教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案（轻巧夺冠）

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（

）。A.晴天打篮球

B.阴天晒被子

C.雷雨天捕鱼2.水和冰的变化中，起作用的是（

）。A.温度的变化

B.容器的变化

C.体积的变化3.水沸腾时会发现（

）。A.水面上很平静

B.水面上有大气泡

C.水面上有小气泡4.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（

）。A.足球

B.喝牛奶饮料

C.吹肥皂泡泡5.往排球里打气，排球才能弹起来，这利用了空气（

）的原理。A.压缩后有弹性

B.比较轻

C.能流动6.空气的颜色是（

）。A.透明的

B.无色的

C.白色的7.将一水桶倒扣在水池中，越往下按感觉用力越大，这种现象说明（

）。A.空气具有流动性

B.空气有一定的体积

C.空气占据一定的空间8.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,（

）不适合用来恢复天平的平衡。A.回形针

B.绿豆

C.教科书9.下列不能使水的蒸发加快的是（

）。A.给水加热

B.用风吹

C.使空气湿润10.风向标的箭头指向东方，刮的是（

）。A.东风

B.西风

C.南风二.填空题(共10题，共34分)1.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（

）。2.冰是（

）的水，有一定的（

）和（

）。3.物质溶解于水后并没有（

）。4.云的种类有（

）、（

）、（

）。5.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（

）（填“快”或“慢”）。6.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（

），个体差异（

），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。7.用来证明空气有质量的物质有（

）、（

）、（

）。8.在冰里加盐可以得到（

）的温度。9.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的（

）大小。10.（

）是记录每天各种天气现象的表格。三.判断题(共10题，共20分)1.最高气温是指一天内气温的最高值。（

）2.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。（

）3.充气玩具是人们利用空气发明出来的。（

）4.水是我们身边常见的液体。（

）5.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（

）6.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。（

）7.风是由于空气中的冷热变化而形成的。（

）8.把空瓶子完全放入水中会冒泡，说明瓶子里有空气。（

）9.把一个苹果切成了两半，形状发生了改变。（

）10.空气与我们的生活息息相关。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连一连。五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对空气的认识，填写下表。六.简答题(共5题，共31分)1.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？2.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。4.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？5.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？七.综合题(共3题，共22分)1.喷水壶的研究故事。你见过图1这样的喷水壶吗？抽动几下壶顶的杆子，一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇，打开喷水壶发现里面有出管A和细管B（如图二）。1.这让他想到了老师做过的一个实验（如图3），当我们从a管往里面吹气时，会有（

）现象。当我们从b管往里面吹气时，会有（

）现象。2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子（

）（填“a”或“b”）；图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子（

）（填“a”或“b”）。3.使用时想要出水，必须把图2喷水壶的（

）（填“A”或“B”）管子浸没在水中。4.通过这个研究活动，我们主要知道空气（

）。A.会占据空间

B.有质量

C.无固定的形状2.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√",没应用这性质的画“×”)(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（

）(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（

）(3)炒菜时加适量的食盐。（

）(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（

）

(5)在锅里煮白菜。（

）3.完善下列表格。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.A6.B7.C8.C9.C10.A二.填空题1.泄漏2.固态；形状；体积3.消失4.积云；层云；卷云5.快6.小；小7.自制小天平；气球两个；铁架台8.更低9.溶解能力10.天气日历三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙六.简答题1.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。2.做饭时，利用空气帮助燃烧；把空气装进充气玩具里；利用空气流动来发电；等等。3.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。4.天平会往放有若干豆