教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案（精练）

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.甲乙两位同学用喷壶模拟降雨，练习使用雨量器，其操作正确的选项是（

）。A.②④⑥

B.①③⑤

C.②④⑤2.下列有关降雨量的说法正确的是（

）。A.24小时降雨的总深度

B.24小时雨量器内收集的雨水的体积

C.24小时雨量器内收集的雨水的高度3.天气的冷热每个人感受常常不一样，可以用（

）来测量。A.气温计

B.体温计

C.水温计4.下列（

）属于水和水蒸气的相同点。①看得见，摸得着

②无色无味

③有一定的温度A.①②

B.②③

C.①③5.糖在水中完全溶解后，说法正确的是（

）。A.底部最甜

B.表面最甜

C.各个地方一样甜6.熄灭酒精灯的正确做法是（

）。A.用嘴吹

B.用水浇灭

C.用灯帽盖7.将一块冰放入100毫升盐水中，等冰块融化后，没有发生变化的是（

）。A.冰的形态

B.盐的质量

C.水的体积

D.盐水的温度8.将食盐和沙的混合物分离的方法是（

）。A.用水分离

B.用筛子分离

C.加热蒸发分离9.关于天气预报的制作过程的描述正确的是（

）。A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报10.在水中溶解能力最弱的是（

）。A.糖

B.小苏打

C.味精二.填空题(共10题，共36分)1.水蒸气是（

）的水，（

）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。2.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被（

），但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越（

）。3.分离食盐和沙需要用到水、（

）等。4.降雨量的单位是（

）。使用（

）可以知道降雨量是多少。5.冰在（

）过程中，要从周围（

），热量是使水的状态发生变化的重要因素。6.冰在融化的过程中，要从周围（

）热量。7.当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始（

）；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在（

）摄氏度，直至完全融化成水。8.用打气筒把（

）打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。9.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（

），小苏打在水中溶解的（

）（填“多”或“少”）。10.慧眼识图。三.判断题(共10题，共20分)1.下雪也是降水的一种形式。（

）2.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。

（

）3.水放在干燥的环境能加快蒸发。（

）4.一天中最高气温出现在下午2至3点左右。（

）5.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。（

）6.我们用过滤的方法分离水和盐。（

）7.小苏打和食盐相比，小苏打的溶解速度快。（

）8.空气加热后体积会变大。（

）9.冬天的时候下的雪是固态的水。（

）10.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中，放小苏打的烧杯里的水倒掉一些，没关系，继续实验。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面图标和名称请连在一起。

雨夹雪

晴

雨量器

大雨

多云

风向标

五.填表题(共1题，共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。六.简答题(共5题，共25分)1.物体可以分为哪三种类型？2.请你说出空气的三个特点。3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。4.请设计一个实验，证明空气是有质量的？5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。七.综合题(共3题，共29分)1.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？2.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（

）（选填A、B）装置。（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（

）（选填A、B），烧杯中的气泡是（

），它是水（

）（填物态变化）变成的。（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（

）℃，沸腾后（

）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。3.1.据下图可知，小兰认为（

）温度高，小红认为（

）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（

）温度最高。A.外焰

B.内焰

C.焰心参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.C6.C7.B8.A9.A10.B二.填空题1.气态；没有2.压缩；大3.滤布（或滤纸）4.毫米；雨量器5.融化；吸收热量6.吸收7.融化；08.空气9.16-18克、6-8克；少10.如下：三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.答：物体可以分为固体、液体和气体三种类型2.很轻，无色无味，有流动性。3.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。4.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。5