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文档简介

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.冷水加热后最先出现的现象是(

)。A.沸腾

B.有热气散发

C.冒出气泡2.体积的单位是(

)。A.千克

B.公斤

C.毫升3.我们使用气温计时,下列操作错误的是(

)。A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方

B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数

C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温4.如图慢慢用力向下压活塞,然后松手,我们发现(

)。A.活塞不动

B.活塞会往回弹

C.活塞会继续向下压5.分离食盐与水可以用(

)的方法。A.太阳晒

B.增加热水

C.搅拌6.当风向标的箭头指向东面时,风向是(

)。A.西风

B.东风

C.东南风二.填空题(共6题,共22分)1.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(

)端倾斜,这是因为空气(

)。2.我们在做“热气球”升空的探索实验中,将塑料口袋放在蜡烛上烘,袋子会慢慢鼓起来,然后离开蜡烛慢慢升空,升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们,空气会(

)。3.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(

)。4.测量水温时,手应该拿在温度计的(

),等到(

)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(

)。5.冰受热后变成水的过程叫(

)。6.在设计对比实验时,要设置(

)条件和(

)条件,其中(

)条件只有一个。三.判断题(共6题,共12分)1.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(

)2.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(

)3.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。(

)4.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。

)5.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(

)6.气温有可能达到一百五十摄氏度。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。拔树又倒屋

1级风风来吹脸面

10级风青烟随风偏

8级风风吹树枝断

2级风五.填表题(共1题,共6分)1.填表题。请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题,共26分)1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?2.怎么用天平来比较物体的质量?3.水结冰后有哪些变化?4.请你说一说今天的天气如何。5.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)七.综合题(共3题,共23分)1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。2.水沸腾了:1.下列关于水沸腾时的说法正确的是(

)。A.水面有少量气泡

B.水面上开始冒出“白雾”

C.杯底形成大量的气泡上升到水面破裂开来2.我们通常利用酒精灯火焰的(

)给物体加热。A.外焰

B.内焰

C.焰心3.烧杯里的水沸腾时,水的温度接近(

)。A.37℃

B.60℃

C.100℃4.温度计的正确读数方法是(

)。A.仰视

B.俯视

C.平视5.如图将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),观察袋子的变化。(

)A.袋子变大了

B.袋子变小了

C.袋子没有变化3.看图完成下列问题。(1)如图甲所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后扎紧袋口,塑料袋变得(

),这时塑料袋内装满了(

)。(2)如图乙,将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,这些气泡是(

)。(3)如图丙,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(

)的存在。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.B二.填空题1.重物;有一定的质量2.热胀冷缩3.大气层4.上部;液面;水平5.融化6.相同;不同;不同三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.填表题1.4;10;15六.简答题1.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。2.看天平是否平衡,如果平衡则两边物体质量相同;如果不平衡,则哪一边下沉,哪一边物体质量大。3.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。4.今天天气晴朗,万里无云,阳光明媚。5.水蒸

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