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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.降雨量在10.0~24.9毫米属于(

)。A.小雨

B.中雨

C.大雨2.当水结成冰了,我们会发现(

)。A.体积变小了

B.质量变大了

C.不会流动了3.水结冰过程中,会(

)。A.释放热量

B.吸收热量

C.不吸收热量也不放出热量4.加热水的过程中,不能看到的现象是(

)。A.大量的气泡上升

B.气泡由大变小

C.气泡离开水面飞到空中5.下列使用酒精灯正确的力式是(

)。A.

B.

C.6.加热食盐水最终食盐会(

)。A.和水一起蒸发掉

B.不会蒸发留在杯底

C.会蒸发掉一部分二.填空题(共6题,共20分)1.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫(

)。2.我们通常用(

)、(

)、(

)、(

)和风速等天气特征来描述天气。3.(

)是风吹来的方向。4.风吹来的方向叫(

),西北风是指从(

)方向吹来的风。5.空气虽然很轻,但是仍然是有(

)的。6.地球上能用的淡水资源占地球上总水量(

)还不到。三.判断题(共6题,共12分)1.当环境温度低于0℃水的温度下降到0℃时,开始结冰。(

)2.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断下降。(

)3.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(

)4.在观察记录天气时,尽量在同一地点同一时间进行观察记录。(

)5.工厂可以任意排放废气,不用担心污染空气。(

)6.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.把下面图标和名称请连在一起。

雨夹雪

雨量器

大雨

多云

风向标

五.填表题(共1题,共8分)1.根据你对空气的认识,填写下表。六.简答题(共5题,共25分)1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?2.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?4.天气指什么?5.试用诗歌描述空气的特点?七.综合题(共3题,共22分)1.下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称从上到下分别是:(

)、(

)、(

)、(

)2.喷水壶的研究故事。你见过图1这样的喷水壶吗?抽动几下壶顶的杆子,一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇,打开喷水壶发现里面有出管A和细管B(如图二)。1.这让他想到了老师做过的一个实验(如图3),当我们从a管往里面吹气时,会有(

)现象。当我们从b管往里面吹气时,会有(

)现象。2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子(

)(填“a”或“b”);图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子(

)(填“a”或“b”)。3.使用时想要出水,必须把图2喷水壶的(

)(填“A”或“B”)管子浸没在水中。4.通过这个研究活动,我们主要知道空气(

)。A.会占据空间

B.有质量

C.无固定的形状3.制作风向标,在(

)中分别写上序号。(

)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。(

)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。(

)选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.B6.B二.填空题1.溶解2.气温;云量;降水量;风向3.风向4.风向;西北5.质量6.百分之二点五三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙六.简答题1.用热水冲服能够加快药物的溶解。2.加热、搅拌和把食盐研碎。3.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。4.答:天气指的是一个地方在某一时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。5.秋夜凉风起,清气荡暄浊。——

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