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文档简介

2024年中考语文押题模拟试卷(广州专用)(原卷版+解析版)2024年中考语文押题模拟试卷(广州专用)

温馨提示:

满分120分,考试用时120分钟;本试卷设有附加题,共8分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

第一部分:积累与运用(共24分)

一、(本大题共5小题,满分16分)

1、下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(2分)

A.默契/锲而不舍抹杀/抹布B.幽悄/悄然襁褓/强词夺理

C.禁止/忍俊不禁枯槐/惭愧D.载途/载体拙劣/咄咄逼人

【答案】B

【解析】本题考查字音。

A.qì/qiè,mǒ/mā;

B.qiǎo/qiǎo,qiǎng/qiǎng;

C.jìn/jīn,huái/kuì;

D.zài/zài,zhuō/duō;

故选B。

2、下列词语中,没有错别字的一项是()

A.殒石偏僻辐射草长莺飞B.震撼慧星旁骛天气晦暗

C.撺掇翩然皎洁叹为观止D.枯燥褶皱瞳仁迫不急待

【答案】C

【解析】本题考查字形。

A.殒石——陨石;

B.慧星——彗星;

D.迫不急待——迫不及待;

故选C。

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()

A.他凭借出色的口才和逻辑推理能力,在辩论会上强词夺理,取得最终的胜利。

B.回首峥嵘岁月,无数革命先烈马革裹尸,用生命铺就了中华强国之路。

C.他认真听讲、努力学习、认真完成作业,终于取义成仁,在考试获得了理想成绩。

D.一代代学者一年到头兀兀穷年,终破译了甲骨文中的“文明密码"。

【答案】B

【解析】本题考查成语运用。

A.强词夺理:指无理强辩,明明没理硬说有理。这是一个贬义词,不适用语境;

B.马革裹尸:用马皮把尸体包起来。指在战场上壮烈牺牲。使用正确;

C.取义成仁:指为了成全仁义,不惜牺牲生命。此处形容他努力学习,取得好成绩是不合语境;

D.兀兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。句中与“一年到头”连用,语义重复;不符合语境;

故选B。

4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是()

A.由于一至四号“神舟"无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。

B.三江县旅游业发展快,社会治安好,人民安居乐业,幸福指数不断攀升。

C.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。

D.《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。

【答案】B

【解析】本题考查病句的辨析。

成分残缺,可去掉句首的“由于”;

C.搭配不当,“瞄准"枪声”搭配不恰当,应把“声"删掉;

D.句式杂糅,将“的原因”删掉;

故选B。

5班级组织同学们到广东省博物院开展研学活动。请你完成下面的任务。(8分)

(1)出发前一天,小文在班级群里分享了路线图。请你仔细观察图片内容,为同学们指明路线。(3分)

(2)在博物院参观时,小文作为班级代表,采访了肖院长。请你根据马院长的答复,将采访问题补充完整。(2分)

小文:(1)

肖院长:一方面随着我国经济社会发展水平的提高,人民群众在精神生活尤其是“精品文化"方面的追求日益旺盛;另一方面为让厚重的历史文化更加贴近大众,博物馆借助现代科技手段,充分发挥了数字化优势,让文物焕发了新生。

小文:(2)

肖院长:博物馆要善于引入互动科技,让展品故事活灵活现,提供沉浸式的展览体验;定期举办主题讲座\文化沙龙等社交活动,邀请专家学者与观众面对面交流,进一步激发年轻人的思考与参与热情,拓宽文化视野。总的来说,要使博物馆成为年轻人心灵交流的港湾,为他们提供一个既时尚又充满知识氛围的社交场所。

(3)研学结束,班级准备邀请河南博物院讲解员李老师于5月11日上午9点在学校报告厅开展“泱泱华夏,择中建都”文物宣讲会,为同学们讲述河南博物院文物背后的故事。请你以九年级(3)班的名义,给李老师写一封邀请函。(3)

【答案】(1)示例:同学们,出学校大门后,沿着阅江西路向西直行,在猎德大道与阅江西路交叉口向北沿猎德大道直行,过猎德大桥向西至临江大道,行至临江大道与冼村路交叉口可到达会展中心。(2)①请问肖院长,近年来博物院参观人数持续增长的原因是什么?

②肖院长,您觉得博物馆应该如何吸引更多的年轻人前来参观和体验呢?(3)示例:

尊敬的李老师:

您好!我们是九年级(3)班的同学,近期我们完成了一次研学活动,对河南博物院的文物产生了浓厚的兴趣。为了更深入地了解文物背后的故事,我们诚挚地邀请您于5月11日上午9点,莅临我校报告厅,为我们开展一场主题为“泱泱华夏,择中建都"的文物宣讲会。我们相信,您的专业知识和独特见解将为我们带来一次难忘的学习体验。期待您的光临!

九年级(3)班全体同学

2024年5月7日

【解析】(1)本体考查图文转换。本题考查的是对路线图的解读和描述能力。题干中提供了小文在班级群里分享的路线图,要求根据图片内容,为同学们指明从学校到会展中心的路线。这要求考生能够准确识别地图上的关键地点和道路,并清晰、简洁地描述出行路线。

(2)本题考查拟写采访问题。

第一空:由肖院长提到的“随着我国经济社会发展水平的提高,人民群众在精神生活尤其是‘精品文化’方面的追求日益旺盛”可知,这是解释近年来河南博物院参观人数持续增长的一个原因,即随着社会经济的发展,人们的精神需求也在增长,对于高质量的文化产品如博物馆展览的需求也在增加。由此可以拟写问题:请问肖院长,您认为近年来河南博物院参观人数持续增长的首要原因是什么?

第二空:由“博物馆借助现代科技手段,充分发挥了数字化优势,让文物焕发了新生"可知,这是解释参观人数增长的另一个重要原因,即博物馆利用现代科技手段如数字化技术,使得文物展示更加生动和吸引人,从而吸引了更多参观者。由此可以拟写问题:肖院长,河南博物院是如何通过现代科技手段来增强展览的吸引力和观众的参与度的?

(3)本题考查拟写邀请函。本题要求以九年级(3)班的名义,给河南博物院讲解员李老师写一封邀请函,邀请他于5月11日上午9点在学校报告厅开展“泱泱华夏,择中建都”文物宣讲会。在写这封邀请函时,需要注意邀请函的基本格式和内容要点。邀请函格式:(1)称呼:开头应使用尊称,如“尊敬的XXX"。(2)正文:自我介绍:说明邀请人的身份或代表的组织。活动信息:明确说明活动的时间、地点、主题等。邀请原因:简要阐述邀请对方的原因和目的。期待回复:表达希望对方接受邀请的意愿。(3)结束语:使用敬语,如“此致”、“敬礼"等。(4)落款:包括邀请人的姓名或组织名称,以及发出邀请的日期。

示例:

邀请函

尊敬的李老师:

您好!我是九年级(3)班的代表,在此我代表全班同学,诚挚地邀请您于5月11日上午9点莅临我校报告厅,为我们带来一场主题为“泱泱华夏,择中建都”的文物宣讲会。我们希望通过您的精彩讲解,更加深入地了解河南博物院文物背后的故事,感受中华文明的博大精深。期待您的光临,相信您的到来将为我们的活动增添更多光彩。如有任何疑问或需要准备的事项,请随时与我们联系。

九年级(3)班全体同学

XXXX年XX月XX日

二、古诗词默写(8分)

6、根据要求完成下题。

(1)根据课本,补写出下名篇中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)

①报君黄金台上意,___。(李贺《雁门太守行》)

②饿死真吾志,___。(文天祥《南安军》)

③___,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

④岂不罹凝寒,__________________。(刘桢《赠从弟(其二)》)

⑤_____________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

⑥草树知春不久归,_____________。(韩愈《晚春》)

诗句批注出处

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。功业未成,还乡无期范仲淹《渔家傲·秋思》

_____________,_________________。盼鸟传信以解愁思李商隐《无题》

_____________,_________________。一片丹心永垂史册文天祥《过零丁洋》

(2)小语同学整理了古诗中的用典句,请你根据批注完成表格。(4分)

【答案】(1)提携玉龙为君死梦中行采薇此夜曲中闻折柳松柏有本性零落成泥碾作尘百般红紫斗芳菲

(2)蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看人生自古谁无死留取丹心照汗青

【解析】默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。

第二部分:阅读与鉴赏(共46分)

三、古诗文阅读。(本大题共5小题,满分16分)

(一)阅读下面的文段,完成7-9题。(8分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(柳宗元《小石潭记》)

7、下列语句中,加点词意思相同的一项是()(2分)

A.下见小潭日光下澈B.全石以为底为骚文十数篇

C.不可久居居位不久D.水尤清冽尤奇待宗元

【答案】D

【解析】本题考查一词多义。

A.向下/向下照射;

B.作为/写;

C.停留/担任;

D.都是“格外"的意思;

故选D。

用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)斗折蛇行,明灭可见。

(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【答案】(1)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

(2)因为这里的环境太过凄清,不能长时间地停留,于是记录下了当时的情景就离开了。【解析】本题考查文言句子翻译。重点词语有:

(1)斗折,像北斗七星那样曲折。蛇行,像蛇爬行那样弯曲。灭,暗,看不见。

(2)清:凄清;居:停留;去:离开。

9、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(2分)

A.文章开头写隔竹林,闻水声,“伐竹取道”才见小潭的经过,写出了作者探幽的浓厚兴味。

B.作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态,二者相互映衬,勾画出一幅生动活泼的游鱼图。

C.小潭“不可久居"是因为“其境过清”,面对悄怆之景,作者心境不免凄寒悲凉。

D.作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤。

【答案】D

【解析】本题考查内容理解。

D.作者被贬内心忧愁苦闷,作者通过游览自然之景来排遣内心的忧伤凄苦,作者发现小石潭,听到小石潭的水声清脆,内心为之喜悦;在看到鱼儿在水中自由自在的游动的场景,内心喜悦;“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,写作者一经眼前凄凉景色的触发,内心的忧愁便随之而来,主要运用了借景抒情(间接抒情)的手法,“乐”是短暂的,“乐"的底色是“悲”,是“忧”,表现了作者内心难以排遣的孤寂、凄凉、忧伤;选项“直抒胸臆”错误,“怨愤"表述不准确;

故选D。

10.阅读下面的文段,然后回答问题。(4分)

元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其已没者,乃出私钱赎之归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护⑧其丧及妻子还于京师,时人义之。

(选自《〈旧唐书〉柳宗元传》,有删改)

【注释】①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义,当时比柳州更偏远荒凉。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。___

(1)请解释下列加点词的意思。(2分)

①如何与母偕行()

②禹锡终易连州()

(2)柳宗元为文、为友、为官、为师等方面皆有值得称道之处。请借助柳宗元的阅读资料卡和下面链接材料,任选一个角度,谈谈你对柳宗元的认识。(2分)

链接材料

柳宗元在永州呆了10年,日子过得孤寂而荒凉。灾难使他十分狼狈,一度蓬头垢面,丧魂落魄。但是,灾难也给了他一份宁静,使他有足够的时间与自然相晤,与自我对话。于是,他进入了最佳写作状态,中国文化史拥有了《永州八记》和其他篇什,华夏文学又一次凝聚出了高峰性的构建。——《柳侯祠》余秋雨

【答案】(1)①一起②变换、更换(2)示例:①为文:柳宗元被贬期间,有足够的时间与自然相晤,与自我对话,写出了很多脍炙人口的诗文,将中国文学提升到一个新的高度,可见他富有文采,才华出众。

②为友:柳宗元知道刘禹锡有老母,不忍心因为刘禹锡去荒蛮之地做刺史而致使母子分离,于是起草奏章,请求把柳州授给刘禹锡,自己去到播州上任。可以看出柳宗元为朋友着想,无私帮助朋友。

③为官:柳宗元改革用孩子作为抵押去借钱的陋习,自己出私钱将被抵押者赎回,归还给他们的父母。由此可以看出,柳宗元爱民如子,替老百姓办实事。

④为师:当地想考进士的人,不远千里拜柳宗元为师;凡是经过柳宗元的指点,都能成为名士。可以看出柳宗元为人热忱,指导有方。

【解析】(1)本题考查文言文实词。①句意:怎么能和母亲一起去呢?方法提示:成语推断法。成语“白头偕老"中的“偕”意为“一起”,同样在此句中,“偕”也是指“一起"。关键字解释:“偕”表示“一起"。

②句意:刘禹锡最终被改任连州。方法提示:语境推断法。从上下文可以看出,柳宗元原本想代替刘禹锡去偏远的播州,但刘禹锡最终被“易”(变换)到了较近的连州。关键字解释:“易"表示“变换、更换”。

(2)本题考查人物形象的概括和分析。题干解析本题要求分析柳宗元在文学、友情、为官、为师四个方面的品质与成就。题干提供了柳宗元的生平简介、诗文作品及链接材料作为参考,要求从这四个方面中选择两个角度进行论述。首先,我们需要从材料中提取与这四个方面相关的内容;其次,要分析这些内容如何体现柳宗元的品质与成就;最后,组织语言进行阐述。

材料分析:材料详细描述了柳宗元的生平、诗文创作及为官经历。在文学方面,提到了《永

州八记》等作品;在友情方面,有柳宗元为刘禹锡请愿的佳话;在为官方面,有他改革陋习、为民请命的记载;在为师方面,则描述了他教导学生成为名士的事迹。这些材料为分析柳宗元的品质与成就提供了丰富的依据。

为文示例:柳宗元为文之成就,可见于《永州八记》等作品中。这些文字不仅记录了他与自然的对话,更展现了他独特的文学视角和深刻的人生思考。柳宗元以细腻的笔触描绘自然之美,以深邃的思考探索人生真谛,使得他的作品成为后世传颂的经典。他的文学才华和深厚底蕴,为中国文学的发展做出了重要贡献。

为友示例:柳宗元与刘禹锡的深厚友情,体现在他为刘禹锡请愿的义举中。当刘禹锡被贬至偏远之地时,柳宗元不忍好友遭受分离之苦,主动请求与刘禹锡互换官职。这种无私和深情,彰显了柳宗元高尚的道德品质和深厚的人际关系。他的友情不仅温暖了人心,也传颂了千古佳话。

为官示例:柳宗元在柳州为官时,表现出高度的责任感和为民请命的精神。他改革当地陋习,用私钱赎回被抵押的孩子,归还给他们的父母。这一举措不仅解决了百姓的燃眉之急,也体现了柳宗元对民情的深刻理解和对百姓的深厚感情。他的为官之道,展现了一个官员应有的担当和情怀。

为师示例:柳宗元为师之道,在于他的热忱与智慧。他悉心教导学生,不仅传授知识,更注重培养他们的品德和才能。经过他的指点,许多学生成为名士,为社会做出了贡献。柳宗元用自己的行动诠释了“师者,所以传道授业解惑也"的真谛。他的为师之道,值得后世敬仰和学习。

【点睛】参考译文:

元和十年,柳宗元依照惯例被调职到柳州担任刺史。当时,郎州司马刘禹锡被任命为播州刺史,朝廷的任命书下达后,柳宗元对他的亲友说:“刘禹锡有年迈的母亲,如今他要到偏远的郡县去任职,那里是西南的偏远之地,来回万里路程,他怎么能和母亲一起去呢?如果刘禹锡和母亲分隔两地,那就等于永远诀别了。我和刘禹锡是至交好友,怎么忍心看到他这样呢?”于是,柳宗元立即起草奏章,请求将柳州让给刘禹锡去,而他自己愿意去播州。裴度也上书朝廷说明了这件事,最终刘禹锡改任连州刺史。

在柳州,当地有个习俗,人们用儿女作为抵押来借钱,如果到期还不上钱,儿女就会被债主收走。柳宗元到任后,废除了这种陋习。对于已经被债主收走的儿女,柳宗元还拿出自己的钱来赎回他们,让他们回到父母的身边。那些来自江岭一带的进士们,不远千里来跟随柳宗元学习;凡是经过他教导的人,都会成为名士。元和十四年十月五日,柳宗元去世,

享年四十七岁。当时的观察使裴行立为柳宗元料理丧事,并护送他的妻子和儿女返回京城,当时的人们都称赞他的义举。

(二)阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)

_________酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)请从炼字的角度,赏析颔联中的“空"或“翻”字。

(2)诗歌颈联是流传千古的佳句,请从情感和哲理两方面谈谈你的理解。

【答案】(1)“空"的意思是“白白地”“徒然”,诗人离别多年,被贬归来,本以为可以和好友相聚,结果却是朋友凋零。表达了对老友的思念。“翻”的意思是“反而、倒好像"却似”,诗人离开家乡多年,回到家乡,无人知晓,惊觉时间飞逝,已不复当初。表达了对岁月流逝、人事变迁的怅惘。(2)示例:饱含情感,表现了诗人坚定的信念和乐观向上的精神,激励着人们。蕴含哲理,新事物必将取代旧事物,社会是不断向前发展的,未来肯定会比现在好。

【分析】(1)本题考查炼字。

“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人"意为:怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。此句用王质烂柯的典故“空”意为白白,徒然;“翻"副词,反而。“空”和“翻"二字写出诗人贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,抒发诗人对世事沧桑及物是人非的感叹。

(2)本题考查诗句赏析。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的意思是:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过,枯萎树木的前面也有万干林木欣欣向荣。

思想感情方面:诗人以“沉舟“病树"自比,表现了身经危难,仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。引申为不论碰到什么样的困难或挫折,永远保持一颗生机勃勃的乐观向上的心态,两句诗从白居易诗中翻出这二句,来劝慰白居易不必为他的寂寞、蹉陀而忧伤,对世事的变

迁和仕宦的升沉,表现作者乐观豁达的襟怀哲理方面。作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵新生事物必然战胜旧事物的哲理。人们又赋予它以新的意义:旧事物必将消逝,新事物必将发展起来,社会在前进,前景无限美好。修辞方面。以沉舟、病树比喻自己,对世事的变迁和仕宦的浮沉表现出豁达的胸襟。写景方面:沉舟的旁边千帆过往,病树前面万木向荣,描绘出生机勃勃的画面,给人以鼓舞。

四、现代文阅读(本大题共8小题,满分30分)

(一)阅读以下材料,完成12~15题。(13分)

材料一

①近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已进入全球第一梯队。中国信通院测算,2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元,同比增长18%。

②目前,我国已有超过400所学校开办人工智能专业,高端人才居全球第二。截至2022年底,全球人工智能代表企业数量27255家,其中我国企业数量4227家,约占全球企业总数的16%。

③我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。百度、阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批AI开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。

(摘编自《人民日报》2023年3月15日18版)

材料二

①心脏病是全球最主要的致死原因之一。据统计,在英国,心血管疾病与1/4的死亡病例有关——大约每年16万人。

②心脏病的高危群体通常靠服用他汀类药物来降低血液中的胆固醇水平,保护动脉血管。但是人们很难及时发现心脏病的征兆,这也意味着他们没有从他汀类药物中受益。

③为了改变这一状况,美国科学家开发出了一个基于深度学习的AI模型,可以通过单张X光胸片,可靠地预测患者在10年内死于心脏病或中风的风险。

④为了训练这个模型,研究团队使用了15万张X光片,它们均来自美国国家癌症研究所。研究团队又收集了11000多名平均年龄为60岁的患者的数据,对AI模型进行测试。

⑤研究人员发现,近10%的患者在第一次拍摄胸片后的10年内出现过严重的心血管疾病症状,比如心脏病发作、中风等。

(摘编自《AI预测心脏病》,《科学焦点》2023年2月刊)

材料三

①我们所处的时代,是一个智能化的时代。很多看上去专属于人类的领域,正在经受智能化大潮不间断地冲刷、侵蚀和淘洗,绘画也不例外。

②2019年夏天,中央美术学院研究生毕业展上,展出了一套系列组画《历史的焦虑》,其绘画语言娴熟,格调不俗。当观众知道作者的身份后,纷纷驻足欣赏。原来,这组画的作者是人工智能机器人“微软小冰”,而这组作品则是“她"通过三年的深度学习后自动生成的画作。

③面对人工智能绘画创作能力日新月异的进展,有人感叹:“我们正在目睹艺术的死亡。如果创造性工作也会被机器淘汰,人类还拥有什么?”

④人工智能绘画工具不是近几年突然出现的,它已经有几十年的发展了。近年来,深度学习神经网络的发展,推动了人工智能绘画水准的快速提升。它们的主要工作原理是:收集大量前人创作的作品,通过算法对其进行分类和识别,然后生成新图像。其本质是计算。

⑤然而我们的审美体系中的审美主体还是人,艺术价值的评判体系,还在由人所主导。对于绘画创作而言,创作者个人的思想、情感、审美和智慧,仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在。

(摘编自《AI绘画可以取代人类画家吗》,《光明日报》2022年11月13日11版)

12.下列为材料一拟写的新闻标题,最恰当的一项是()

A.人工智能产业蓬勃发展B.2022年核心产业规模达5080亿元

C.人工智能专业越来越吃香D.人工智能企业迎来新机遇

【答案】A

【解析】本题考查内容理解与评析。

根据材料一第①段“近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已进入全球第一梯队”,材料一第②段“目前,我国已有超过400所学校开办人工智能专业,高端人才居全球第二”、材料一第③段“我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区"可知,材料一从三方面介绍了我国人工智能产业蓬勃发展的情况;故选A。

13.下列关于材料二内容的理解,正确的一项是()

A.心脏病是最主要的致死原因,英国每年有16万人死于心血管疾病。

B.心脏病患者一般无法发现心脏病的征兆,所以不会服用他汀类药物来保护动脉血管。

C.AI模型通过深度学习,利用单张X光胸片,可靠地预测患者在10年内死于心脏病或中风的风险。

D.在研究过程中,美国国家癌症研究所对AI模型进行了大量的训练和测试。

【答案】D

【解析】本题考查内容理解与评析。

A.根据材料二第①段“心脏病是全球最主要的致死原因之一。据统计,在英国,心血管疾病与1/4的死亡病例有关——大约每年16万人”,并非一定有16万人,理解有误;

B.根据材料二第②段“心脏病的高危群体通常靠服用他汀类药物来降低血液中的胆固醇水平,保护动脉血管。但是人们很难及时发现心脏病的征兆,这也意味着他们没有从他汀类药物中受益"并非“无法发现心脏病的征兆”,理解有误;

C.根据材料二第③段“‘为了改变这一状况,美国科学家开发出了一个基于深度学习的AI模型,可以通过单张X光胸片,可靠地预测患者在10年内死于心脏病或中风的风险"并非“通过深度学习”,理解有误;故选D。

14.你觉得人工智能可以取代艺术创造吗?请根据材料,阐明原因。

【答案】不能。

①人工智能的本质是计算,它们通过收集大量前人创作的作品,通过算法对其进行分类和识别。不具备真正的创造性。

②对于艺术作品而言,创作者个人的思想、情感、审美和智慧,仍是其最大的生命气韵和价值所在。

【解析】本题考查内容理解与分析。

由材料三第④段“它们的主要工作原理是:收集大量前人创作的作品,通过算法对其进行分类和识别,然后生成新图像。其本质是计算”,第⑤段“然而我们的审美体系中的审美主体还是人,艺术价值的评判体系,还在由人所主导”可知,人工智能的本质是计算,它们通过收集大量前人创作的作品,通过算法对其进行分类和识别。不具备真正的创造性;

由材料三第⑤段“对于绘画创作而言,创作者个人的思想、情感、审美和智慧,仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在"可知,对于艺术作品而言,创作者个人的思想、情感、审美和智慧,仍是其最大的生命气韵和价值所在。

15.人工智能正悄然影响着我们的社会生活。请结合三则材料,联系生活实际,谈一谈人工智能给我国的社会生活带来了哪些新变化?

【答案】①百度、阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批AI开放平台给我们的学习、交往、消费等带来了便捷;

②AI模型等越来越多的人工智能医疗器械正在不断地为人们的健康服务;

③智能化大潮不间断地冲刷、侵蚀和淘洗着很多看上去专属于人类的领域,比如文学、绘画等。

【解析】本题考查内容理解与概括。

根据材料一第③段“百度、阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批AI开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力”和生活实际可知,人工智能给我们的学习、交往、消费等带来多方面影响;

根据材料二第③段“为了改变这一状况,美国科学家开发出了一个基于深度学习的AI模型,可以通过单张X光胸片,可靠地预测患者在10年内死于心脏病或中风的风险"和生活实际可知,人工智能给我们的医疗卫生等带来了巨大影响;

根据材料三第①段“很多看上去专属于人类的领域,正在经受智能化大潮不间断地冲刷、侵蚀和淘洗,绘画也不例外”和生活实际可知,人工智能给我们的生产、劳动、文学创作等方面带来了巨大影响。可据此作答。

(二)阅读下面文字,完成16-19题。(17分)

_________她一直在老地方

刘同

①大概在二十八年前,我读小学时,方老太就已经是方老太了。

②那时她只是五十岁的方老太,每天推着炸臭豆腐的摊车,在学校南面的拐角处叫卖,八分钱一块。臭豆腐摊前,每到放学都会排上长长的队。

③豆腐炸得黑黑的、脆脆的,方老太用筷子戳破表皮,一股热气便冒了上来,哗,浇上一大勺汤料,把热气硬生生给压回去,豆腐的每一个下口处都是满满的姜葱蒜和浓浓的黄豆味。

④上小学时,我的零花钱很少,别的同学都是四毛钱一次买五块,我只能一毛钱买一块,再找回两分。刚开始的时候,我觉得特别丢脸,排老半天队只能可怜巴巴地掏出一毛钱。所以每次轮到我的时候,我都早早地把一毛钱准备好,趁旁人不注意赶紧塞给方老太,也不好意思大声说,自己只要一块。

⑤那时,方老太就会帮我把一块臭豆腐用铲子切成九小块,然后放进碗里,“唰"地浇

上一大勺汤料,再装了袋子给我。

⑥我拎着那个袋子,沉甸甸的,珍而重之,用小竹签一块一块地慢慢吃,就好像吃到九块臭豆腐一样。放了学去方老太那儿买臭豆腐,成为我小学时最美好最开心的回忆。

⑦无论刮风下雨晴天阴天,方老太总是雷打不动地待在实验小学正南面的拐角处,时间久了,她记得每一个小孩的名字,有时小孩的爸爸妈妈来接小孩没看到,也会问方老太。方老太不像是臭豆腐的摊主,更像是一个信息交流站。

⑧读初中后,每次大家聚会,地点都是“方老太的臭豆腐摊”。去得早的同学会坐在小桌子旁吃上几块,去得晚的同学还会在电话里交代:“你跟方老太说是我要吃,她知道要给我的臭豆腐炸得干干的。"那个时候,方老太的臭豆腐变成一毛五一块了,依旧便宜。

⑨时光飞逝。

⑩我们很好奇的是,那么多年,方老太永远只是一个人,从来没有见过她老公,也没有见过她带着小孩。她似乎总是一个人推着小车从拐角处突然出现,从白天到深夜,一个人在路灯下默默收摊,又在拐角处突然消失不见。

等读了高中,才渐渐听人说起方老太的故事。

方老太三十多岁才嫁人,嫁过去第一年就生了儿子。老公每天在外面赌博,输了回来就要钱,要不到钱就打方老太和儿子。后来儿子慢慢长大,方老太把希望寄托在儿子身上,谁知道儿子在长期的家庭暴力之下,早早就放弃了学业,每天在外面游荡。父子俩都没有正经工作,要睡觉了就回来,没钱了就闹……

那时我们年纪小,想不通的问题有很多。只是觉得方老太好可怜。

随着我们这拨人考上了大学开始漂泊在异国他乡。有时候聊起大家何时回家聚一聚总有人会提到方老太。

那年我们都大一,放假晚,而小学早已经放假。我们抱着试试看的心态,去了老地方。惊喜的是方老太居然在,她远远地抬头看见我们,咧嘴笑了起来。那种久违的笑,不是大笑,也不是微笑,而是人与人之间重逢的美好,开心的是时间过去那么久,而人与人的关系却还停留在老地方。

我们叽叽喳喳地跑过去,一个人五块臭豆窝,趁着方老太炸豆腐的时候,大家纷纷跟方老太汇报着自己的近况,方老太一直笑着说:“真好真好,你们有出息了就好。”

我们相信一切都没有变,相信一切都如往年一样好。我们看不到方老太炸豆腐的速度越来越慢,看不到方老太的生意越来越糟糕,现在小学生已经不怎么吃臭豆腐了,也看不到方老太已经弯曲的背和悄悄爬满了皱纹的脸。

随着年纪渐长,身边亲人也都在渐渐老去。后来再去方老太那儿,一开始是开心的,吃了几块臭豆腐后心情就变得有些沉重。隐隐问自己,万一哪天,再也吃不到这样的臭豆腐了呢?

下列对本文的理解与分析,不正确的一项是()

A.小说以方老太为主要人物,卖臭豆腐味主要事件,写出小人物的悲欢离合。

B.小说倒叙了方老太过去的生活片段,让读者了解她的家庭,有助于读者更全面地认识这一人物。

C.小说采用第一人称的旁观者叙述视角,增加了故事的层次感和复杂性。

D.小说对方老太的描写分“小学"初中”“高中"大学”时期,使方老太人物形象更加丰满。

【答案】B

【解析】考察小说的情节。B选项中,读者了解她的家庭在第节,这里是插叙不是倒叙。

17、结合上下文,按要求赏析画线句。(4分)

(1)豆腐炸得黑黑的、脆脆的,方老太用筷子戳破表皮,一股热气便冒了上来,哗,浇上一大勺汤料,把热气硬生生地给压回去,豆腐的每一个下口处都是满满的葱姜蒜和浓浓的黄豆味。(从感官描写的角度赏析。)

(2)那时,方老太就会帮我把一块奥豆腐用铲子切成九小块,然后放进碗里,唰地浇上一大勺汤料,再装了袋子给我。(加点词能否删去,为什么?)

【答案】(1)从视觉、听觉、触觉、味觉的角度写了豆腐黑黑的颜色,浇汤料“哗"的声音,一股热气以及葱蒜味和黄豆味,生动形象地写出了豆腐的美味。也表现了方老太做豆腐手艺高超,表达了我对豆腐的喜爱之情。(共2分)

(2)“就”“然后"再”不能删去,连词使用体现了方老太装臭豆腐的细心,也体现了她对“我"的体贴入微和关爱。

【解析】本题考查句子赏析。

(1)根据第③段“豆腐炸得黑黑的、脆脆的,方老太用筷子戳破表皮,一股热气便冒了上来,哗,浇上一大勺汤料,把热气硬生生给压回去,豆腐的每一个下口处都是满满的姜葱蒜和浓浓的黄豆味”可知,“豆腐炸得黑黑的"一股热气便冒了上来”“浇上一大勺汤料"是从视觉角度进行描写;“哗”的声音是从听觉的角度进行描写;“用筷子戳破表皮"脆脆的”“满满

的姜葱蒜和浓浓的黄豆味"是从触觉、味觉的角度进行描写,句子通过多感官的描写,生动形象地写出了豆腐的美味。结合第⑥段“我拎着那个袋子,沉甸甸的,珍而重之,用小竹签一块一块地慢慢吃,就好像吃到九块臭豆腐一样。放了学去方老太那儿买臭豆腐,成为我小学时最美好最开心的回忆”可知,句子体现了方老太做豆腐手艺高超,表达了我对豆腐的喜爱之情,体现了我对童年与青春的深切怀念。

(2)根据第⑤段“那时,方老太就会帮我把一块臭豆腐用铲子切成九小块,然后放进碗里,‘唰’地浇上一大勺汤料,再装了袋子给我”,结合第④段“上小学时,我的零花钱很少,别的同学都是四毛钱一次买五块,我只能一毛钱买一块,再找回两分。刚开始的时候,我觉得特别丢脸”,以及第⑥段“我拎着那个袋子,沉甸甸的,珍而重之,用小竹签一块一块地慢慢吃,就好像吃到九块臭豆腐一样"可知,句子使用连词“就”“然后"再”,生动形象地描写了方老太给我装臭豆腐的过程;当时我由于零花钱少,只能买一块,方老太把“一块臭豆腐用铲子切成九小块”,让我感觉“好像吃到九块臭豆腐一样””,可见方老太十分细心,体现了她对“我”的体贴入微和关爱。因此,“就"然后”“再"不能删去。

18、小文认为,刘同的文章可以把标题改成《方老太和臭豆腐》,你赞成他的观点吗?(4分)

【答案】示例1:同意,《方老太和臭豆腐》,这样就明确指出了中心人物和中心事件。

示例2:不同意,标题的意思是那么多年过去了,方老太一直在学校南面的拐角处叫卖臭豆腐;标题更多的表现我们的成长,但是无论我们怎样经历成长,不离开的不仅仅是摊主本人,同时表现方老太身上散发的坚强、乐观、善良的精神品质。

【解析】考察标题作用。

19、文中有两个“我”,“我"和现在“年纪渐长”的“我”,你能分别写出这“两个我”对方老太的情感吗?(6分)

【答案】过去“看不到"的“我”对方老太充满感激,对她的不幸身世深表同情,更为能在多年后彼此重逢而温暖欣喜;“年纪渐长"的我对由方老太引发的“身边亲人也都在渐渐老去”而伤感,对方老太未来生活的担忧,更有对一去不返的童年与青春的深切怀念。

【解析】本题考查内容理解。

根据画线句“我们相信一切都没有变,相信一切都如往年一样好”,结合⑥段“放了学去方老太那儿买臭豆腐,成为我小学时最美好最开心的回忆”可知,“看不到"的“我”对方老太充

满感激;根据段“那时我们年纪小,想不通的问题有很多。只是觉得方老太好可怜"可知,“看不到”的“我"对她的不幸身世深表同情。根据段“我们抱着试试看的心态,去了老地方。惊喜的是方老太居然在”和段“大家纷纷跟方老太汇报着自己的近况"可知,“看不到”的“我"为能在多年后彼此重逢而温暖欣喜。根据段“后来再去方老太那儿,一开始是开心的,吃了几块臭豆腐后心情就变得有些沉重。隐隐问自己,万一哪天,再也吃不到这样的臭豆腐了呢”,结合“身边亲人也都在渐渐老去"可知,“年纪渐长”的我为方老太伤感,对方老太未来生活的担忧;结合⑥段“放了学去方老太那儿买臭豆腐,成为我小学时最美好最开心的回忆"可知,也隐含着对一去不返的童年与青春的深切怀念。

第三部分写作(共50分)

五、(本大题共1小题,满分50分)

20、请以“笑着向前走”为题目写一篇作文。(50分)

要求:

1)文章立意要深刻,主题鲜明,思路清晰,内容积极向上,要有真情实感。

2)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。

3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

4)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。字数在600字左右。

【答案】例文:

笑着向前走

当我们不甘跌倒时,请重新站起,笑着向前走;当我们伤今怀古时,请抛下杂念,笑着向前走。笑,无所不及,无处不在,它让悲伤的人充满勇气,让绝望的人充满希望。

还记得刚刚步入中学殿堂的时候,一切的一切都是那么的陌生,学习成绩也好像不适应新环境一般,一落千丈。我,茫然无措……面对着一次次考试的失利,我绝望了,一丝放弃的念头窜入了我的头脑。

独自坐在放学后空无一人的教室中悄悄叹息,不知如何是好望着天边渐落渐暗的夕阳,我的心情也同它一般,渐渐低落。

“孩子,你过来一下。"不知何时,老校长出现在了门外,我望着他那略带微笑的脸庞,终是离开座位走向了他。“走,和我去办公室坐坐吧。”我心中一惊,莫不是我做了什么坏事?瞧到我那犹豫的神色,老校长哈哈一笑,带着我来到了他那宽阔的办公室。

一杯清茶不久便放在了我的面前,“怎么刚入学还不适应啊?"老校长嘿嘿一笑问道,

完全没有了平日里那严肃的神色。“嗯,成绩一直上不去,却又找不到原因,我……”言未毕,我的声音却渐渐小了下去,头也埋进了衣裳里。“哦?这样啊,没什么大不了的嘛,"老校长笑着说道,“这点小事,笑一笑就过去了,不是吗?任何时候都不要惧怕险阻啊。”话毕,老校长一脸慈祥的看着我。

我微微一颤,是啊,考差了没什么大不了的,只要信心还在,就没有放弃的理由,望着老校长脸上洋溢着的笑容,我分明从中看出了一往无前。缓缓喝下那一杯清茶,茶香环绕在嘴中,我站起来深深鞠了一个躬:“老师,谢谢你!"我不在颓丧,我知道自信将再次带着我重返那片辉煌的海洋。

笑,是一个指南针,在茫茫的人生长河中不断指引我们向前;笑,是一把油纸伞,在绵绵的细雨中不断助我们走过险阻。

只要笑着向前走,终会到达理想的彼岸。

【解析】本题考查命题作文。

第一,审题立意。题目中的关键词语有两个,一是“笑着”,它不仅是一种动作,更是一种乐观的态度。一是“向前走”,也就是前行,向着梦想前行。所以这个题目应理解为在实现理解的路上应始终保持着一种积极乐观的心态,不管前方是鲜花遍地,还是荆棘丛生,都应笑对所有,乐观前行。文章应以面对困难、风雨、委屈时乐观积极来立意。

第二,选材构思。“笑着向前走”,告诉我们要以乐观、积极的态度对待生活、对待人生。因此题目中的“笑"表达的就是一种乐观、豁达的生活态度,写作时也就要选择有关乐观、豁达、积极的人或事进行写作。可写自己取得成绩或成功时,不骄不躁,继续努力,自信前行;也可写遇到挫折坎坷或伤痛时,克服困难,豁达面对,乐观前行……可以写自己亲身经历的事,也可以写自己在书报杂志、电视节目、网络等看到的有关的人或事。例如写初三体育测试快要到来,自己的跳绳项目还存在很大的问题,特别懊恼,一个平时关系普通的同学看出了我的窘境,主动帮助我,不厌其烦地交给我技巧,陪我加练,我渐渐走出烦恼,笑着向前走。写作要写出真实的体验,要能以小见大,表达积极向上的主题,注意人物描写,尤其是细节描写,可以添加环境描写。

附加题(8分)

21、名著阅读:班级举行名著阅读活动,请你完成以下任务。(8分)

(1)小文发现,好几部名著里的主人公都具有强烈的反抗意识,并为此列表证明,请你帮忙完善。(4分)

书名人物反抗的典型事迹精神品质

《红星照耀中国》①A.为造反派被杀感到不平;B.钦佩激进派教师;C.大量阅读进步书籍A.②;B.具有反抗意识C.向往民主自由;

《简·爱》简·爱A.③B.在舅妈诋毁自己时,大胆责问舅妈A.敢于反抗;B.自足自爱

《西游记》孙悟空④向往自由,不畏权威,争强好胜,桀骜不驯

【答案】毛泽东同情弱者反抗表哥的无端殴打大闹天宫

【解析】本题考查名著人物。

一、二空,由“为造反派被杀感到不平”“钦佩激进派教师"大量阅读进步书籍”可知,该人物为毛泽东。斯诺笔下的毛泽东生活简朴、身体素质佳,博览群书、涉猎广泛,一丝不苟、果决有魄力。他同情弱者,具有反抗意识。是一位天才的军事和战略家。

三空,由“敢于反抗"自尊自爱”和“在舅妈诋毁自己时,大胆责问舅妈"可得:反抗表哥的无端殴打。相关内容:简·爱的表兄约翰殴打简爱,她奋起反抗,怒斥他道:“你这男孩真是又恶毒又残酷。”“你像个杀人犯……你像罗马的皇帝。值接着便和他发疯似的扭打起来。这次不畏强暴的反抗壮了简爱的胆量,她从心底发出悲愤不平的声音:“不公平啊!不公平!"。当约翰·里德再次用书将她砸得头破血流时,简爱的愤怒终于化成了勇敢的反抗,作为反击,她将一个重盒子扔向他。

四空,结合“向往自由,不畏权威,争强好胜,桀骜不驯”可得:大闹天宫。相关内容:玉帝给了孙悟空一个掌管仙桃园的差事,孙悟空经常在里面偷桃吃。这一天,王母开了一个蟠桃胜会。孙悟空因为王母没有邀请自己,就大闹了蟠桃会,接着又去兜率宫偷吃仙丹,最后反下天去。玉帝知道以后,命十万天兵天将去捉拿妖猴。妖猴于是和天兵天将大战了一场。

(2)有人说:“孙悟空最后修成正果封佛压制了他的本性,并与初心背道而驰,是不自由的;吴用认清了现实,以死赴义,是对自由的追求。"结合名著内容和生活经验,谈谈你的认识。

(4分)

【答案】示例一:我认为孙悟空是自由的,他实现了自我的提升,不仅有兽性,更有人性、神性,活出了多种可能性;文末约束他的“金箍儿”也消失了,修成长生不老,位列众佛,实现“人生格局自由";吴用也是自由的,他意识到自己处于“朝廷已生疑”的两难境地,一死既能“表忠义之心”,又能“留清名于世”,最终实现了“精神自由"。

示例二:我认为孙悟空是不自由的,他先被如来压到五行山下,后在被哄骗的情况下戴上“金箍儿”,取经路上受到唐僧咒语的钳制,之后修成正果。

【解析】本题考查主观表达。开放试题,合理即可。

示例:我认为孙悟空和吴用都是自由的。孙悟空护送唐僧历经九九八十一难,最终取得真经,被封为“斗战胜佛”,实现了自己的人生价值,这是一种历经磨难后的自由;吴用在宋江遭遇陷害饮鸩而亡后,在宋江墓前大哭一场,选择自缢而亡,这既能“表忠义之心”,又能“留清名于世”,最终实现了“精神自由”,因此二人是自由的。2024年中考语文押题模拟试卷(广州专用)

温馨提示:

满分120分,考试用时120分钟;本试卷设有附加题,共8分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

第一部分:积累与运用(共24分)

一、(本大题共5小题,满分16分)

1、下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(2分)

A.默契/锲而不舍抹杀/抹布B.幽悄/悄然襁褓/强词夺理

C.禁止/忍俊不禁枯槐/惭愧D.载途/载体拙劣/咄咄逼人

2、下列词语中,没有错别字的一项是()

A.殒石偏僻辐射草长莺飞B.震撼慧星旁骛天气晦暗

C.撺掇翩然皎洁叹为观止D.枯燥褶皱瞳仁迫不急待

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()

A.他凭借出色的口才和逻辑推理能力,在辩论会上强词夺理,取得最终的胜利。

B.回首峥嵘岁月,无数革命先烈马革裹尸,用生命铺就了中华强国之路。

C.他认真听讲、努力学习、认真完成作业,终于取义成仁,在考试获得了理想成绩。

D.一代代学者一年到头兀兀穷年,终破译了甲骨文中的“文明密码"。

4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是()

A.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。

B.三江县旅游业发展快,社会治安好,人民安居乐业,幸福指数不断攀升。

C.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。

D.《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。

5班级组织同学们到广东省博物院开展研学活动。请你完成下面的任务。(8分)

(1)出发前一天,小文在班级群里分享了路线图。请你仔细观察图片内容,为同学们指明路线。(3分)

(2)在博物院参观时,小文作为班级代表,采访了肖院长。请你根据马院长的答复,将采访问题补充完整。(2分)

小文:(1)

肖院长:一方面随着我国经济社会发展水平的提高,人民群众在精神生活尤其是“精品文化"方面的追求日益旺盛;另一方面为让厚重的历史文化更加贴近大众,博物馆借助现代科技手段,充分发挥了数字化优势,让文物焕发了新生。

小文:(2)

肖院长:博物馆要善于引入互动科技,让展品故事活灵活现,提供沉浸式的展览体验;定期举办主题讲座\文化沙龙等社交活动,邀请专家学者与观众面对面交流,进一步激发年轻人的思考与参与热情,拓宽文化视野。总的来说,要使博物馆成为年轻人心灵交流的港湾,为他们提供一个既时尚又充满知识氛围的社交场所。

(3)研学结束,班级准备邀请河南博物院讲解员李老师于5月11日上午9点在学校报告厅开展“泱泱华夏,择中建都”文物宣讲会,为同学们讲述河南博物院文物背后的故事。请你以九年级(3)班的名义,给李老师写一封邀请函。(3)

二、古诗词默写(8分)

6、根据要求完成下题。

(1)根据课本,补写出下名篇中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)

①报君黄金台上意,___。(李贺《雁门太守行》)

②饿死真吾志,___。(文天祥《南安军》)

③___,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

④岂不罹凝寒,__________________。(刘桢《赠从弟(其二)》)

⑤_____________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

⑥草树知春不久归,_____________。(韩愈《晚春》)

诗句批注出处

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。功业未成,还乡无期范仲淹《渔家傲·秋思》

_____________,_________________。盼鸟传信以解愁思李商隐《无题》

_____________,_________________。一片丹心永垂史册文天祥《过零丁洋》

(2)小语同学整理了古诗中的用典句,请你根据批注完成表格。(4分)

第二部分:阅读与鉴赏(共46分)

三、古诗文阅读。(本大题共5小题,满分16分)

(一)阅读下面的文段,完成7-9题。(8分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(柳宗元《小石潭记》)

7、下列语句中,加点词意思相同的一项是()(2分)

A.下见小潭日光下澈B.全石以为底为骚文十数篇

C.不可久居居位不久D.水尤清冽尤奇待宗元

用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)斗折蛇行,明灭可见。

(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。

9、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(2分)

A.文章开头写隔竹林,闻水声,“伐竹取道"才见小潭的经过,写出了作者探幽的浓厚兴味。

B.作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态,二者相互映衬,勾画出一幅生动活泼的游鱼图。

C.小潭“不可久居”是因为“其境过清”,面对悄怆之景,作者心境不免凄寒悲凉。

D.作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤。

10.阅读下面的文段,然后回答问题。(4分)

元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其已没者,乃出私钱赎之归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护⑧其丧及妻子还于京师,时人义之。

(选自《〈旧唐书〉柳宗元传》,有删改)

【注释】①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义,当时比柳州更偏远荒凉。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。___

(1)请解释下列加点词的意思。(2分)

①如何与母偕行()

②禹锡终易连州()

(2)柳宗元为文、为友、为官、为师等方面皆有值得称道之处。请借助柳宗元的阅读资料卡和下面链接材料,任选一个角度,谈谈你对柳宗元的认识。(2分)

链接材料

柳宗元在永州呆了10年,日子过得孤寂而荒凉。灾难使他十分狼狈,一度蓬头垢面,丧魂落魄。但是,灾难也给了他一份宁静,使他有足够的时间与自然相晤,与自我对话。于是,他进入了最佳写作状态,中国文化史拥有了《永州八记》和其他篇什,华夏文学又一次凝聚出了高峰性的构建。——《柳侯祠》余秋雨

(二)阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)

_________酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)请从炼字的角度,赏析颔联中的“空"或“翻”字。

(2)诗歌颈联是流传千古的佳句,请从情感和哲理两方面谈谈你的理解。

四、现代文阅读(本大题共8小题,满分30分)

(一)阅读以下材料,完成12~15题。(13分)

材料一

①近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已进入全球第一梯队。中国信通院测算,2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元,同比增长18%。

②目前,我国已有超过400所学校开办人工智能专业,高端人才居全球第二。截至2022年底,全球人工智能代表企业数量27255家,其中我国企业数量4227家,约占全球企业总数的16%。

③我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。百度、阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批AI开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。

(摘编自《人民日报》2023年3月15日18版)

材料二

①心脏病是全球最主要的致死原因之一。据统计,在英国,心血管疾病与1/4的死亡病例有关——大约每年16万人。

②心脏病的高危群体通常靠服用他汀类药物来降低血液中的胆固醇水平,保护动脉血管。但是人们很难及时发现心脏病的征兆,这也意味着他们没有从他汀类药物中受益。

③为了改变这一状况,美国科学家开发出了一个基于深度学习的AI模型,可以通过单张X光胸片,可靠地预测患者在10年内死于心脏病或中风的风险。

④为了训练这个模型,研究团队使用了15万张X光片,它们均来自美国国家癌症研究所。研究团队又收集了11000多名平均年龄为60岁的患者的数据,对AI模型进行测试。

⑤研究人员发现,近10%的患者在第一次拍摄胸片后的10年内出现过严重的心血管疾病症状,比如心脏病发作、中风等。

(摘编自《AI预测心脏病》,《科学焦点》2023年2月刊)

材料三

①我们所处的时代,是一个智能化的时代。很多看上去专属于人类的领域,正在经受智能化大潮不间断地冲刷、侵蚀和淘洗,绘画也不例外。

②2019年夏天,中央美术学院研究生毕业展上,展出了一套系列组画《历史的焦虑》,其绘画语言娴熟,格调不俗。当观众知道作者的身份后,纷纷驻足欣赏。原来,这组画的作者是人工智能机器人“微软小冰”,而这组作品则是“她”通过三年的深度学习后自动生成的画作。

③面对人工智能绘画创作能力日新月异的进展,有人感叹:“我们正在目睹艺术的死亡。如果创造性工作也会被机器淘汰,人类还拥有什么?"

④人工智能绘画工具不是近几年突然出现的,它已经有几十年的发展了。近年来,深度学习神经网络的发展,推动了人工智能绘画水准的快速提升。它们的主要工作原理是:收集大量前人创作的作品,通过算法对其进行分类和识别,然后生成新图像。其本质是计算。

⑤然而我们的审美体系中的审美主体还是人,艺术价值的评判体系,还在由人所主导。对于绘画创作而言,创作者个人的思想、情感、审美和智慧,仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在。

(摘编自《AI绘画可以取代人类画家吗》,《光明日报》2022年11月13日11版)

12.下列为材料一拟写的新闻标题,最恰当的一项是()

A.人工智能产业蓬勃发展B.2022年核心产业规模达5080亿元

C.人工智能专业越来越吃香D.人工智能企业迎来新机遇

【答案】A

13.下列关于材料二内容的理解,正确的一项是()

A.心脏病是最主要的致死原因,英国每年有16万人死于心血管疾病。

B.心脏病患者一般无法发现心脏病的征兆,所以不会服用他汀类药物来保护动脉血管。

C.AI模型通过深度学习,利用单张X光胸片,可靠地预测患者在10年内死于心脏病或中风的风险。

D.在研究过程中,美国国家癌症研究所对AI模型进行了大量的训练和测试。

14.你觉得人工智能可以取代艺术创造吗?请根据材料,阐明原因。

15.人工智能正悄然影响着我们

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