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文档简介

河南省周口市第十初级中学2024学年中考二模生物试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”--“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实

提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述,错误的是()

A.运动能使肌肉收缩,协调能力增强

B.运动能使呼吸得到锻炼,促进肺活量增长

C.运动能增强心脏的功能,促进血液循环

D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能

2、在视觉的形成过程中,物像和视觉的形成部位分别是()

A.视网膜、大脑皮层

B.大脑皮层、视网膜

C.视网膜、视神经

D.视神经、大脑皮层

3、对光完成后,显微镜下的视野应该是()

A.白亮的B.刺眼的

C.昏暗的D.黑暗的

4、下列关于细胞的叙述中,错误的是()

A.细胞质先发生分裂,由一份分成两份

B.细胞核先发生分裂,由一个分成两个

C.细胞核分裂时,染色体的变化最明显

D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

5、下列属于可遗传的变异的是()

A.水肥充足处的水稻植株高大B.长在暗处的月季花小

C.人类的红绿色盲D.举重运动员肌肉发达

6、下列关于遗传病的说法,错误的是()

A.遗传病主要是由遗传物质异常引起的疾病

B.遗传物质的改变一定会导致遗传病的产生

C.近亲结婚会增加后代遗传病的发病率

D.色盲属于遗传病

7、下列反射活动中,属于人类特有的是()

A.有东西在眼前晃动时眨眼B.人在看到酸梅时分泌唾液

C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.看到小说中感人处时流泪

8、今年“海水稻”开始在我国盐碱地地区大面积种植,这是我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水稻杂交的结果,

这主要体现了生物多样性中的()

A.基因的多样性B.生物种类的多样性

C.生态系统的多样性D.三者都是

9、埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越高防护越严格)。患者一旦感染埃博拉,

即便在治愈之后,病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项()

A.埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成

B.埃博拉病毒寄生于动物细胞,生活方式为异养

C.与动物细胞相比,埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核

D.埃博拉病毒属于传染源

10、按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食的等,由此可以看出生物进化的基础是()

A.遗传的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.人工选择的多样性

11、“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来理解世界上的一切的。”下表列出了四种生物所具有的细胞

结构(表示有,“X”表示无),其中不正确的是()

种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体

埃博拉病毒XXXXX

酵母菌XqX

变形虫XqNd

衣藻qqqqq

A.埃博拉病毒B.酵母菌C.变形虫D.衣藻

12、下列哪项不是血浆的主要功能()

A.运载血细胞B.运输体内的废物

C.运输生命活动所需的营养物质D.运输氧气

13、如图是眼球结构的示意图,对眼球结构的描述错误的是()

B.②大小的调节可以使我们在明、暗处都能看清物体

C.正常人眼球内的成像部位是⑤

D.近视眼患者的③曲度过大

14、被瓦片压着的韭菜变成黄色,移去瓦片一段时间,韭菜变成绿色,产生这种现象的原因是

A.叶绿素的形成需要温度B.叶绿素的形成需要光

C.叶绿素的形成需要空气D.叶绿素的形成需要瓦片

15、下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是()

A.动物的各种行为

B.动物之间交流思想感情的信息

C.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号

D.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音

16、下列A、B、C、D四支试管中的二氧化碳浓度增加最快的是()

17、铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料()

A.胆汁B.血浆蛋白

C.血红蛋白D.组成人体细胞的蛋白质

18、“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是()

A.生物的生活需要营养B.生物能排出体内产生的废物

C.生物能进行呼吸D.生物能对外界刺激作出反应

19、关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()

A.嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合

B.昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

C.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行

D.爬行动物受精方式为体内受精,卵外有卵壳,生殖摆脱了水的束缚

20、下列有关动物运动和行为的叙述正确的是

A.老虎的运动方式有奔跑、行走等B.关节提供动物运动的动力

C.学习行为的形成与遗传物质无关D.老马识途属于先天性行为

21、为了延长蔬菜的保鲜时间,通常用塑料薄膜进行密封处理,这样做的目的是()

A.减少二氧化碳的散失,有利于蔬菜正常进行生命活动

B.隔绝空气,降低呼吸作用

C.保温,有利于蔬菜正常进行生命活动

D.防止水分散失,有利于植物再次吸收

22、下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是()

序号食品名称保存方法基本原理

A果脯糖渍法降低水果的呼吸作用

B新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖

C肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物

D木耳干燥处理除去水分,抑制微生物的繁殖

A.AB.BC.CD.D

23、小明患急性阑尾炎住院,医院检查的化验单上偏高的项目是()

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白

24、下列四种不同基因组成的人,基因组成正常且所生子女中不会出现单眼皮的是()

A.ADB.AAC.AaD.aa

25、某同学归纳的学习笔记如下所示,内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识,判断下列选项正确的是()

T

被千厘左K木,£))

空于WgCt三荽

?—T

交差父女」里白))

要类名宗飞水理)

A.①③B.②④C.①⑤D.①②③④⑤

26、拟南芥(Arabidopsisthaliana)是生物学研究中的重要模式植物。花瓣4片,成十字形排列(如图),与常见的白

菜一样,是被子植物门双子叶植物纲十字花科植物。下列叙述不正确的是()

A.拟南芥的种子中营养物质主要储存在胚乳

B.拟南芥的果实由子房发育而成

C.拟南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊

D.拟南芥与白菜(Brassicapekinensis)不同属

27、下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述,正确的是()

A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用B.合理密植可提高农作物产量

C.给农作物松土不利于根部的呼吸D.大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用

28、如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图,下列说法正确的是()

A.①是雄蕊B.④将发育成果实

C.③是花的主要结构D.这朵花只能自花传粉

29、下列属于抑制呼吸作用在农业生产上的利用的是()o

A.给植物定期松土B.减少大棚内氧气的浓度C.延长光照时间D.合理密植

30、雷达的发明是模仿()

A.乌龟的背甲B.萤火虫发光C.蝙蝠的回声定位D.长颈鹿的血液循环

31、铁皮石斛是我国传统的名贵中药材(如图甲),生于较高海拔的阴湿岩石上。某兴趣小组为探究其对金黄色葡萄球

菌生长的影响,取5个直径相同的已灭菌的圆纸片分别置于不同浓度的铁皮石斛匀浆液和蒸储水中浸泡2h后,放置

在涂布有金黄色葡萄球菌的培养基上,一段时间后结果如表。下列说法错误的是()

圆纸片类型平均抑菌

圈直径/mm

蒸储水0

10%铁皮石斛匀浆液5.6

20%铁皮石斛匀浆液8.5

40%铁皮石斛匀浆液10.7

80%铁皮石斛匀浆液12.5

A.铁皮石斛生活在阴湿环境中,属于苔碎植物

B.本实验的变量是铁皮石斛匀浆液的浓度

C.浸泡蒸储水的圆纸片组起对照作用

D.铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用

32、下面三种水生动物,虽然它们形态各异,但是却有共同之处:()

海蛰乌贼虾

A.都有脊柱B.都用鳍游泳C.都能适应水中生活D.身体都呈长梭形

33、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,体现哪类非生物因素对生物生活的影响()

A.地形B.温度

C.土壤D.空气

34、下列动物是两栖动物的是()

A.甲鱼

B.青蛙

C.水蛇

D.鸭子

35、下列属于有性生殖的是

A.柳树枝条杆插长成植株B.胡萝卜根尖细胞培养成幼苗

C.毛桃树枝上嫁接水蜜桃D.大豆种子发育成幼苗

36、阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题。

风疹是由“风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,包括先天性感染和后天获得性感染。临床上以前驱期短、低热、皮疹

和耳后、枕部淋巴结肿大为特征。一般病情较轻,病程短,预后良好。但风疹极易引起暴发传染,一年四季均可发生,

以冬春季发病为多,易感年龄以1〜5岁为主。患者是风疹惟一的传染源,包括亚临床型或隐型感染者,亚临床型或

隐型感染者的实际数目比发病者高,因此是易被忽略的重要传染源。传染期在发病前5〜7天和发病后3〜5天,起病

当天和前一天传染性最强。患者的口、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分离出病毒。一般儿童与成人风疹主

要由飞沫经呼吸道传播,人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿,咽部可排病毒数周、数月甚至1

年以上,因此可通过污染的奶瓶、奶头、衣被、尿布及直接接触等感染缺乏抗体的医务、家庭成员,或引起婴儿室中

传播。胎儿被感染后可引起流产、死产、早产或罹患多种先天畸形的先天性风疹。风疹一般多见于儿童,流行期中

青年、成人和老人中发病也不少见。风疹较多见于冬、春季。近年来春夏发病较多,可流行于幼儿园、学校、军队等

聚集群体中。免疫接种是预防风疹的有效方法。风疹疫苗属于减毒活病毒株,使用已超过40年。单剂接种可获得95%

以上的长效免疫力,与自然感染诱发的免疫力接近。风疹的主要传播途径是,病原体是-风疹患者属于传

染病流行的三个基本环节中的,必须隔离治疗。健康人接种风疹疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫

做,从而提高对风疹的抵抗力。这种免疫方式属于免疫。

37、云霄缸树林是国家一级自然保护区,保护区内水草丰茂,树木丛生,有斑鸠、白鹭等鸟类达180多种,还有跳跳

鱼、螃蟹等,分析资料回答问题:资料中生态系统未体现的成分有o从结构层次上看,白鹭比红树多了。

白鹭用肺呼吸,用辅助呼吸,这是与其飞行生活相适应的。划线部分体现了保护区内生物的多样性。

38、今年4月20日,以“绿色、科技、未来”为主题,以服务“三农”为目的第十五届中国(寿光)国际蔬菜科技博览会

在寿光开幕。

(1)今年是农历马年,因而展厅内有很多象征着“超越、奋进与鸿运”的马的雕塑。马之所以能够“超越、奋进”是因为

其具有由_______组成的发达的运动系统。常言道“老马识途”,从动物行为获得的途径分析,该行为属o

(2)4号展厅,我们还能品尝到宝岛的高梁酒。高梁酒之所以具有独特的芳香和味道,除用料、配方、水质不同外,

最主要的原因是在酿造过程中,应用的的种类不同。

(3)八号展厅东侧是占地两万平方米的蔬菜采摘园里,在园内园艺工人采用了粘虫板、黑光灯治虫、紫外线杀菌,雄

蜂授粉等先进的农业技术。紫外线杀菌技术则主要是利用了一定量的紫外线能够破坏细菌(病毒)的,从而

导致细菌、病毒丧失生存力及繁殖力,继而达到消毒灭菌功效。

(4)十号馆,则能看到重达500斤的巨型南瓜。南瓜的形状有盘状和球状之分,若让纯种的盘状南瓜和纯种的球状南

瓜杂交,则后代全部为盘状南瓜,若果把这些盘状南瓜的种子种下去,请你用遗传图解的方式推断所结南瓜的形状及

比例(基因分别用A、a表示)。o

39、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中

学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

Rcn

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是—。

(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征__o

(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是一;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原

因是一o

(4)动物C在个体发育方面的突出特点是o

⑸动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。

(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是o

(7)图中所示动物中,体温恒定的是―(填字母),这增强了对环境的适应能力。

40、如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题。

(1)图中的[⑤]所指的是,内流_______血。图中[⑦]所指的是,内流_________血。

(2)血液由[②]射出,流经[⑤卜[⑥]到[③]的循环途径叫0

(3)由M处到N处,血液成分发生的变化是o

(4)心脏结构中心壁最厚的是[],它是循环的起点。

参考答案

1、D

【解题分析】

体育锻炼对人体的影响:①能使肌肉的收缩、协调能力增加;②肺活量增大,呼吸功能加强;③心肌发达,搏动有力;

④能使关节灵活、牢固.

【题目详解】

A、体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养。长期锻炼,骨骼肌纤维逐

渐变粗,肌肉体积增大,收缩有力,协调能力增加,A正确。

B、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡

数量。其结果是肺活量增大,呼吸功能加强,B正确。

C、经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人

的慢,C正确。

D、饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌

功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收,D错误。

故选:D。

2、A

【解题分析】

眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由

虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.晶状体似双凸透

镜,有折光作用;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线;玻璃体是透明的胶状物,视

网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。

【题目详解】

视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射

作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经

传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉;故选A。

【题目点拨】

知道视觉的形成过程。

3、A

【解题分析】

试题分析:对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜

内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明

对好光了。

考点:显微镜的基本构造和使用方法。

4、A

【解题分析】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一

个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。

【题目详解】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一

个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂前,染色体会进行复制,随着分裂的进行,染色体分

成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这种变化的意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是

染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分,保证了通过

细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故选A。

【题目点拨】

解题的关键是理解细胞分裂的过程及特点。

5、C

【解题分析】

此题考查的知识点是变异类型。解答时可以从遗传、变异的概念和变异的原因方面来切入。

【题目详解】

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。

有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变

异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传

给后代。

水肥充足处的水稻植株高大、长在暗处的月季花小、举重运动员粗壮的手臂都是由于环境改变引起的变异,遗传物质

没有发生改变,因此属于不可遗传的变异;人类的红绿色盲是遗传物质发生改变形成的变异,因此属于可遗传的变异。

【题目点拨】

本题主要考查生物的变异。解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念及原因。

6、B

【解题分析】

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的

疾病,常为先天性的,也可后天发病。

【题目详解】

A.遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,A正确。

B.遗传物质的改变不一定会导致遗传病,B错误。

C.近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,C正确。

D.色盲是由遗传物质发生改变而引起的疾病,属于遗传病,D正确。

【题目点拨】

回答此题的关键是要明确遗传病的发病原因。

7、D

【解题分析】

反射是人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激作出的有规律的反应。包括简单反射和复杂反射。简单反射是生

来就有的反射,复杂反射是在生活经验的基础上形成的反射。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类

特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语音文字、符号、特征建立人类特有的复杂反射。

【题目详解】

A.有东西在眼前晃动时眨眼是生来就有的简单反射,人与动物都有,A错误。

B.人在看到酸梅时分泌唾液,是由具体刺激引起的复杂反射,是人和动物共有的反射,B错误。

C.一朝被蛇咬,十年怕井绳,是由具体刺激引起的复杂反射,是人与动物共有的反射,C错误。

D.看到小说中感人处时流泪,是在大脑皮层的语言中枢的参与下,形成的人类特有的反射活动,D正确。

故选D。

【题目点拨】

此题考查的是反射的类型及人类所特有的反射,注意正确判断。

8、A

【解题分析】

生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水

稻杂交,研制出“海水稻”,就是利用了基因的多样性,也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用。

9、B

【解题分析】

埃博拉病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,A错误;埃博拉病毒不能独立生存,只有寄生在

活细胞里才能进行生命活动,因此病毒只能营寄生生活,属于异养,B正确;埃博拉病毒没有细胞结构,C错误;埃

博拉病毒属于病原体,D错误。

10、A

【解题分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,

基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,

同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观

赏鸽、肉食的等,表明生物基因(遗传)的多样性是生物进化的基础,A正确。

11>B

【解题分析】

考点:细菌、真菌等其他生物的分类。

分析:

(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;

(2)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行

生命活动。

(3)植物和动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核;不同点:植物细胞具有细胞壁,绿色部分有叶绿体,

成熟的植物细胞有大液泡,动物细胞不具有细胞壁、大液泡、叶绿体。

解答:

A、埃博拉病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,A正确。

B、酵母菌属于真菌,结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。没有叶绿体,B错误。

C、变形虫属于动物,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,C正确。

D、衣藻属于植物,植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡,D正确。

故选:B

12、D

【解题分析】

试题分析:血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气,还可以运

输部分二氧化碳;白细胞能吞噬发炎部位的病菌,具有防御和保护的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血浆

中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物。

考点:血液的成分和主要功能。

13、C

【解题分析】①虹膜里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是指它的颜色,A正确;②是瞳孔,通过

调节②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物体,B正确;外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼

球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些

感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此形成图象的部位是⑦视网膜,C

错误;长时间近距离看书写字容易使眼球中③晶状体的曲度过大,眼球的前后径过长,物像落在视网膜的前方,看不

清远处的物体,就形成了近视,D正确。

点睛:眼球的结构是由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的④角膜和白色坚韧的

⑤巩膜组成;中膜由①虹膜、睫状体和⑥脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的⑦视网膜;内容物由房水、③晶状体、

玻璃体组成。

14、B

【解题分析】

试题分析:叶绿素只有在有光的条件下才能形成,所以被瓦片压着的韭菜是黄色的,一段时间后,移去瓦片,韭菜变

成绿色,故选B。

考点:本题考查的是叶绿素的形成条件。

15、C

【解题分析】

动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能

被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动

作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。

【题目详解】

动物语言不只是动物的各种行为,A错误;动物语言不只是动物之间交流思想感情的信息,B错误;把动作、声音、

气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,C正确;动物的“语言”不是动物之间有联系作用的声音,动作、声音、气

味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。

16、A

【解题分析】

A在黑暗环境中,水草不能进行光合作用,但仍能通过呼吸作用释放二氧化碳,小鱼也要进行呼吸作用释放二氧化碳,

故二氧化碳浓度增加最快;B中只有小鱼进行呼吸作用释放二氧化碳;C、D中的水草可以通过光合作用吸收二氧化

碳,故二氧化碳含量较少。故A符合题意。

17、C

【解题分析】

红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质,叫做血红蛋白。

18、D

【解题分析】

生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由细胞构成的;②生物都具有新陈代谢现象;③生物都具有生长发育和

生殖现象;④生物都有遗传和变异的现象;⑤生物都能够对外界刺激作出反应;⑥生物都能适应一定的环境,也能影

响环境。

【题目详解】

含羞草的叶受到碰触会合拢,说明生物能够对外界刺激作出反应。故选D。

19、B

【解题分析】

形成层能够分裂增生,产生新细胞,使植物体愈合。因此嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合,A正确;

昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育经过卵、幼虫、成虫三个阶段,B错误;

两栖动物体外受精,幼体蝌蚪必须在水中发育,C正确;

爬行动物受精方式为体内受精,卵外有卵壳,生殖摆脱了水的束缚,因此爬行动物能够生活在陆地上,D正确。

20、A

【解题分析】

动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为。不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、

体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。动物为了生存,就要取食、御敌;为了繁衍后代,就要生

殖,这一切都是通过行为来完成的。

【题目详解】

老虎的四肢发达,运动方式是行走和奔跑,故A正确。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支

点作用,骨骼肌起动力作用,故B错误。学习行为是动物出生后在成长的过程中在遗传物质的基础上通过环境因素的

影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来行为,故C错误。“老马识途”是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”

逐渐建立起来的学习行为,故D错误。故选A。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道动物的行为及意义。

21、B

【解题分析】

细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程

就是呼吸作用。影响呼吸作用的因素:氧气浓度、温度、水分等。

【题目详解】

氧气浓度是影响植物呼吸作用的重要因素,含氧量少,呼吸作用弱,含氧量多,呼吸作用强。蔬菜进行呼吸作用过程

中会分解有机物。根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜时要降低氧的浓度,减少有机物的消耗,用塑料薄膜进

行密封处理可以隔绝空气,抑制蔬菜的呼吸作用,延长蔬菜储存的时间。B符合题意,故选B。

【题目点拨】

此题要求掌握植物的呼吸作用与人类生产生活的关系。

22、A

【解题分析】

食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,

传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐

剂、溶菌酶等。

【题目详解】

果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分,抑制微生物的生长繁殖,来延长的保质期的,因此属于糖渍法,

基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,而不是降低水果的呼吸作用,A错误。新鲜鸡蛋利用低温来抑制微生物的

生长繁殖,从而延长保质期的,因此属于低温冷藏,基本原理是低温抑制微生物的繁殖,B正确。肉类罐头是利用封

盖前高温灭菌,罐内无细菌,封盖后密封很严,微生物不能进入,来延长肉类罐头的保质期,因此属于罐藏法,基本

原理是高温杀死并隔离微生物,C正确。木耳是利用人工方法脱水,减少蘑菇内的水分,从而抑制微生物的生长繁殖

来延长保质期的,因此属于干燥处理,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,D正确。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道食品保存的方法及原理。

23、B

【解题分析】血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。白细胞的能够作变形运动,当细

菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,

白细胞会增多。

24、B

【解题分析】

试题分析:显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只

表现出显性基因控制的性状,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的个体,产生的生殖细胞只有一种是A,只表

现出显性基因A控制的性状,即所生子女中不会出现单眼皮,Aa产生的生殖细胞可能是A或a,而aa产生的生殖细

胞只有一种a,都有可能在所生子女中会出现单眼皮,故B符合题意。

考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

点评:此题为基础题,稍有一定的难度,解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的

关系,可结合遗传图解进行解题。

25、C

【解题分析】木瓜、向日葵属于被子植物,用种子繁殖后代;肾蕨不属于种子植物;水绵属于藻类植物,用胞子繁殖

后代;里白属于蕨类植物,用抱子繁殖后代。

26、A

【解题分析】

被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包

被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实,解

答即可。

掌握拟南芥的结构特点是解题的关键。

【题目详解】

解:A、拟南芥是被子植物门双子叶植物纲,种子中营养物质主要储存在子叶中,A错误;

B、拟南芥的果实由子房发育而成,B正确;

C、拟南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊,属于两性花,C正确;

D、拟南芥与白菜(Brassicapekinensis)同科不同属,D正确。

故选:Ao

【题目点拨】

尝试对植物分类,拟南芥的结构特点,植物的分类单位。

27、B

【解题分析】

(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用

的主要部位。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过

程,叫做光合作用。

【题目详解】

幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛,提高成活率,A错误;合理密植可充分利用光合作用,提高农作物产

量,B正确;给农作物松土有利于根部的呼吸,C错误;大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用,D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

28、B

【解题分析】

一朵完整的花的结构:花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)、雄蕊(花药和花丝),雄蕊的花药中含

有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要经过传粉和受精过程后才能结出果实,最终雌蕊的子房发育成果实,胚

珠发育成种子。

【题目详解】

图中①柱头,②花药,③花瓣,④子房。A错误;花完成传粉和受精后,④子房将发育成果实,B正确;在花的结构

中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞。果实

和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也不能形成果实和

种子,因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构,C错误;这朵花可以自花传粉也可以异花传粉,D错误。

【题目点拨】

回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。

29、B

【解题分析】

给植物定期松土,可以使土壤中疏松,土壤缝隙中的空气增多,促进了根的呼吸,A错误;

减少大棚内氧气的浓度,可以抑制植物的呼吸作用,增加产量,B正确;延长光照时间,可以促进光合作用,C错误;

合理密植能够充分利用阳光,进行光合作用,D错误。

30、C

【解题分析】

仿生学是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作答。

【题目详解】

随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了

薄壳建筑;模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮

肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。故选C。

【题目点拨】

掌握常见的关于仿生技术应用的例子,注意搜集相关的资料。

31、A

【解题分析】

(1)苔群植物一般都很矮小,有茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织,根非常简单,称为

假根。铁皮石斛属于被子植物,具有根、茎、叶、花等器官。

(2)据表分析:该实验的变量为铁皮石斛匀浆液的浓度,浸泡蒸储水的圆纸片组起对照作用,铁皮石斛对金黄色葡萄

球菌的生长有抑制作用。

(3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。

其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。

【题目详解】

A.由题干图甲可知,铁皮石斛具有根、茎、叶、花等器官,因此属于被子植物,A错误。

B.由实验过程可知,本实验的变量是铁皮石斛匀浆液的浓度,每个浓度重复3次的目的是避免偶然性,B正确。

CD.分析实验数据,可得出结论:随着铁皮石斛匀浆液浓度的上升,平均抑菌圈直径逐渐增加;因此,浸泡蒸储水的

圆纸片组起对照作用,铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用,CD正确。

故选:Ao

【题目点拨】

解答本题的关键是根据表格数据判断实验的变量和结论。

32、C

【解题分析】

试题分析:海萤、乌贼和虾都生活在水中,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,A不符合题意;海萤、虾、乌贼都没有

鳍,B不符合题意;虾、海蜚、乌贼都属于水生动物,都能适应水中生活,C符合题意;海萤属于腔肠动物,身体呈

辐射对称;乌贼属于软体动物;虾的身体分为头胸部和腹部,头胸部有较硬的头胸甲,有游泳足,可以在水中游泳,

用鲤呼吸,是甲壳动物,D不符合题意。

考点:动物的分类。

33、B

【解题分析】非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育。橘喜欢生长在

温度较高的南方如淮南,若在温度较低的北方种植橘的品质不好,主要是因为北方温度较低。

34、B

【解题分析】

试题分析:青蛙的幼体生活在水中,用鲤呼吸,青蛙的成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,所以青蛙是两

栖动物;甲鱼体表有坚硬的甲,用肺呼吸,水蛇体表有鳞片,用肺呼吸,甲鱼和水蛇是爬行动物;鸭子体表有毛,前

肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,属于鸟类。

考点:此题考查的知识点是哪些动物属于两栖动物。具有两栖动物特征的动物属于两栖动物。

35、D

【解题分析】

试题分析:有性生殖是指有两性生殖细胞的结合,无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合。像杆插、嫁接、压条、组

织培养就属于无性生殖。用种子繁殖属于有性生殖。

【考点定位】有性生殖和无性生殖

36、飞沫风疹病毒传染源抗体特异性

【解题分析】

传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。上述三个环节必须同时具备,缺少任何一个环节,传染

病都流行不起来。传染源指能够散播病原体的人或动物。抗体是病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该

病原体的特殊蛋白质。抗原是引起人体产生抗体的物质。抗体具有专一性,一种抗体只能抵抗一种抗原,且一种抗体

只能由相对应的抗原刺激后形成。如患过天花的人只获得对天花病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力。人体的第三

道防线是出生以后才建立的,通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)。

这种免疫具有专一性。

【题目详解】

(1)一般儿童与成人风疹主要由飞沫经呼吸道传播,人与人之间密切接触也可经接触传染。风疹是由风疹病毒引起的

急性呼吸道传染病,病原体是风疹病毒。

(2)传染源指能够散播病原体的人或动物。所以风疹患者属于传染病流行的三个基本环节中的传染源,必须隔离治疗。

(3)健康人接种风疹疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做抗体,从而提高对风疹的抵抗力。这种免疫方

式属于特异性免疫。

【题目点拨】

病原体是能使人和动物患病的细菌、真菌、病毒、寄生虫,传染源是能够传播病原体的人和动物。

37、分解者和非生物部分系统气囊种类

【解题分析】

生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指

绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。鸟类会飞行,其结构特征总是

与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;

体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌

发达,利于牵动两翼完成飞行动作。动物体的结构层次由小到大依次是细胞->组织一器官一系统-动物体,与动物体

的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞一组织T器官T植物体。生物多样性的内涵通常包括三个方面,

即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

【题目详解】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分有:植物能进行光合作用制造有机物为生产者,动物

直接或间接的以植物为食为消费者,细菌、真菌靠分解动植物的遗体为分解者,另外非生物部分包括阳光、水、空气

等。图中水草、树木是生产者,图中的各种鱼、跳跳鱼、螃蟹等属于消费。可见图中缺少分解者和非生物部分。

(2)由分析知道:白鹭是动物,红树是植物,从结构层次上看,白鹭比红树多了系统。鸟类会飞行,其结构特征总是

与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;

体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气。因此,从结构层次上看,白鹭比红树多了系统。白鹭用肺

呼吸,用气囊辅助呼吸,这是与其飞行生活相适应的。

(3)生物多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。资料中划线部分体现了生物的

种类多样性。

【题目点拨】

解题的关键是理解动植物的结构层次,生物多样性的含义,生态系统的组成和功能。

38、骨、骨边结、骨骼肌后天学习行为霉菌、酵母菌遗传物质(和蛋白质)

Aa

(2L状)X

/\/\

子代基因组或AAAaAa

子代性状我现

比例

【解题分析】

(1)脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连接而成,骨起到杠杆的作用,关节起到支点的作用,

骨骼肌起到动力的作用,学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,

所以“老马识途”描述了动物的学习行为;(2)酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌

主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,可

见酱酒的菌种一样;(3)八号展厅东侧是占地两万平方米的蔬菜采摘园里,在园内园艺工人采用了粘虫板、黑光灯治

虫、紫外线杀菌,熊蜂授粉等先进的农业技术,利用黑光灯之所以能够用来诱杀昆虫,其主要依据是昆虫具有应激性

的生命特征;紫外线杀菌技术则主要是利用了一定量的紫外线能够破坏细菌(病毒)的遗传物质,从而导致细菌、病

毒丧失生存力及繁殖力,继而达到消毒灭菌功效;(6)子代的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,因此子一代的

基因组成已不再是纯种的,其控制某一性状的基因一个来自于纯种的盘状南瓜,另一个来自于球状南瓜;即子一代的

基因组成是Aa,其自花传粉后,子二代的基因组成有三种情况:A

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