9,b=0.36,x=270,y=90.(2)由以上知:第二、三、四、五组回答正确的人数分别为:180人,270人,90人,90人用分层抽样抽取7人,则:从第二组回答正确的人中应该抽取:7×180从第三组回答正确的人中应该抽取:7×270从第四组回答正确的人中应该抽取:7×90从第五组回答正确的人中应该抽取:7×90故从第二、三、四、五组每组回答正确的人中应分别抽取:2人,3人,1人,1人;(3)设从第二组回答正确的人抽取的2人为:2a,2b,从第三组回答正确的人抽取的3人为:3a,3b,3c从第四组回答正确的人抽取的1人为:4a从第五组回答正确的人抽取的1人为:5a随机抽取2人,所有可能的结果有:(2a,2b),(2a,3a),(2a,3b),(2a,3c),(2a,4a),(2a,5a),(2b,3a),(2b,3b),(2b,3c),(2b,4a),(2b,5a),(3a,3b),(3a,3c),(3a,4a),(3a,5a),(3b,3c),(3b,4a),(3b,5a),(3c,4a),(3c,5a),(4a,5a),共21个基本事件,其中第二组至少有1人被抽中的有:(2a,2b),(2a,3a),(2a,3b),(2a,3c),(2a,4a),(2a,5a),(2b,3a),(2b,3b),(2b,3c),(2b,4a),(2b,5a)共这11个基本事件.故抽取的人中第二组至少有1人获得幸运奖的概率为:1121【点睛】本题考查了频率直方图,分层抽样,概率的计算,意在考查学生的应用能力和计算能力.19、(1)见解析(2)【解析】

(1)取中点,连接,,构造平行四边形,由线线平行得到线面平行;(2)根据线面角的定义作出线面角,在直角三角形中求出数值.【详解】(1

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