七年级上册语文苏教版第四课安恩和奶牛(同步训练)

【tips】本文由王教授精心编辑整理，学知识，要抓紧！七年级上册语文苏教版第四课安恩和奶牛（同步训练）第四课安恩和奶牛

同步测控TONGBUCEKONG

1给加点的字注音。

七皱八褶()翩然起舞()

熙来攘往()锱铢必较()

窘迫不安()

2按照拼音填写汉字。

(1)她那瘦骨línxún______的双手拿着毛线飞快地翩然起舞。

(2)那头奶牛xī______动着嘴唇不断地反chú______。

(3)不过能挑得出来的xiácī______也就这么点儿了。

(4)那个男人惶惑起来，chóuchú______不决地站了半晌。

3解释下面句中加点的成语。

(1)他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。

(2)(她)也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。

(3)听了这话，这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了。

(4)紧跟着又来了一个人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖。4指出下列句子运用的描写方法。

(1)她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。()

(2)像是为了表示谦恭，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。()

(3)”喂，这头母牛多少钱？”()

(4)安恩想，要是同他多说上几句话能够消消他的气的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。()5文学常识填空。

本文的作者是________，______(国籍)小说家，诗人。1944年获________奖，代表作品有________等。

一、阅读理解

(一)阅读下面的文字，完成6～9题。

它是一头好母牛，而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步，不久就有人来端详它，用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。

”这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。

”它是不卖的。”她回答说。然后，像是为了表示谦恭，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。

过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸牛身上光滑的皮毛。

”喂，这头母牛多少钱？”

老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。

”它不卖的！”

听了这话，这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了。紧跟着又来了一个人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖，可是老太婆安恩摇摇头说：”这头奶牛是不卖的。”

她就用这副神情接连打发走了许多主顾，这便理所当然地引起大家对她的注意，对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛，遭到了拒绝，现在又折回来，出了一个大价钱，那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太用了非常坚定的口气回答说：”不！”但是她似乎有些窘迫不安。

”那么，它是已经卖出了不成？”那人问道。

”没有，这头牲口是不卖的。”

”是吗？那么干吗老站在这里？难道光是让这头奶牛出出风头吗？”这个男人刨根问底地追问着，”是你自己的奶牛吗？”

”是呀，当然是的喽。”在这头奶牛还是条小牛犊的时候，就是她的了，那是一点都不假的。安恩想，要是同他多说上几句话能够消消他的气的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。

可是他打断了她：

”难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗？”

天哪，怎么能这么说呢！安恩老太太气愤得说不出话，神色有点慌乱。她收起毛线针，从牛角上解下拴牛的绳索，预备回家去了。在这个时候，她睁大了眼睛，用恳求的眼神看着那个人。

”这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，”我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意......这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句’对不起，我很抱歉’。好吧，再见了，谢谢你。”

6体会下面句子中加点词的含义。

这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。

7选文中的画线句子是反问句，请将它改成陈述句，注意不能改变意思。

8用简练的语言概括选文的主要内容。

9假设你当时就在牲口交易市场，你目睹了整个事情的经过，你会有什么感想？(二)阅读下面的文字，完成10～14题。

奔跑的火焰

周涛

①进入冬季以后，则克台就成了最单调的世界。大地上失去了连绵的、起伏无尽的绿草鲜花，从脚下一直望到天尽头，再没有一点变化，只剩下茫茫雪野。这个位于伊犁河谷深处的大草原，它的冬天是那么单调，那么沉静。

②那天早晨我备好了马，去场部送一些文件。我给青马上紧了肚带，跨上马，把皮帽子放下来，拉过军大衣下摆盖住膝部，就放马朝雪原走去。在这种晴朗的天气里纵马雪原，有一种特殊的滋味。人在马背上，视野一下子变得开阔了。

③我策马驰上一处高地，马在雪地上喘息着，似乎不太乐意。过了一会儿，它自己渐渐地减慢了速度。这时，忽然从远处传来杂乱的犬吠声，我在马鞍上转过身，惊奇地看到了一幕原野冬猎的景象。

④在白皑皑的深雪里，一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐狸，牧犬的后面，是一伙骑马的猎人。雪太深了，狐狸跃动得非常困难，它们每次跃起，身后都扬起一阵雪雾，然后落下去，身体又陷进雪里，有时只露出尖尖的红脑袋......它们身后的牧犬虽然也一样在深雪里，但那些狗高大凶猛得多，在雪里冲撞过来，杀气腾腾势如疾风。

⑤三只狐狸拼命地夺路而逃，还不时地回头看。它们在这片茫茫的雪原上显得太弱小、太危险了，雪原那么白那么空旷，狐狸却醒目得如同一簇簇跳跃的火焰，火红耀眼，无遮无碍。十几条猛犬看来是可以追上的，所以骑马围猎的人并不开枪射击。

⑥一只最红的狐狸掉头向我这边跑来，我心下一喜，纵马朝它奔去。要是我抡它一马鞭，肯定得打晕过去。正这样想着，我的马忽然站住不动了，它耸起两耳，看着前方。我正感到莫名其妙，那只狐狸从坡下突然跳上来，恰恰落在我的马前。可以看出，那狐狸刹那间惊呆了，它可能万万没有想到这里埋伏着一支人马。惊恐之下，它也许料定自己必死无疑，竟伏在马前惊惶地望着我。

⑦我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。

⑧它这样绝望，这个生灵，这团火焰。”让我活下去吧--”我感到它在这样对我哀告。

⑨我提着马鞭的右臂垂落了，不由自主地拨转了马头，让开一条路。

⑩它很有礼貌地看我让开，然后才低下头，迅速从我的旁边奔跑过去。

?我伫马立在高地上，目送这只红狐狸继续逃奔。在一片闪烁着阳光的雪野上，它跃动着，窜跳着，一起一伏，特别清晰。它那条蓬松漂亮的大尾巴飘动招摇，宛如一股被风曳动的火红烈焰，燃烧、跃动在洁白的雪上。

?”快跑吧！快点，再快点！”我望着这只狐狸，突然满心都是生出怜爱和担忧，仿佛它已经不是一只野兽，而是一团美丽的火焰，是雪原的精灵，太阳城的儿女。

?这时，暴怒狂吠的牧犬追过去了，它们拥挤着，表情极其愤怒，情绪处在高度亢奋之中，它们争先恐后，有时不惜将同伴撞倒，好像对狐狸怀有不共戴天的仇恨。

?它们会撕碎那只可怜的红狐狸的！它们追过去的时候，远处，那团逃跑的火焰还在一窜一窜地跳动着。

?我呆呆地坐在马鞍上，满心里只装着两个字：快点，快点！......

?许多年以后，我在拉卡楞寺外的小街上买了一张完整的、火红的狐狸皮。我不很清楚自己为什么要花几百元钱买这张狐皮，但是我买了。

?这张狐皮和我在则克台冬天遇到的那团逃跑的红火焰，颜色非常相近。我不知道那只狐狸最后的命运，但我相信它是死了。

?一团火焰不管跑到哪里，都会有人要把它熄灭。这一点我是深信不疑的。它最后的结局，也是会变成这样一张完整的皮，被悬挂起来，成为装饰。

10选文为我们讲述了一个原野冬猎的故事，随着情节的发展，作者的思想感情也在发生着变化。请你阅读③～?段，参考下面的提示填空。(每空四字)

(1)情节的发展：________→狐落马前→______→放狐奔逃

(2)感情的变化：非常惊奇→________→心生同情→________

11选文第①段以简练的笔墨描绘了则克台草原冬季的景象，对其作用分析不恰当的是哪一项？()

A．交代了故事发生的时间、地点，为下文的原野冬猎提供了背景。

B．渲染了气氛的单调、沉静，与下文猎狐的紧张激烈形成鲜明的对比。

C．表现了雪野的苍茫空廓、无边无际，暗示了狐狸无处可逃的命运。

D．表达了作者对则克台草原的冬天、对茫茫无际的雪原的赞美之情。

12选文第⑦段写道：”我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。”请根据上下文，发挥你的想像，补出一段话描述当时的情景。(50字左右)

13文中对茫茫雪原上红狐奔逃的情景，描写得非常精彩。请从第④⑤?三段中选择你最喜欢的一段进行赏析。

14你认为本文表现了怎样的主题？二、表达交流

15安恩回到家后依然过着清苦而平淡的生活，奶牛日渐衰老，将要死去。这时屠夫又出现了，提出买奶牛。请你设想一下二人对话的情景，续写一个结局。16(2008重庆中考)根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。

每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山冈；________________，________________；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。

答案

1答案：zhěpiānrǎngzījiǒng

2答案：(1)嶙峋(2)翕刍(3)瑕疵(4)踌躇

3参考答案：(1)很少的钱也一定要计较，形容非常小气。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。

(2)形容人来人往，非常热闹拥挤。

(3)大模大样地径自走了。

(4)指为了达到目的，没完没了地纠缠。

4答案：(1)肖像描写

(2)动作描写

(3)语言描写

(4)心理描写

5答案：约翰尼斯·延森丹麦诺贝尔文学《漫长的旅行》

6参考答案：安恩口中的”我们”指的是她自己和那头奶牛，从”我们”这一词可以体会到安恩和奶牛之间的亲密关系，体会到农民的淳朴善良的品德。

7参考答案：你站在这里不应是为了拿大伙开心。

8参考答案：安恩把自己的奶牛当成是朋友和亲人，为了排遣奶牛的孤独，特意带奶牛到牲口交易市场散心。

9解析：本题是开放性试题，要紧扣”安恩把奶牛当成是自己的朋友和亲人”来思考。

参考答案：安恩真是富有爱心啊，她把奶牛当成了自己的亲人，她能感知到奶牛的孤独，竟然带奶牛到牲口交易市场散心。

10参考答案：(1)群犬逐狐人狐对视

(2)心中暗喜怜爱担忧

11解析：环境描写的作用应结合文章内容思考，从全文内容来看，作者并没有表达对草原冬天和雪原的赞美之情。

答案：D

12解析：能对狐狸有一定的描写，表现出狐狸的惊惶、绝望，与下文衔接自然、语言通顺即可。

答案示例：我看见狐狸嘴边喘出的白气，胡子上凝着的冰霜，它那双褐色的圆圆的眼睛盯着我看，眼神里充满了哀告、祈求。

13答案示例：(1)第④段：描写了猎犬追狐，红狐夺命奔逃的紧张情景。其中对狐狸每次跃起过程的描写，生动地表现了狐狸在深雪里奔逃的艰难；同时，用猎狗的高大凶猛、势如疾风反衬出狐狸的弱小，让人不免为其命运担忧。

(2)第⑤段：以苍茫空廓的雪原为背景，把奔逃的红狐比作跳跃的火焰，生动贴切地描绘出狐狸在雪野上起伏跳跃、艰难奔逃的情状，火红与雪白相衬，鲜明耀目，让人感受到一种凄美。

(3)第?段：作者以闪烁着阳光的雪野为背景，把奔逃着的红狐的尾巴比作随风曳动的火红烈焰，为我们展现了一幅红狐在茫茫雪原上跃动奔逃的绝美画面。

14参考答案