沈阳市皇姑区2023年九年级上学期《化学》期末试题和参考答案

沈阳市皇姑区2023年九年级上学期《化学》期末试题和参考答案第一部分：选择题共15分。本题有13道小题，1~11每题1分；12、13每题2分，每小题只有一个最符合要求的选项。1.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A.氮气可用于生产氮肥 B.石墨可用作电池的电极C.“干冰”可用于人工降雨 D.金刚石可用作切割玻璃【答案】A【详解】A、氮气用于制造氮肥是利用氮气的化学性质，A符合题意；B、石墨可用作电池的电极，是利用石墨能导电的物理性质。B不符合题意；C、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，属于物理性质。C不符合题意；D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质。D不符合题意。综上所述：选择A。2.生活中用到的下列物质，属于纯净物的是A.调味用的食醋 B.取暖用的煤炭C.“千足金”饰品中的金 D.炒菜用的铁锅【答案】C【详解】A、食醋由醋酸、水等多种物质组成属于混合物，不符合题意；B、煤炭主要成分是碳，由多种物质组成属于混合物，不符合题意；C、“千足金”饰品中的金只含有一种物质，属于纯净物，符合题意；D、铁锅由多种物质组成属于混合物，不符合题意；故选：C。3.下列对实验现象的描述正确的是A.硫在空气中不燃烧B.打磨好的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中生成黑色固体C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色氢氧化铜沉淀D.加热“铜绿”时，绿色固体逐渐变黑，试管口凝结成小水滴【答案】D【详解】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，该选项描述不正确；B、直接将铁丝伸入氧气中不能燃烧，需要用火柴引燃，该选项描述不正确；C、描述实验现象时不能出现生成物名称，该选项描述不正确；D、铜绿[Cu2(OH)2CO3]加热生成氧化铜、水和二氧化碳，则能观察到绿色固体逐渐变黑，试管口凝结成小水滴，该选项描述正确。故选D。4.关于如图所示两个实验，下列说法不正确的是A.在图1中，氢气与氧气的质量比约为2:1B.在图2中，点燃氢气前需要检验氢气的纯度C.在图1中，与玻璃管b相连的是电源的正极D.在图2中，氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰【答案】A【详解】A、由图1可知，电解水实验中，氢气和氧气的体积比为2：1，但质量比为1：8，故A选项说法不正确，符合题意；B、氢气具有可燃性，氢气与氧气或空气混合达到一定浓度，遇明火会发生爆炸，因此点燃氢气前需要检验氢气的纯度，故B选项说法正确，不符合题意；C、在电解水的实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，二者的体积比为1：2，由图1可知，玻璃管b中产生的气体较少，为氧气，则与其相连的是电源的正极，故C选项说法正确，不符合题意；D、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故D选项说法正确，不符合题意。故选A。5.下列物质中由离子构成的是A.银 B.氦气C.氯化钠 D.甲烷【答案】C【详解】A、银是金属单质，由银原子直接构成。B、氦气是稀有气体，由氦原子直接构成。C、氯化钠由钠离子和氯离子构成。D、甲烷由甲烷分子构成。故选C。6.下列物质化学式的读法和写法都正确的是A.三氧化硫——SO3 B.氯化铁——FeCl2C.硝酸——NO3 D.碳酸钠——NaCO3【答案】A【详解】A、根据氧化物的书写规则，三氧化硫的化学式为SO3，故选项读法和写法都正确；B、氯化铁中铁元素的化合价为+3价，氯元素的化合价为-1价，其化学式为FeCl3，故选项化学式书写不正确；C、硝酸中氢元素的化合价为+1价，硝酸根的化合价为-1价，其化学式为HNO3，故选项化学式书写不正确；D、碳酸钠中钠元素的化合价为+1价，碳酸根的化合价为-2价，其化学式为Na2CO3，故选项化学式书写不正确。故选A。7.下列物质中不属于合金的是A.储氢合金 B.氧化铜C.硬铝 D.不锈钢【答案】B【详解】A、储氢合金是新型合金，故选项不符合题意；B、氧化铜是氧化物，不属于合金，故选项符合题意；C、硬铝是铝的一种合金，主要成分是铝，含有铜、硅、镁等杂质，故选项不符合题意；D、不锈钢是铁的合金，主要成分是铁，还含有铬、镍等，故选项不符合题意。故选B。8.为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不当的是（）A.在铁制品表面镀上一层锌B.在车船的表面喷涂油漆C.将使用后的菜刀用布擦干D.用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净【答案】D【详解】试题分析：A．在铁制品表面镀上一层锌，能将铁制品与氧气和水隔绝，正确；B．在车船的表面喷涂油漆，能将铁制品与氧气和水隔绝，正确；C．将使用过的菜刀用布擦干，保持干燥，正确；D、用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净，会使铁制品与水和氧气接触，加快生锈，错误。故选D考点：金属制品生锈的条件及防护。9.能用过滤方法将下列各组中混合在一起的物质分离的是A.食盐和蒸馏水 B.铁粉和铝粉C.二氧化锰和氯化钾 D.浓氨水和酚酞试液【答案】C【详解】A、食盐能溶于水，不能用过滤法将食盐和水分离，故A选项不符合题意；B、铁粉和铝粉都是不溶于水的固体，不能够用过滤法分离，故B选项不符合题意；C、二氧化锰是不溶于水的固体，氯化钾可溶于水，所以可用过滤法分离，故C选项符合题意；D、浓氨水和酚酞试液都是溶液，不能用过滤法分离，故D选项不符合题意。故选C。10.碘是人体必需的微量元素之一，下列说法正确的是A.碘属于金属元素 B.碘的相对原子质量是126.9gC.碘元素的化学性质与钠元素相似 D.碘原子在化学变化中容易得到电子【答案】D【详解】A、碘是石字旁，属于非金属元素，错误；B、相对原子质量的单位是1不是g，错误；C、元素对应原子最外层电子数相同，化学性质相似。碘原子最外层电子数为7，钠原子最外层电子数为1，化学性质不相似，错误；D、碘原子最外层电子数为7，大于4，在化学变化中容易得到电子形成稳定结构，正确；故选D。11.如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）A.生成物一定是混合物B.分子在化学变化中不可分C.化学反应前后原子的种类不变D.该反应既不是化合反应也不是分解反应【答案】C【详解】A、由生成物的微观构成可知，生成物是由同种分子构成，属于纯净物,选项A不正确；B、由微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，分子可再分，选项B不正确；C、由微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类不变，选项C正确；D、由反应的图示可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，该反应是化合反应，选项D不正确。故选C。12.核酸检测是精准防控新冠病毒的有效手段。生产核酸检测试剂的原料之一是脱氧三磷酸核苷（gān），其化学式为【C10H14N5Na2O12P3】，下列有关说法正确的是A.该物质是氧化物 B.该物质中氢元素含量最高C.该物质是由6种原子构成的 D.该物质中碳、氮元素质量比是12:7【答案】D【详解】A、脱氧三磷酸核苷由碳、氢、氮、钠、氧、磷六种元素组成，不属于氧化物，故选项A说法错误；B、脱氧三磷酸核苷中碳元素、氢元素、氮元素、钠元素、氧元素、磷元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×5）：（23×2）：（16×12）：（31×3）=60:7:35:23:96，则该物质中氧元素含量最高，故选项B说法错误；C、脱氧三磷酸核苷由脱氧三磷酸核苷分子构成，故选项C说法错误；D、该物质中碳、氮元素质量比是（12×10）：（14×5）=12:7，故选项,D说法正确；故选：D。13.将相同质量的铝、镁分别加入足量稀硫酸中，反应结束后铝、镁产生氢气的质量比为A.1:1 B.4:3C.3:4 D.无法确定【解析】【详解】根据题意，酸是足量则金属完全反应，设铝和镁的质量都是a，根据金属与酸反应的关系式分别求出氢气的质量如下：故生成氢气的之比是，故选：B。第二部分：非选择题14.化学帮助我们研究物质的制法，生产出人们所需的物质。请回答下列问题：（一）下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出标号仪器的名称：①_________；②_________。（2）用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置为________（填字母序号），写出该反应的化学方程式：________，该装置有一不足之处，请指出或改正________。（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用C作为发生装置，该装置的优点是_________，锌粒应该放在______。（二）我们通过实验来研究铁冶炼的原理，装置如下图所示。（4）装置A硬质玻璃管中实验现象是_________，发生反应的化学方程式是_________。（5）实验中需要进行尾气处理的原因是_________。（三）我国早在西汉时期的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”之说，这是现代湿法冶金的先驱。下图是某大型化工厂提纯含铜废料的生产流程图：（6）步骤I反应的化学方程式为_________。（7）古代“湿法冶金”的原理与图中步骤__________（填“I”“II”或“III”）的反应原理相同。（8）在步骤中，我们得到一种“不溶物A”，用化学方程式表示从中提纯铜单质的一种方法__________。【答案】（1）①.长颈漏斗②.集气瓶（2）①.A②.③.试管口应该放一小团棉花（3）①.随时控制反应的发生与停止②.多孔塑料板上（4）①.红棕色固体变为黑色②.（5）一氧化碳有毒，直接排放到空气中，会造成空气污染（6）（7）III（8）【小问1详解】①为长颈漏斗，②为集气瓶；【小问2详解】用高锰酸钾制取氧气，该反应为固体加热型，发生装置可选择A；高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应方程式为；该装置试管口需要放一小团棉花，防止加热时粉末状物质进入导管，堵塞导管；【小问3详解】实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，该反应为固液常温型，可选用C作为发生装置，该装置中当打开弹簧夹时，长颈漏斗内的液体在重力作用下进入试管，使试管内液面上升到多孔塑隔板以上，与固体试剂接触，开始反应；当关闭弹簧夹时，产生的气体无法排出，在试管上半部分聚积，使试管内部气压增大，将液体压回到长颈漏斗，使液面降到多孔塑料隔板以下，使反应物相互分离，反应停止，故其优点是随随时控制反应的发生与停止；锌粒应该放在多孔塑料板上；【小问4详解】一氧化碳高温下还原氧化铁生成铁和二氧化碳，所以装置A硬质玻璃管中实验现象是红棕色固体变为黑色；该反应方程式为；【小问5详解】由于一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，所以实验中需要进行尾气处理；【小问6详解】含铜废料灼烧，铜与氧气加热生成氧化铜，该反应方程式为；【小问7详解】古代“湿法冶金”的原理与图中步骤III的反应原理相同，即都是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；【小问8详解】含铜废料灼烧，铜与氧气加热生成氧化铜，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜中加入过量铁粉，铁粉与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以不溶物中含有铜和过量的铁，其中铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不能与硫酸反应，所以可以加入适量的稀硫酸，充分反应后，过滤，即可提纯铜单质，该反应方程式为。15.空气是一种非常重要的自然资源（1）下列情况不会造成空气污染的是________。A.工厂排放废气 B.增加城市绿地面积C.机动车辆排放尾气 D.建筑工地产生大量沙尘（2）地球上的动植物多数离不开空气中的氧气，工业上常采用分离液态空气制取氧气，此过程属于_______变化（填“物理”或“化学”）。（3）后人仿照拉瓦锡的实验原理，用右图测定空气中氧气含量。打开止水夹之前，集气瓶中逐渐增多的物质的化学式为__________。实验结束后，根据现象推出氮气的一条物理性质是_________。（4）工业炼铁过程中，从高炉下方通入热空气，其主要作用是支持燃烧，提供热量。请用化学方程式表示这种作用的原理________。（5）党的二十大报告提出“积极稳妥推进碳达峰碳中和”。沈阳市确保2030年前高质量实现碳达峰。这里的“碳”指的是碳_________（填“元素”或“原子”）。【答案】（1）B（2）物理（3）①.P2O5②.难溶于水（4）（5）元素【小问1详解】A、工厂排放废气污染空气。A不符合题意；B、增加城市绿地面积，促进光合作用，提高空气质量。B符合题意；C、机动车辆排放尾气污染空气。C不符合题意；D、建筑工地产生大量沙尘污染空气。D不符合题意。综上所述：选择B。【小问2详解】工业上常采用分离液态空气制取氧气，是根据液态氮、液态氧沸点不同，氮气先蒸发出来，此过程没有生成新物质，是物理变化。【小问3详解】打开止水夹之前，集气瓶中红磷与氧气反应生成五氧化二磷，所以集气瓶中逐渐增多的物质是五氧化二磷，化学式为P2O5。实验结束后，烧杯中水只能进入集气瓶中空气体积的五分之一，可知，氮气难溶于水等。【小问4详解】业炼铁过程中，从高炉下方通入热空气，其主要作用是支持燃烧，提供热量。即碳与阚清子的氧气高温条件下生成二氧化碳，化学方程式。【小问5详解】碳达峰碳中和中的碳指二氧化碳，二氧化碳由碳元素和氧元素组成，所以碳达峰碳中和中的碳指的是碳元素。16.生活中处处有化学，学习化学能服务于生活。请用化学知识解决下列问题：（1）检验硬水和软水可以用肥皂水，出现__________现象是硬水，生活中硬水软化的方法是__________。（2）I.净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置④沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_____。II.净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的________性。III.高铁酸钠（Na2FeO4）是一种净水剂，其中铁元素的化合价为_________。（3）小文在学习“常见的化学反应——燃烧”内容时，做了如下图所示的实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰的主要灭火原理是：实验1：________。实验2：________。液态二氧化碳灭火器中装有二氧化碳，使用其灭火时利用二氧化碳的性质有________。（4）蚊香最早被用于预防蚊虫叮咬。蚊香点燃后，很远的地方都能闻到蚊香的味道，这说明构成物质的微粒在__________。（5）寒冷的冬季，在家吃一顿热平平的火锅，真的非常治愈。如果选用燃烧木炭的铜火锅，此时我们要注意开窗通风，原因是__________。【答案】（1）①.泡沫少、浮渣多②.加热煮沸（2）①.②②.吸附③.+6（3）①.降低温度到可燃物的着火点以下②.隔绝氧气③.密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧（4）不断运动（5）木炭不充分燃烧会生成一氧化碳，一氧化碳有毒，如果不注意通风容易导致一氧化碳中毒，产生头昏等现象，严重者会出现窒息甚至丢失性命【小问1详解】检验硬水和软水可以用肥皂水，出现泡沫少、浮渣多现象是硬水，生活中硬水软化的方法是加热煮沸；【小问2详解】I.净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置④沉淀等多种，其中蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到蒸馏水是纯水；是净化程度最高的操作，股癣②；II.净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的吸附性；III.高铁酸钠（Na2FeO4）中钠元素显示+1价，氧元素显示-2价，设铁元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为0的原则，则有（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6；【小问3详解】实验1：用嘴吹灭蜡烛，是降低温度到可燃物的着火点以下，从嘴里出来的气流使火焰周围的温度迅速降低，直到低于着火点，达到灭火的目的；实验2：玻璃杯罩着的蜡烛一端时间后熄灭，是因为隔绝了氧气，达到灭火的目的；液态二氧化碳灭火器中装有二氧化碳，使用其灭火时利用二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧的性质；【小问4详解】蚊香点燃后，很远的地方都能闻到蚊香的味道，这说明构成物质的微粒在不断运动，向四周扩散，使人们闻到；【小问5详解】如果选用燃烧木炭的铜火锅，此时我们要注意开窗通风，原因是木炭不充分燃烧会生成一氧化碳，一氧化碳有毒，如果不注意通风容易导致一氧化碳中毒，产生头昏等现象，严重者会出现窒息甚至丢失性命。17.对比实验是化学实验探究常用的方法之一。吸入的气体呼出的气体氧气21%16%二氧化碳0.03%4%图1（1）根据图1回答下列问题：小明用饮料管向一支盛有少量澄清石灰水的试管中吹气，可以看到澄清石灰水变浑浊，小亮认为呼出的气体中有二氧化碳气体，你认为小亮的说法合理吗？________（填“合理”或“不合理”），理由是_______。（2）林林同学为了探究物质燃烧的条件，设计了如图2所示的实验。I.你认为林林的实验不能探究到物质燃烧的条件是________。II.对比观察①和②实验现象，能得出物质燃烧需要_________。III.此实验中使用铜片，体现了金属铜具有_________性。IV.白磷是一种着火点低（约40℃），在空气中易自燃的物质。由此实验你可以推测一下白磷的保存方法是__________。（3）梦梦同学为了探究铁锈蚀的条件，设计了如图3所示的实验。I.一段时间后，观察到试管③中，铁钉与水面接触处明显锈蚀，这说明铁锈蚀实际上是铁跟________等物质作用的结果。II.在试管②中注满了迅速冷却的沸水，从微观角度来看，这是因为沸水中所溶解的_________减少。III.试管①中加入少量干燥剂，若干燥剂不与铁反应且未失效，一段时间之后我们发现该试管中铁钉锈蚀，写出一条可能的原因是__________。【答案】（1）①.不合理②.空气中含有二氧化碳（2）①.燃烧需要可燃物②.温度达到着火点③.导热④.保存在水中（3）①.氧气和水②.氧气③.装置漏气【小问1详解】小明用饮料管向一支盘有少量澄清石灰水的试管中吹气，可以看到澄清石灰水变浑浊，小亮认为呼出的气体中有二氧化碳气体，小亮的说法不合理，因为空气中也含有二氧化碳，可能是空气中的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊（或者合理，空气中含有少量二氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊）；【小问2详解】I.燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点；铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点；铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触；林林的实验不能探究到燃烧需要可燃物；II.对比观察①和②实验现象，铜片上的白磷燃烧，满足了三个条件，红磷未燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点，对比能得出物质燃烧需要温度达到着火点；III.此实验中使用铜片，体现了金属铜具有导热性，为红磷、白磷提供热量；IV.白磷的着火点低（约40℃），在空气中易自燃，保存在水，隔绝氧气，防止氧化；【小问3详解】I.一段时间后，观察到试管③中，铁钉与水面接触处明显锈蚀，这说明铁锈蚀实际上是铁跟氧气和水等物质作用的结果；II.在试管②中注满了迅速冷却的沸水，从微观角度来看，这是因为沸水中所溶解的氧气减少，温度越高，气体的溶解能力越差；III.试管①中加入少量干燥剂，若干燥剂不与铁反应且未失效，一段时间之后我们发现该试管中铁钉锈蚀，可能是装置漏气，空气中的水蒸气进入试管。18.化学是研究物质组成的一门学科。砂糖是生活中常见的一种物质，其主要成分是蔗糖。某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。【探究方案一】（1）取少量蔗糖放在燃烧匙中，在酒精灯上加热，直至完全烧焦，得到的黑色物质的主要成分是碳，这说明蔗糖中含有_________。【探究方案二】为进一步探究蔗糖的组成，小刚用如图所示装置进行实验，实验开始前先通入一段时间氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯。（2）观察到__________，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。（3）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体