版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学毕业考试数学试卷一.选择题(共8题,共16分)1.负数与正数比较,下面说法正确的是(
)。
A.负数比正数大
B.负数比正数小
C.无法比较2.低于正常水位0.13米记作-0.13米,高于正常水位0.04米则记作(
)。
A.+0.04米
B.-0.04米
C.+0.17米
D.0米3.一种食品包装上标有“质量:500克±5克”质检员随机抽检了5袋,质量分别是496克、495克、506克、492克、507克。其中有(
)袋不合格。
A.1
B.2
C.3
D.44.一个纸杯可盛水250毫升,4个纸杯可盛水(
)。A.1升
B.500毫升
C.750毫升5.一个圆柱体,高是底面直径的π倍,将它的侧面沿高展开后是(
)。
A.长方形
B.正方形
C.平行四边形6.温度先上升6℃,再上升-3℃的意义是(
)。
A.温度先上升6℃,再上升3℃
B.温度先上升-6℃,再上升-3℃C.温度先上升6℃,再下降3℃
D.无法确定7.一种食品的包装袋上有净重(300±5)克的标记,这种食品的质量在(
)克之间是合格的。
A.300~305
B.295~300
C.295~3058.汽车总辆数一定,每排停放的辆数和停放的排数(
)。A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
D.不成反比例二.判断题(共8题,共16分)1.一个圆柱的底面直径是d,高也是d,它的侧面展开图是正方形。(
)2.3A=4B,那么A∶B=3∶4。
(
)3.图书馆在校门北偏东30°方向上,距离是150m。(
)
4.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,体积也会扩大2倍。(
)5.一个圆柱的底面半径是r,高是2πr,那么它的侧面展开图一定是正方形。(
)6.正方形的面积和边长成正比例。
(
)7.运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数成正比例。
(
)8.圆柱和圆锥都有无数条高。(
)三.填空题(共8题,共14分)1.把一根1米长的圆柱形木料沿底面直径切割成两个完全一样的半圆柱后,表面积增加了40平方分米,这根木料的体积是(
)立方分米。2.如果运进大米3吨,记作+3吨,那么-2表示(
)。3.已知A×=B×(A,B均不为0),则A:B=(
):(
)。4.0.25∶2的最简整数比是(
),比值是(
)。5.________既不是正数,也不是负数;________和________表示具有相反意义的量。6.李宁登山包的原价是90元,现在打七折,现价是(
)元。7.把0.75:化成最简整数比是(
),比值是(
)。8.:0.25化成最简单的整数比是(
),比值是(
)。四.计算题(共2题,共14分)1.求未知数x。
2.列式计算.(1)某机关精简后有工作人员75人,比原来少45人,精简了百分之几?(2)4.5的减去1.5,所得的差再除以2.1,商是多少?五.作图题(共1题,共6分)1.在直线上表示下列各数。-5,3,0,-2,0.5,六.解答题(共6题,共31分)1.一个圆锥体钢制零件,底面半径是3cm,高是2m,这个零件的体积是多少立方厘米?2.新华书店打折出售图书,张老师用340元买了一套《中国四大名著》,而原价是400元。这套《中国四大名著》打了几折?3.学校阅览室共有图书800本,其中科普书占图书总数的35%,文艺书占图书总数的30%。这两种书一共有多少本?
4.少年服饰专卖店换季促销,每件半袖原价50元,现在八折销售。小林买了三件,一共花了多少钱?
5.甲、乙两店都经营同样的某种商品,甲店先涨价10%后,又降价10%;乙店先涨价15%后,又降价15%。此时,哪个店的售价高些?
6.某建筑物内有6根圆柱形大柱,高10米,大柱周长25.12分米,要全部涂上油漆,如果按每平方米的油漆费为80元计算,需用多少钱?
参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.C8.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×三.填空题1.31.42.运出大米2吨3.5;34.1:8;5.0;正数;负数
6.637.5:6;8.3:1;3四.计算题1.x=7.8;x=20;x=25;x=102.(1)解:45÷(75+45)=45÷120=0.375=37.5%答:精简了37.5%。(2)解:(4.5×﹣1.5)÷2.1=(3.6﹣1.5)÷2.1=2.1÷2.1=1答:商是1。五.作图题1.根据正负数的意义可知:六.解答题1.×3.14×32×2=3.14×6=18.84(立方厘米)答:这个零件的体积是18.84立方厘米。2.解:340÷400=85%
答:这套《中国四大名著》打了八五折。3.800×(35%+30%)=520(本)
答:这两种书一共有520本。4.解:50×80%×3=120(元)
答:一共花了120元。5.(1+10%)×(1-10%)=99%(1+15%)×(1-15%)=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绿色制造与可持续发展-第1篇
- 环境污染与鱼类免疫机能损伤研究
- 金融机构网络安全提升方案
- 课程设计工艺对比表模板
- 课程设计电子血压计
- 2024至2030年中国金质酱油数据监测研究报告
- 2024至2030年中国烫金图案灯数据监测研究报告
- 轮扣式脚手架支模方案的标准化流程
- 2024至2030年防静电地台板项目投资价值分析报告
- 2024至2030年低碳锰铁项目投资价值分析报告
- 减速器拆装实训教案
- 氢氧化钠安全技术说明书(共2页)
- 投标优惠条件承诺书
- 生石灰(氧化钙)MSDS
- 精通版五年级英语上册Unit4单元测试卷(含听力材料及答案)
- 顾客皮肤分析护理档案表
- 中俄跨界水体水质联合监测方案
- 秋季宜宾东辰国际学校小升初超越杯数学试题(含参考答案)
- 老挝的建筑文化
- 临床营养评价
- 氮气二氧化碳辅助吞吐技术研究与应用
评论
0/150
提交评论