广东省小学毕业考数学试卷附答案（考试直接用）

广东省小学毕业考数学试卷一.选择题(共8题，共16分)1.在一幅比例尺是（

）的地图上，量得上海到杭州的距离是3.4厘米，上海到杭州的实际距离是170千米。

A.1∶500

B.1∶50000

C.1∶500000

D.1∶50000002.一件商品进价200元，要求销售利润率为10%，售价为（

）元。

A.202

B.220

C.290

D.3803.哈市某日的最高气温为2℃，最低气温为-8℃，那么这天的最高气温比最低气温高（

）。A.-10℃

B.-6℃

C.6℃

D.10℃4.比例尺一定，实际距离扩大到原来的5倍，则图上距离（

）。

A.缩小到原来的

B.扩大到原来的5倍

C.不变5.两个圆锥底面积相等，若它们体积比是3:1，则它们高的比是（

）。

A.1:1

B.1:9

C.9:1

D.3:16.一支钢笔，若卖100元，可赚钱25%；若卖120元，则可赚钱（）。A.60%

B.50%

C.40%

D.无法确定7.某年一月份我国四个城市的日平均气温如表：其中日平均气温最低的城市是（

）。A.北京

B.沈阳

C.广州

D.哈尔滨8.一个圆柱的体积是80立方分米，底面积是16平方分米，它的高是（

）分米。

A.5

B.15

C.30

D.60二.判断题(共8题，共16分)1.一张图纸的比例尺是1∶50，这个比例尺表示图上距离1厘米相当于实际距离50千米。

（

）

2.在12.2、－4、0、6、－37中，负数有3个。（

）3.一种商品先提价10%，后来又按九折出售，现价与原价相等。

（

）

4.长方形的周长一定，长和宽成正比例关系。

（

）5.吐鲁番盆地在海平面以下155米，可表示为-155米。

（

）6.用2,3,2.5和1这四个数能组成比例。

（

）7.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是削去部分的。（

）8.如果圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍，则圆锥和圆柱的体积相等。

（

）三.填空题(共8题，共19分)1.如果向东走200米记作“＋200米”，那么向西走350米，记作________。2.一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是6厘米，那么底面积是（

）平方厘米，体积是（

）立方厘米。3.1.5:（

）==75÷（

）=（

）%=（

）（填小数）4.在比例尺是1：2000的图上画一条长250m的小路，画出的小路长________cm。5.六年级的同学春季植树100棵，其中有3棵没活，成活率是（

）。6.某厂去年上半年盈利12万元，记作+12万元，下半年亏损17万元。全年的盈亏情况记作（

）万元。7.如果低于警戒水位0.28m记作-0.28m，那么+0.4m表示________于警戒水位________。

8.把圆柱的侧面沿着一条高剪开，得到一个（

），它的一条边等于圆柱的（

），另一条边等于圆柱的（

）。四.计算题(共2题，共16分)1.口算。2.计算下面圆柱的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共3分)1.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高，比的结果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一条数轴上，A、B、E已标出，请你将C、D、F也标在图上。六.解答题(共6题，共34分)1.早上的气温是零下5℃，记作－5摄氏度，下午的气温升高了15摄氏度，应该记作?2.一根长2米，底面半径是4厘米的圆柱形木段，把它据成同样长的4根圆柱形的木段。表面积比原来增加了多少平方厘米？

3.在一次捐款活动中，实验小学五年级学生共捐款560元，比四年级多捐40%，六年级学生比五年级少捐。四、六年级学生各捐款多少元？

4.张老师到我市行政大楼办事，假设乘电梯向上一楼记作+1，向下一楼记作-1．张老师从1楼（即地面楼层）出发，电梯上下楼层依次记录如下：（单位：层）+5，-3，+10，-8，+12，-6，-10．

（1）请通过计算说明李老师最后是否回到了出发地1楼？

（2）该中心大楼每层楼高约3米，请算一算，李老师最高时离地面约多少米？（提示：2楼只有1个楼层的高，以此类推）5.新华书店打折出售图书，张老师用340元买了一套《中国四大名著》，而原价是400元。这套《中国四大名著》打了几折?6.一个圆柱和一个圆锥等底等高．已知圆柱和圆锥的体积相差6立方厘米，圆柱和圆锥的体积各是多少立方厘米？

参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.B5.D6.B7.D8.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×三.填空题1.-350米2.12.56；75.363.2；100；75；0.754.12.55.97%6.-57.高；0.4m8.长方形；底边周长；高四.计算题1.46；1008；300；0.9；62.5；1.35；；2.（1）3.14×10×10=31.4×10=314（cm）3.14×（10÷2）×2=3.14×5×2=3.14×25×2=78.5×2=157（cm）314+157=471（cm）（2）6.28×5=31.4（cm）6.28÷3.14÷2=2÷2=1（cm）3.14×1×2=6.28（cm）31.4+6.28=37.68（cm）五.作图题1.解：六.解答题1.解：零下15摄氏度的基础上升高了15摄氏度，变成10摄氏度，记作＋10。2.3.14×4×6＝301.44（平方厘米）答：表面积比原来增加了301.44平方厘米。3.四年级：560÷（1+40%）=400（元）

六年级：560×（1-）=480（元）答：四年级捐款400元，六年级捐款480元。4.（1）解：+5-3+10-8+12-6-10=0，即回到了1楼。（2）解：第一次：5楼，15米；第二次：2楼，6米；第三次：12楼，36米；第四次：4