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文档简介
辽宁省鞍山市2024届九年级上学期期末质量检测历史试卷
学校:___________姓名:班级:考号:
一'选择题
1.历史老师在讲到《希腊城邦和亚历山大帝国》时拿出一张表格,与学生共同归纳古
代希腊城邦的特点。这一特点可概括为()
城邦面积(平方千米)人口(万)
雅典2500约30
斯巴达8400约40
A.等级森严B.小国寡民C.军事独裁D.自给自足
2.“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料,甚至生
产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了()
A.庄园制度的兴起B.租地农场的产生C.手工工场的产生D.工厂制度的建立
3.(时空观念)历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政
治、军事和文化状况。下面示意图反映的历史事件()
A.开启了各地文明交汇交融历程B.导致欧洲贸易中心发生了转移
C.推翻了欧洲大陆的封建统治D.推动欧洲思想文化领域的繁荣
4.历史解释是指以史料为依据,对历史实物进行理性分析和客观评价。下列始于历史
解释的是()
A.凡尔登战役发生在第一次世界大战中B.“一战”是帝国主义战争
C.“一战”的导火索是萨拉热窝事件D.“一战”结束于1918年
5.公元646年开始,日本进行大化改新,这次改革其“新”主要体现在()
A.使天皇大权旁落,成为一种礼仪性的摆设B.直接开启幕府的统治
C.加强了世袭贵族的地位D.使日本成为一个封建国
家
6.下面三节课内容反映的主题是()
第17课君主立宪制的英国……80
第18课美国的独立...84
第19课法国大独立和拿破仑帝国...70
A.资本主义制度的初步确立B.封建时代的亚洲国家
C.封建时代的欧洲D.古代欧洲文明
7.1851年正当伦敦世博会召开,宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲
乃至全球经济和社会形态时,已经有人在解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑了。
“解剖病灶”产生的历史影响是()
A.建立了世界上第一个无产阶级政权B.使得社会主义由理论变为现实
C.使无产阶级有了科学理论指导D.为资产阶级革命做了舆论准备
8.毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中提到:“1922年美国召集的……会议签
订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“会
议”是指()
A.华盛顿会议B.巴黎和会C.雅尔塔会议D.开罗会议
9.19世纪60年代,俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革,这两次
改革的共同点是()
①都采取自上而下的方式进行
②都使本国走上了资本主义道路
③都废除了落后的奴隶制度
④都保留了大量的封建残余
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
10.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统
治、争取民族独立的英勇战将,有关他们的说法符合史实的是()
图一华感顿图二章西女王图三玻利瓦尔
①图一和图二中的人物都是反抗英国的殖民统治
②都属于亚非拉美的独立运动
③三者都领导人民完成了民族独立和解放
④图三的人物被誉为南美的“解放者”
A.①④B.①②C.①②③D.①③④
11.“第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重
大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。”该材料揭示了()
A.第一次世界大战爆发的原因B.第一次世界大战发生的过程
C.第一次世界大战的结果D.第一次世界大战的性质
12.比较是历史学习和历史研究的一种重要方法,同学们在比较美国独立战争和美国
内战的影响时,列出了四点内容,其中唯的相同点是()
A.赢得了民族独立B.扫除了资本主义发展的障碍
C.维护了国家统一D.消除了种族歧视
13.下列有关资产阶级革命、改革的概括正确的是()
A.H本一一幕府领导的社会变革B.俄国一一维护农民利益
的改革
C.英国一一最终剥夺王权保留王位的革命D.美国内战一一为民族独
立而战
14.二战后美国外交官凯南形容:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很凶猛,
却生活在截然不同的环境,暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是()
A.美苏都成为超级大国B.美苏“冷战”对峙
C.美苏共同对付法西斯D.美苏军事实力接近
15.年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反
映的是()
________________________开辟欧洲|________
全里爆发||最大产L模||萤大转折|第三睥场|战争结束
II1II一
1939年1941年1942年1943年1944年1945年
A.美国南北战争B.第一次世界大战C.第二次世界大战D.美苏全面冷战
二、材料题
16.文明是人类社会的全部物资和精神成果,是全人类共同的财富。
材料一:古代亚非欧区域文明比较表
名称地理环境生产方式文明成果
古代埃及文明金字塔
古代两河流域文(B—法律名
古代亚明称)
大河流域A—为主
非文明古代印度文明佛教
青铜器、甲骨
中华文明
文
古希腊文明《荷马史诗》
古代欧农业、手工
(海洋)沿岸《十二铜表
洲文明古代罗马文明业、航海业等
法》
(1)结合所学答出材料一中的A、B处的内容,并回答出这一历史时期文明的特征是
什么?
材料二:远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交
流、融合,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的过程。
在一个世界性的帝国内,世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。
——摘编自吴于蜃、齐世荣主编《世界史:古代史编》
(2)材料二中的“远征”指的是哪一史事?结合所学知识,回答出文明交往的另一种
方式是什么?
材料三:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上
不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共
同体的人文基础。
——摘编自《习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》
(3)依据上述材料,谈谈你对文明的“交流互鉴”有何认识?
17.人类历史上曾发生多次的技术革命。阅读材料,回答问题。
材料一:当革命风暴席卷整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但威力并
不因此而减弱的变革。
——恩格斯
(1)材料一中的“变革”指的是什么事件?为机器大生产奠定基础的重要发明是什
么?这次变革使人类社会进入到什么时代?
材料二:自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世
界,现在它的统治已到末日,另一个巨大无比的革命力量……将取而代之。
——马克思
(2)材料二中新的革命指的是什么?此次变革哪两个国家走在时代的前列?它把人类
社会带入什么时代?
材料三:珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工,后来做了木匠。……在十九
世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密
地结合起来,在技术上取得一系列重大突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴
起。
——摘编自吴于蜃、齐世荣主编《世界史•近代史编》
(3)依据材料三及所学知识,对比第一次工业革命,这次工业革命有何特点?(一点
即可)
(4)依据所学回答C、D处(交通工具)的内容。
(C)--------------------►空---------------►天
(5)依据所学,概括工业革命的影响?
18.法制发展见证文明进程。法与时移,法制建设随着时代进步不断完善。阅读材
料,回答问题。
材料一:倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴
隶,而后其主人得割其耳。
——摘编自《XXX法典》
(1)依据材料一分析该法典维护了哪个阶级的利益?结合所学知识,分析该法典有何
历史地位?
材料二:皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在
战时或平时,总是可以将国家治理得很好;皇帝不但能在战场上取得胜利,而且能采
取法律的手段排除违法分子的非法行径。
——摘编自查士丁尼《法学总论——法学阶梯》
(2)依据材料二分析法律有何用途?
材料三:17世纪英国“国王”与“议会”天平关系示意图
(3)材料三中的哪一幅图片反映的是君主立宪制制度的确立?该制度是通过哪部法律
文献得以实现的?依据所学回答英国资产阶级革命具有什么特点?
材料四:《宣言》宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。
《宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《宣言》是第一个以国家名义明确表
述资产阶级政治栗求的纲领性文献。
义务教育教科书《初中历史》九年级上册
(4)根据所学材料四中的《宣言》指的是什么?结合所学回答资产阶级的经济要求是
什么?
(5)根据所学回答,法制建设对经济建设有何意义?
19.马克思说革命是历史发展的火车头。阅读下列材料,回答问题。
材料一:在开始的时候,所谓自由是指贵族对抗国王,可是后来,它逐步地就变
成了整个国家反抗国王的暴政。在几百年的时间中,王权和民权之间的这种斗争,是
英国政治史发展的一个主线,正是在这样的抗争中,英国走出了中世纪,走进了现代
世界。
・钱乘旦《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“整个国家反抗国王的暴政”指哪一事件?依据材料一指出了事件的
矛盾双方。
材料二:美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民
主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒
法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
海斯、穆恩、韦兰《全球通史》
(2)根据材料二并结合所学知识回答:为何说美国的独立战争是一次“民族起义”?
法国憎恨英国的经济原因是什么?
材料三:经过1861年改革,“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”
——列宁。
(3)依据材料三中1861年改革的执行者是哪一位历史人物。结合所学知识回答“被
剥夺得一干二净”指的是什么?
(4)综合上述探究,分析资产阶级革命、改革的共同影响。
参考答案
1.答案:B
解析:公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为
中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。小的城邦公民甚至不过几千人。希腊
城邦的突出特点是小国寡民。希腊是西方人文主义精神的源头,同时也有利于希腊民
主政治的形成。仔细观察框表信息并结合所学知识可知,表所示内容体现了古代希腊
城邦的特点是小国寡民。B符合题意。故选:Bo
2.答案:C
解析:根据所学可知,13世纪以后,商人不仅向工人提供原料,而且提供统一的生产
工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,形成了集
中的手工工场。
3.答案:D
解析:
4.答案:B
解析:A.凡尔登战役发生在第一次世界大战中,属于历史叙述,故A错误;B.“一
战”是帝国主义战争,属于历史解释,故B正确;C.“一战”的导火索是萨拉热窝事
件,属于历史叙述,敌C错误;D.“一战”结束于1918年,属于历史叙述,故D错
误。故选:Bo
5.答案:D
解析:
6.答案:A
解析:
7.答案:C
解析:根据题干和所学可知,“解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑”指的是《
共产党宣言》中指明有文字记载的历史全部是阶级斗争的历史,资本主义时代社会分
裂为两大阶级资产阶级和无产阶级,资本主义社会必将被没有剥削和压迫的共产主义
取代,号召工人阶级组织起来,建立无产阶级政党,推翻资产阶级统治。《共产党宣言
》的发表标志着马克思主义的诞生,马克思主义的诞生使无产阶级有了科学理论指导,
C项正确;建立了世界上第一个无产阶级政权的是巴黎公社,是马克思主义的实践,排
除A项;使得社会主义
由理论变为现实的是俄国十月革命,排除B项;马克思主义属于指导无产阶级革命的理
论,排除D项。故选C项。
8.答案:A
解析:本题考查华盛顿会议。据材料“1922年美国……会议签订了一个公约,又使中
国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”结合所学知识可知,1921—1922年,
美、英、日、中等9个国家的代表在美国华盛顿召开会议。会上签署了《九国公
约》,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。故本题选A项。
9.答案:B
解析:俄国农奴制改革和日本明治维新改革都采取自上而下的方式进行,都是资产阶
级性质的改革,都扫清了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展,走上了资本
主义发展的道路。都从一个封建国家逐步转变为资本主义国家。二者改革都不彻底,
保留了大量封建残余。①②④符合题意。故选:Bo
10.答案:A
解析:
11.答案:A
解析:根据所学可知,一战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展的不平
衡加剧造成的。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌
帝国主义国家展开激烈争夺。争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集
团,世界大战一触即发,故材料揭示了一战爆发的原因。故选A.
12.答案:B
解析:比较是历史学习和历史研究的一种重要方法,同学们在比较美国独立战争和美国
内战的影响
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