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文档简介

2025届宁夏银川市第一中学物理高一第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)下面说法中正确的有()A.第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B.经典力学只适用于高速运动和宏观世界C.海王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的D.牛顿在《自然哲学的数学原理》中发表了万有引力定律并给出了引力常量的值2、(本题9分)如图所示,在匀强电场中,A、B、C、D、E、F位于边长L=4cm的正六边形的顶点上,匀强电场的方向平行于正六边形所在的平面。已知A、B、C、D的电势分别为-4V、0、8V、12V。则下列说法正确的是A.E点的电势B.A、F间的电势差UAF=0C.该匀强电场的场强大小E=100V/mD.该匀强电场的电场线垂直于BF连线,且指向A3、(本题9分)因首次比较精确地测出引力常量G,被称为“称量地球质量第一人”的科学家是A.伽利略 B.开普勒 C.卡文迪许 D.牛顿4、某电场的电场线如图所示,A、B是一电场线上的两点,则A、B两点的电场强度A.大小相等,方向不同B.大小不等,方向不同C.大小相等,方向相同D.大小不等,方向相同5、(本题9分)用图示的电路可以测量电阻的阻值.图中Rx是待测电阻,R0是定值,G是灵敏度很高的电流表,MN是一段均匀的电阻丝.闭合开关,改变滑动头P的位置,当通过电流表G的电流为零时,测得MP=l1,PN=l2,,则Rx的阻值为()A. B. C. D.6、伽利略斜面实验反映了一个重要的事实:如果空气阻力和摩擦阻力小到可以忽略,小球必将准确地回到同它开始时相同高度的点,决不会更高一点,也不会更低一点。这说明小球在运动过程中有一个“东西”是不变的,这个“东西”应是A.重力 B.速度C.加速度 D.机械能7、(本题9分)如图是一汽车在平直路面上启动的速度-时间图像,t1时刻起汽车的功率保持不变.由图像可知()A.0~t1时间内,汽车的牵引力增大,加速度增大,功率不变B.0~t1时间内,汽车的牵引力不变,加速度不变,功率增大C.t1~t2时间内,汽车的牵引力减小,加速度减小D.t1~t2时间内,汽车的牵引力不变,加速度不变8、(本题9分)“复兴号”是我国具有完全自主知识产权的中国标准动车组,它的成功研制生产,标志着铁路成套技术装备特别是高速动车组已经走在世界先进行列.若一辆质量为M的高铁,以额定功率P启动,高铁在铁轨上行驶时受到的阻力恒为车重的k倍,则()A.高铁起动时,做匀加速直线运动B.在时间

内高铁牵引力做功为PtC.高铁在轨道上行驶时能达到的最大速度为D.当高铁运行速度为v(小于最大速度)时的加速度为9、(本题9分)如图所示,质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹(可视为质点)以速度vo沿水平方向射中木块,并最终留在木块中.已知当子弹相对木块静止时,木块前进了距离s,子弹进入木块的深度为d,若木块对子弹的阻力f恒定,则下列关于系统产生的内能表达式正确的是()A.F(s+d) B.fdC. D.10、(本题9分)如图所示,一条长l=1m的轻质细绳一端固定在O点,另一端连一质量m=2kg的小球(可视为质点),将细绳拉直至与竖直方向成θ=600由静止释放小球,已知小球第一次摆动到最低点时速度为3m/s.取g=10m/s2,则()A.小球摆动到最低点时细绳对小球的拉力大小为38NB.小球摆动到最低点时,重力对小球做功的功率为60WC.小球从释放到第一次摆动到最低点的过程中损失的机械能为1JD.小球从释放到第一次摆动到最低点的过程中重力做功为9J11、(本题9分)如图所示,人在岸上匀速的、拉着质量不计的绳子使船靠岸,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当船沿水面行驶x米的位移时,轻绳与水平面的夹角为θ,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则()A.人拉绳的速度大小是vB.船行驶x米位移的过程,人的拉力做功为FxcosθC.船行驶x米位移时,人的拉力的瞬时功率为FvcosθD.此时船的加速度为F12、(本题9分)如图所示,两个完全相同的带正电荷的小球被a、b两根绝缘的轻质细线悬挂于O点,两小球之间用绝缘的轻质细线c连接,a、b、c三根细线长度相同,两小球处于静止状态,且此时细线c上有张力,两小球的重力均为G.现用一水平力F缓慢拉右侧小球,使细线a最终处于竖直状态,两小球最终处于静止状态,则此时与初态相比,下列说法正确的是:A.细线a的拉力变大B.细线b的拉力变大C.细线c的拉力变大D.最终状态时的水平拉力F比小球的重力G大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某物理课外小组利用图甲中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。(1)除了甲图中所给器材以及交流电源和导线外,为完成实验在下列器材中,还必须使用的器材是____。(选填正确选项的字母)A.秒表B.天平(含砝码)C.弹簧测力计D.刻度尺(2)在实验中,得到一条符合要求的打点纸带,如乙图所示。已知相邻计数点间的时间间隔为T,已测量出相邻计数点间距为x1、x2、x3、x4、x5、x6。为了减小实验误差,较准确得出小车的加速度,则小车加速度的表达式为a=_____。(3)某组同学在验证加速度与力的关系时,获得数据后,在坐标系中作出了如丙图所示的a-F图象。①此图线不过坐标原点的原因是____________。②这组同学使用的小车的质量为___kg。14、(10分)(本题9分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为___________ms,打A、F两点的过程中小车的平均速度为___________ms,小车的加速度为___________(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描给的图象是___________(填“a-M”还是“a-1三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量为mA=3kg的小车A以v0=4m/s的速度沿光滑水平面匀速运动,小车左端固定的支架通过不可伸长的轻绳悬挂质量为mB=1kg的小球B(可看作质点),小球距离车面h=0.8m.某一时刻,小车与静止在光滑水平面上的质量为mC=1kg的物块C发生碰撞并粘连在一起(碰撞时间可忽略),此时轻绳突然断裂.此后,小球刚好落入小车右端固定的砂桶中(小桶的尺寸可忽略),不计空气阻力,重力加速度g=10m/s1.求:(1)小车系统的最终速度大小v共;(1)绳未断前小球与砂桶的水平距离L;(3)整个过程中系统损失的机械能△E机损.16、(12分)(本题9分)在某一旅游景区内建有一山坡滑草运动项目.该山坡可看成倾角θ=30°的斜面,一名游客连同滑草装置总质量m=80kg,他从静止开始匀加速下滑,在时间t=5.0s内沿斜面下滑的位移x=50m.(不计空气阻力,取g=10m/s2)求:(1)游客连同滑草装置在下滑过程中的加速度a为多大?(2)游客连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力Ff为多大?(3)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大?17、(12分)(本题9分)如图所示,在水平向右的匀强电场中,一不可伸长的绝缘细线的长度为L=40cm,细线的一端连着一个质量为m=1.0×10-4kg、带电量为q=+5.0×10-8C的小球,另一端固定于O点,把小球拉起直至细线与场强平行,然后无初速由A点释放,当细线转过90°,小球到达B点时速度恰好为零.不计空气阻力和细线质量,重力加速度g=10m/s1.求:(1)A、B两点间的电势差UAB;(1)匀强电场的电场强度E的大小;(3)小球从A点运动到B点过程中的最大速度的大小.(结果可保留根号)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球飞行的最大速度,是发射人造卫星的最小速度,选项A错误;经典力学只适用于低速运动和宏观世界,选项B错误;海王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的,选项C正确;牛顿在《自然哲学的数学原理》中发表了万有引力定律,卡文迪许测出了引力常量的值,选项D错误;故选C.2、D【解析】

A.由几何知识知,与平行且;因电场是匀强电场,则,即,代入数据可得:.故A项错误.B.由几何知识知,与平行且相等;因电场是匀强电场,则.故B项错误.CD.、,电场是匀强电场,又电场线由电势高处指向电势低处,则电场线垂直于如图;由几何知识可得,电场线垂直于BF连线,且指向A;据可得,.故C项错误,D项正确.3、C【解析】

牛顿发现了万有引力定律,牛顿得到万有引力定律之后,并没有测得引力常量,首次比较精确地测出引力常量的科学家是卡文迪许,称为“称量地球质量第一人”的科学家。A.伽利略与分析不符,A错误B.开普勒与分析不符,B错误C.卡文迪许与分析相符,C正确D.牛顿与分析不符,D错误4、D【解析】由图可知,B处的电场线比A处密集,电场线越密,场强越大,所以EA<EB;场强的方向均水平向右,方向相同,故ABC错误,D正确;故选D.5、C【解析】

电阻丝MP段与PN段电压之比等于R0和Rx的电压比,即;通过电流表G的电流为零,说明通过电阻丝两侧的电流是相等的,而总电流一定,故通过R0和Rx的电流也相等,故;根据电阻定律公式,有;故,解得.故选C.6、D【解析】

A.在伽利略斜面实验中,小球所受重力不变;在有阻力的情况下,小球不能回到原来的高度;无阻力情况下,小球能回到原来高度;这说明伽利略斜面实验中寻求的不变量不是重力.故A项错误.BC.在伽利略斜面实验中,小球从一个斜面到另一个斜面,小球运动的速度先增大后减小,小球在倾角不同的斜面上加速度不同;所以不变的“东西”不是速度也不是加速度.故BC项错误.D.伽利略斜面实验中,如果空气阻力和摩擦阻力小到可以忽略,在小球运动过程中只有重力做功,物体的机械能守恒;所以不变的“东西”是机械能.故D项正确.7、BC【解析】考点:功率、平均功率和瞬时功率.分析:由图可知,汽车从静止开始做匀加速直线运动,随着速度的增加,汽车的功率也要变大,当功率达到最大值之后,功率不能在增大,汽车的牵引力就要开始减小,以后就不是匀加速运动了,当实际功率达到额定功率时,功率不能增加了,要想增加速度,就必须减小牵引力,当牵引力减小到等于阻力时,加速度等于零,速度达到最大值.解答:解:A、0~t1时间内,汽车的速度是均匀增加的,是匀加速运动,所以汽车的牵引力不变,加速度不变,功率增大,所以A错误.B、由A的分析可知,B正确.C、t1~t2时间内,汽车的功率已经达到最大值,功率不能再增加,所以汽车的牵引力在减小,加速度也要减小,所以C正确.D、由C的分析可知,D错误.故选BC.点评:这题考的知识点是汽车的两种启动方式,恒定加速度启动和恒定功率启动.本题属于恒定加速度启动方式,由于牵引力不变,根据p=Fv可知随着汽车速度的增加,汽车的实际功率在增加,此过程汽车做匀加速运动,当实际功率达到额定功率时,功率不能增加了,要想增加速度,就必须减小牵引力,当牵引力减小到等于阻力时,加速度等于零,速度达到最大值.8、BD【解析】A项:高铁起动时,由于功率P不变,由公式可知,速度增大,牵引力减小,阻力不变,所以加速度减小,故A错误;B项:根据公式可知,在时间

内高铁牵引力做功为Pt,故B正确;C项:当牵引力等阻力时速度达到最大,即,故C错误;D项:由牛顿第二定律可知,,解得:,故D正确.点晴:解决本题关键处理机车启动问题抓住两个公式:1、,2、,有时综合应用即可解题.9、BD【解析】根据能量守恒定律知,系统产生的内能等于fd,选项A错误,B正确;由动量守恒定律:mv0=(M+m)v,子弹和木块组成的系统产生的内能等于系统动能的减少量,为:

Q=mv02-(M+m)v2=.故C正确,D正确,故选BD.10、AC【解析】小球在最低点时受重力和绳子拉力的作用,并且小球做圆周运动,合外力充当向心力,则根据牛顿第二定律有:T-mg=mv2l得:T=30+3×321.5N=48N,故A错误;由P=FVcosθ知,因θ=90°,故重力功率为零,故B错误;根据动能定理可知,Wf+mg•l(1-cos60°)=12mv11、CD【解析】

A.船运动的速度是沿绳子收缩方向的速度和绕定滑轮的摆动速度的合速度。如图1所示根据平行四边形定则有,v人=vcosθ,故A项与题意不相符;B.如图2可知,当船前进的距离为x时,人走的距离:x′=x1-x2≠x,所以人做的功W≠Fxcosθ.故B项与题意不相符;C.船行驶x米位移时v人=vcosθ,人的拉力的瞬时功率为:P=Fv人=Fvcosθ,故C项与题意相符;D.对小船受力分析,如图所示,则有Fcosθ-f=ma因此船的加速度大小为Fcos故D项与题意相符。12、BCD【解析】如图所示对初末态小球受力分析可得:所以细线a的拉力变小,故A错误;B项:,,可解得:,故B正确;C项:,,,所以细线c的拉力变大,故C正确;D项:F与G的合力为,F=,故D正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BD未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足0.5【解析】

第一空.依据实验特点,打点计时器有计时功能,合力近似等于砂桶的重力,因此实验中不需要秒表和弹簧测力计;但是要用天平测量小车及砂桶的质量,用刻度尺测量纸带计数点之间的距离,故AC错误,BD正确;第二空.由匀变速直线运动规律可知:x4-x1=a1T2;x5-x2=a1T2;x6-x3=a1T2;所以小车加速度的表达式为;第三空.当绳子上拉力时小车没有加速度,说明小车的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力.该组同学实验操作中未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足第四空.在a-F图像中,斜率是质量的倒数,所以小车的质量14、vE=0.85msv=0.7ms【解析】

(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度.

(2)研究两个物理量之间的定量关系,需作出它们的线性关系图线.【详解】(1)E点的瞬时速度等于DF段的平均速度,则vE=xDF2T=16+18(2)探究小车的加速度a和质量M的关系,应作出线性关系图线,可知应描绘a−1/M图线.【点睛】解决本题的

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