安徽省亳州一中学南校国际部2023-2024学年中考猜题语文试卷含解析_第1页
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文档简介

安徽省亳州一中学南校国际部2023-2024学年中考猜题语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.下面有关文学常识的表述,正确的一项是()A.《马说》的作者韩愈,《小石潭记》的作者柳宗元,两人均是唐代人;《岳阳楼记》的作者范仲淹,《醉翁亭记》的作者欧阳修,两人都是北宋人。这四位我们熟悉的散文家都属于唐宋八大家。B.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。C.英国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》以菲利普夫妇对于勒态度的变化为线索,刻画了菲利普夫妇自私冷酷、唯利是图的丑恶形象。D.“尽信书则不如无书”中的“书”原指书籍,“稍逊风骚”中的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。2.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的-组是()A.窒息磕绊(bàn)殉(xùn)职光怪陆离B.陶冶虬枝(qiú)鄙薄(báo)自出新裁C.流苏自艾(yì)亢奋(kàng)飞黄腾达D.秀颀轩榭(xiè)拮据(jié)入不敷出3.下面的句子没有语病的一项是()A.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。B.一些游客,将用过的垃圾随手扔在树林里、草丛中,给美丽的风景抹上不和谐的色彩。C.董卿是近年来深受观众喜欢的节目主持人,她拥有广泛的支持者,有很高的收视率。D.站在江边,我看到水鸟轻盈的身躯掠过水面,听到它羽毛划过水波发出的清脆的声音。4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)A.《陋室铭》《马说》和《小石潭记》这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元,他们都是唐代伟大的文学家。B.杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、元末明初小说家罗贯中的《水浒》。C.我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》,都抒发了作者内心深处对祖国土地的无限热爱之情。D.《皇帝的新装》和《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的代表作品,其中《丑小鸭》告诉我们,只要心怀梦想,即使身处逆境也能成才。5.填空。(1)三顾频烦天下计,。(杜甫《蜀相》)(2)关关雎鸠,在河之洲。,君子好逑。(《诗经》),只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)6.语言描写最能表现人物的性格。在“鲁提辖拳打镇关西”这一章节中,作者对鲁智深有多处语言描写,请分别从三个方面概括出下列语言描写所表现的鲁智深的性格特点。①“洒家要甚么!你也须认得洒家!却恁地教甚么人在间壁吱吱的哭,搅俺弟兄们吃酒?洒家须不曾少了你酒钱!”②“老儿,你来!酒家与你些盘缠明日便回东京去,何如?”③“你诈死,洒家和你慢慢理会!”二、阅读7.阅读下面的文段,完成各题。秦攻宜阳,周君①谓赵累曰:“子以为何如?”对曰:“宜阳必拔也。”君曰:“宜阳城方八里,材士②十万,粟支数年,公仲③之军二十万,景翠④《以楚之众,临山而救之,秦必无功。”对曰:“甘茂,羁旅也,攻宜阳而有功则周公旦⑤也无功则削迹于秦。秦王不听群臣父兄之议而攻宜阳。宜阳不拔,秦王耻之。臣故曰拔。”君曰:“子为寡人谋,且奈何?”对曰:“君谓景翠曰:‘公爵为执圭⑥“,官为柱国,战而胜,则无加焉矣;不胜,则死。不如背秦,秦拔宜阳。公进兵,秦恐公之乘其弊也,必从事公。公仲慕公之为己乘秦也,亦必尽其宝。”秦拔宜阳,景翠果进兵。秦惧,遽效煮枣⑦。,韩氏果亦效重宝⑧。景翠得城于秦,受宝于韩,而德东周。(选自《战国策.东周策》)(注释)①周君:根据下文的“德东周”可知应是东周君。②材士:勇猛之土。③公仲:韩国相。④景翠:楚国的大将。⑤周公旦:西周政治家。⑥执圭:楚国的爵位名。后面“柱国”是楚国的官名。⑦煮枣:古邑名。战国魏地,在今山东省东明县南。⑧重宝中国古铜币的一种名称。1.请用“/”给划曲线句划分停顿。攻宜阳而有功则周公旦也无功则削迹于秦2.解释下列语句中加点词的含义。(1)宜阳城方八里(__________)(2)临山而救之(__________)(3)秦王耻之(__________)(4)则无加焉矣(__________)3.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()A.公仲之军二十万吾妻之美我者,私我也B.则削迹于秦则有去国怀乡,忧谗畏讥C.亦必尽其宝其真无马邪?其真不知妈也D.景翠得城于秦生亦我所欲,所欲有甚于生者4.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)周君谓赵累曰:“子以为何如?”(2)秦悉公之乘其弊也,必以宝事公。5.选文中赵累认为“宜阳必拔”的依据是什么?8.阅读选文,完成下列小题。(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(乙)余读书之室,其旁有桂一株焉。桂之上,日有声弇弇①者,即而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不足五六尺,人手能及之。巢大如盏,精密完固,细草盘结而成。鸟雌一雄一,小不能盈掬②,色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也。雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,辄息于屋上,不即下。主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下,鸣乃已。他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及鷇③,无有。问之,则某氏僮奴取以去。嗟呼!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚④不深山之适而茂林之栖乃托身非所见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉⑤!(选自清·戴名世《鸟说》,有删改)(注释)①弇弇(guān):拟声词,二鸟相和之声。②掬:捧。③鷇(kòu):初生的小鸟。④奚:为什么。⑤彼其以世路为甚宽也哉:那人生的道路并不很宽啊!1.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()A.则二鸟巢于其枝干之间四境之内莫不有求于王(《邹忌讽齐王纳谏》)B.小不能盈掬彼竭我盈,故克之(《曹刿论战》)C.雌者覆翼之有亭翼然临于泉上者(《醉翁亭记》)D.主人戏以手撼其巢策之不以其道(《马说》)2.请用现代汉语翻译下面句子。(1)去地不足五六尺,人手能及之。(2)每得食,辄息于屋上,不即下。3.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)奚不深山之适而茂林之栖乃托身非所见辱于人奴以死4.(甲)文作者在莲的形象中寄寓了怎样的生活态度?(乙)文作者通过小鸟的不幸遭遇,意在告诉我们什么道理?请用自己的语言概括。9.阅读下面的文言文,回答小题。方山子传(节选)[宋]苏轼方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,里之侠皆宗之。稍壮折节读书欲以此驰骋当世然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“鸣呼!此吾故人陈慥季常也。何为而在此?”方山子亦矍°然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅壮丽与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉?(注释)①方山子:即下文的陈慥,字季常。②光、黄:光州、黄州,两州连界。光州州治在今河南潢川县。③折节:改变原来的志趣和行为。④方山冠:古代的一种帽子,唐宋时隐士多戴这种形状的帽子。⑤矍:吃惊。⑥勋阀:门第显贵。1.解释下列句子中加点词的意思。(1)闾里之侠皆宗之(2)过岐亭,适见焉(3)余既耸然异之(4)岁得帛千匹2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)稍壮折节读书欲以此驰骋当世然终不遇3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。(2)然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。4.文中的方山子与下列哪一人物最为相似?请做出选择,并结合本文与课文相关内容作出简要的阐述。A.吴均(《与朱元思书》)B.陶渊明(《桃花源记》)C.刘禹锡(《陋室铭》)10.阅读下面的文章,完成下列小题。多出来的晚年李景霞①顺大娘安静地坐在屋门前的台阶上,三月的阳光软塌塌地从背后斑驳的砖墙上滑下来,薄薄地罩住了她全白的发,她整个人都轻飘飘的,仿佛落在台阶上的一件灰扑扑的旧衣服。②而这,是她多出来的晚年,因为十年前她已被疾病判了死刑。③那时,她还是拽了小脚家里地里忙碌的小老太太,住在属于她和老头子的老屋里自给自足。在实在无法忍受的频繁的发烧、憋闷之后,才从箱子底下取出两老积攒的几张钞票,央求儿子带着去县医院检查。检查结果是:高度疑似肺癌。④儿女们经过短暂的难过后便坦然接受了这个结果,医生的再去大医院确诊的建议,立刻为听说的高昂的检查确诊费所瓦解。儿女们围了圈商量:县医院说是,大约总是对的,再去市里重新花一遍钱又有啥必要呢,这种病最终都是人财两空的。老太太暗自期待地沉默一会后,便发了话:“我不看了,横竖都是死。城里的买房供孩子上大学,家里的盖房娶媳妇,哪家日子都不轻省。我不想把孩子们都害得苦哈哈的。”⑤然而,医生预言中的几个月之后的人生最后的谢幕却并没有如约而至。老太太倒也慢慢习惯了断断续续地发烧、憋闷和疼痛,实在不行就去诊所拿点药或输两天液,缓解她无奈等待的焦灼。⑥等待中,时间又过了一年,老太太仍然没有动身的意思,倒是出门打短工的结实的老头子在回家途中跌了一跤摔断了胯骨。照例是在日益剧烈的呻吟里不得已被送到医院又拉了回来。老太太倒日益矍铄起来,她不再每天准备收拾行李踏上征程,而是打起精神颠着小脚里里外外地忙乎,全力伺候起老头子来。“我不能死,老头子从小没了爸妈,一辈子没享过福,我不看着他谁看着他。”⑦她怜爱地看着瘫痪在床的他。转眼又是两年,这个沉默能干了一辈子的老实人,实在等不及老太太,一个人上了路。⑧老太太这时才抽出心思想自己的病。死刑已被判几年,那一刻却迟迟没有到来。但老儿子家拆掉老人老屋盖新房的计划却再也不能拖延搁置――房子是孙子结婚的筹码,孙子的婚事是远比无处安放的晚年更迫切隆重的事。⑨房子盖好后,她被暂时安置进院门处放杂物的小门房里,她虽然日日活的艰难,但似乎很有活下去的兴致,顽强的生命力又让她蹒跚走过了几年。⑩这日益延长的多出来的晚年让儿女们迷惑又措手不及,甚至开始怀疑这个诊断,但似乎也没有兴趣破解这个谜团。老太太努力无声无息地幽居在小门房里,安静得仿佛一件废弃的旧家具。被轮流不定时送来的饭,放在小床边装粮食的洋灰柜子上。有时活忙,饭就一次送上一天的。饭菜很快变凉,儿媳又出门打工,她不得不拖了拐杖慢慢挪到邻居家的炉火上加热一下才能下咽。⑪老太太这多出来的晚年,最终在熬不住小门房的寒冷后又被搬去了大儿子的老房子,老房子阴暗潮湿,整个冬天她都坐在炕上,看微弱的阳光爬上凹凸不平的墙面,又蹒跚地退出去。晚上,就盯着屋顶裸露的椽子看,闭着眼睛也知道哪一块熏得发黄、哪一块已经破损、哪一块住着飞蛾。⑫春光开始明媚,她甚至又能摸索着到房前屋后闲走。她仍然因为心疼整天奔波出苦力的老儿子回家吃不上现成饭而一步步挪过去窥探,她仍然替城里的儿子着急还不完的房贷,虽然她的关心和担心被所有人忽视和厌烦。⑬儿女们仍然随时准备着从她看不到的四面八方冒出来,体面悲伤地完成她人生最后的盛事,而她仍然活在多出来的、盛满病痛和孤寂的晚年里,仿佛已经说了结束语却还絮絮叨叨的文章结尾和已经告了别却迟迟不走出家门的穷亲戚。和许许多多农村的老年人一样,在破败的老屋、在敞亮宽阔的大院子的小偏房里,她活在自己一个人的世界里。(原文有删改)1.请简要分析文章第一段环境描写的作用。2.结合全文内容,简析顺大娘的形象特点。3.第⑩段划线句表现了儿女们怎样的内心世界?请结合文章内容作简要分析。4.结合全文,探究结尾划线句的深刻意蕴。11.(二)阅读《神奇柴达木,祖国聚宝盆》,回答各题。神奇柴达木祖国聚宝盆①柴达木盆地是我国四大盆地之一,位于青海省西北部,青藏高原东北部,主要在海西蒙古族藏族自治州,是一个被昆仑山,阿尔金山,祁连山等山脉环抱的封闭盆地。②“柴达木”在蒙古语中有“辽阔”之意,它的面积非常大,有多大呢?它占地约25.1万平方公里,比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大,柴达木盆地的海拔在2670-3200米之间,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪称世界上最罕见的高原“天盆”。柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点,年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。柴达木盆地年平均日照3000小时以上,年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米,远远超出其他地区。③柴达木盆地内大大小小的盐湖有100多个。位于柴达木盆地腹部的察尔汗盐湖,储盐量就有250亿吨。盐湖表面有一层厚而坚硬的盐盖,盐盖最厚处达15米。铁路通过察尔汗盐湖地段的32千米长的路基就铺在盐盖上。路面损坏了,养路工人就用盐坑的卤水来修补。在柴达木,不少房子是用盐块砌的,甚至飞机场也是用盐块铺设的。除了盐,柴达木还富含煤炭、石油、锂、锶、石棉、石灰岩等矿藏储量居全国首位,是国家重要的战略资源接续地,矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全,分布集中、资源组合好等特点。因此,柴达木盆地享有“聚宝盆”的美誉。④柴达木盆地西连新疆通中亚,南接西藏达南亚,自古以来就是南丝绸之路的重要通道。基于资源优势而形成的循环经济产业集群,为柴达木对接“一带一路”经济带产业合作奠定了坚实的产业基础。可以说,打造丝绸之路经济带上对外开放重要节点,柴达木具有明显的产业优势,顺风顺水,正当其时。1.选文第②段说明柴达木盆地具有_________________、_______________________、___________________的特点。2.为什么柴达木盆地享有“聚宝盆”的美誉?3.指出下面句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)它占地约25.1万平方公里,比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大。()4.阅读下面链接材料,回答问题。(材料)国家级柴达木循环经济试验区是首批布局在青藏高原民族地区的循环经济产业园区,该园区始终坚持走绿色循环发展之路,成为带动柴达木经济发展的“新引擎”。该园区要建设一座发电厂,根据文章内容和已有知识,你认为选择以下哪种发电形式更适合?请说明理由。(三个选项都要分析)A.水力发电B.太阳能发电C.火力发电三、应用12.综合性学习央视《中国诗词大会》开播以来,收获众多好评,也带动了诗词类图书销售。昨日,记者从市新华书店获悉,近期市新华书店的诗词类图书销售量上涨了至少20%。昨日,记者在市新华书店看到,前来购买诗词类图书的读者很多,诗词类图书受到了读者热捧,一些读者在书柜前翻阅选书。一位学生家长介绍,孩子看完《中国诗词大会》后,对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣,主动在家背唐诗宋词,所以他就到书店来给孩子买几本相关方面的书籍。“《中国诗词大会》播出后,我们书店的诗词类图书销量就开始上涨,比平时上涨了至少20%。”市新华书店工作人员介绍,每年寒假时都是诗词类图书的销售旺季,但今年寒假期间受《中国诗词大会》影响,诗词类图书销售要高于往年同期水平。《唐诗三百首》、《诗词格律》等图书销量大涨,购买诗词类图书的都是初中、高中生,也有不少成年人购买。很多读者也询问与《中国诗词大会》有关的书籍,市新华书店也正在关注相关书籍的出版动向,及时引进。用简练的语言概括新闻主要内容(不超过20字)。_________________________________________________________________________________《中国诗词大会》引发了人们对中国传统文化的热爱,越来越多的人喜欢吟诗作对。请你根据下面这首有关兰花的诗对出下联。芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,芳妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)上联:观翠竹仰慕谦逊品节下联:______________________________四、综合性学习与写作13.作文。漫步乡村小道,我要停留,只为那不知名的花草;徜徉雨中古巷,我要停留,只为那青石板上飞溅的水花;徘徊绿茵碧坪,我要停留,只为那蹒跚学步天真可爱的孩子。当你停留之时,你才会发现世界比你想象中的美好。请以“我要停留”为题,写一篇文章。要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

参考答案一、积累1、B【解析】

A.唐宋八大家,是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。范仲淹不是。B.正确。C.法国作家莫泊桑。D.孟子:“尽信《书》,则不如无《书》”中的“书”原指《尚书》,后泛指为书籍、文章等。2、B【解析】

B.鄙薄(bó),自出新裁——自出心裁。3、D【解析】

A.“戛然而止”指声音突然的中断,用在此句不符合语境。B.成分赘余,“用过的”和“垃圾”语意重复,去掉“用过的”。C.搭配不当,应在“有很高的收视率”前加上“她主持的节目”。D.正确。4、B【解析】此题涉及到古今中外的多篇文章的文学常识及内容,考查较为广泛。但是错误比较明显,相对做起来降低了难度。其中B项中的《三国演义》和《水浒》的作者弄反了。5、(1)两朝开济老臣心(2)窈窕淑女(3)零落成泥碾作尘【解析】试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,首先要选准诗句,然后不要出现错别字。注意“济”“窈窕”“淑”“零落”“碾”的写法。点睛:复习古诗文名句,首先,要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次,要字字落实,默写中不能出现错别字,更不能丢字添字;再次,要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容;最后,注意在平时归类总结,这样才能应对各类题目。6、①易怒(脾气火暴);②热心(乐于助人);③粗中有细。【解析】

本题考查对名著中人物形象的分析。①结合原文情节“三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,说得入港,只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢在楼板上”和语言描写分析,这时的鲁达易怒且脾气火暴;②在听了金氏父女的哭诉后,“何如?”商量的语气,体现出鲁达的热心肠,他乐于助人。③鲁提辖三拳打死了镇关西,却说郑屠诈死,然后迅速离开(鲁提辖在金氏父女走后才离开客店),表现其“智慧深思、粗中有细”的性格。二、阅读7、1.攻宜阳而有功/则周公旦也/无功/则削迹于秦2.(1)方圆(2)靠近(3)感到羞愧(4)益处3.B4.(1)东周君对赵累说:“你认为会怎么样?”(2)秦国害怕您趁着秦军疲惫之时攻打它,一定会拿出宝物献给您。5.因为甘茂是寄居秦国的客将,如果攻打宜阳成功,可以成为秦国的周公旦;如果不成功,就会被秦国革除官职。并且如果宜阳攻不下来,秦王会以此为耻。因此无论是甘茂还是秦王,都会尽最大可能攻下宜阳,以保全或证明自己,所以赵累认为“宜阳必拔”。【解析】1.文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。根据句意:他攻打宜阳,如果成功了,顶多也就是像周公旦那样吧;如果不成功,就将在秦国被革除官职。停顿划分为:攻宜阳而有功/则周公旦也/无功/则削迹于秦。2.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,靠近:靠近。词类活用词,耻:形容词作意动词,感到羞愧。3.A助词,的/主谓之间的之,取消句子独立性。B都是“就”、“于是”的意思。C代词/表反诘,可译为“难道”。D从/比。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:谓:对……说。恐:害怕。子:你。弊:疲惫。宾语前置句“子以为何如”。5.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。老谋深算的赵累,通过精辟的分析、很有远见地向君王指明了宜阳必定陷落的结局。秦国听取甘茂的建议,如果攻打宜阳成功,可以成为秦国的周公旦;如果不成功,就会被秦国革除官职。宜阳要是攻不下来的话,秦王会以此会感到羞愧。【点睛】参考译文:《秦攻宜阳》秦国攻打韩国的宜阳城,东周君对赵累说:“你认为会怎么样?”(赵累)回答说:“宜阳城必定会被秦国攻破。”东周君说:“宜阳城方圆八里,城内有十多万战士,粮食可供应好几年,在宜阳城附近韩国相公仲的军队有二十万,楚国大将景翠又率领大军靠近山扎寨,相继援救宜阳,秦国一定不会成功。”赵累回答说:“甘茂只是寄居在秦国,他攻打宜阳,如果成功了,顶多也就是像周公旦那样吧;如果不成功,就将在秦国被革除官职。秦王不听群臣父兄们的意见,执意要进攻宜阳,如果宜阳攻不下来,秦王会感到羞愧。所以我说‘宜阳一定能攻下来’。”东周君说:“那么你替我谋划一下,我们应当怎么办?”赵累回答说:“请君王对楚将景翠说:‘你的爵位已经到了执圭的地位,你的官职已经到了柱国的地位,就是打了胜仗,也没有什么益处啊;如果不取胜,就必遭死罪。您不如先等待秦国去攻打宜阳。秦国要是攻下了宜阳,您再乘机进兵,秦国害怕您趁着秦军疲惫之时攻打它,一定会拿出宝物献给您。公仲以为您是为了救援韩国而去攻打秦国的,也一定会献出宝物。’”秦军攻陷宜阳以后,景翠果然听取东周君的建议发兵攻秦。秦国害怕,赶紧献出煮枣城,而韩国果然也拿出重宝。景翠既从秦国得到了煮枣城,又从韩国得到了许多珍宝,因而感激东周君的恩德。8、1.B2.(1)距离地面不到五,六尺,人的手可以碰到(够得着)它们。(2)每次得到食物,就栖息在屋上,不马上下来。3.奚不深山之适而茂林之栖/乃托身非所/见辱于人奴以死。4.甲:不慕名利,洁身自好;乙:选择适合自己的人生之路.回避风险,远离祸患。【解析】1.B句子中加点词意思或用法相同。都是“满,充满”之意。A前者“在”,后者“对”。C前者“翅膀,用翅膀”,后者“像张开翅膀一样”。D前者“用”,后者“按照”。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“去”:距离。“及”:够得着,碰到。“辄”:就。“息”:栖息。3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:奚不深山之适而茂林之栖/乃托身非所/见辱于人奴以死。译为:为什么不到深山里去寻找茂密的树林栖息呢,托付身体到不合适的地方,才会被奴仆屈辱而死。此题要注意把相关的几个意思之间划开。4.考查对文言文内容的理解。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。一问,甲文作者在莲的形象中寄寓的生活态度。作者通过对莲花的爱慕与赞颂,表达了总结不慕富贵,洁身自好,保持坚贞气节的高尚品德,还表达了对追名达利,趋炎附势的鄙弃。二问,乙文作者托物言志,借鸟喻人,从鸟的命运折射出人在当时的残酷社会中,高洁的人,摆脱不了被戏谑耍弄,被捕捉失去自由的命运。这就告诉我们。要选择适合自己的人生之路,规避风险,远离祸患。文章蕴含着作者的阅世经验,是在特殊环境下说出的极为沉痛的警世之言。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不牵牵连连也不枝枝节节,香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中(品德高尚)的君子。啊!(对于)菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。(对于)莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!(二)译文:我读书的房屋,它旁边有一棵桂树。桂树上每天有关关叫声,靠近一看,是两只鸟在枝干之间做巢,离地不到五六尺,人的手可以碰到它。巢如小杯子一样大小,精密完整而牢固,用细草缠结而成。鸟是一雌一雄,小的不能满一捧,毛色明亮而洁净,像月光一样皎洁。值得怜爱。不知道是什么鸟。雏鸟将要出壳了,雌鸟用翅膀盖着它,雄鸟去捕食。每次得到食物,就栖息在屋上,不马上下来。房屋的主人戏弄地用手摇它的巢,它们就向下看着鸣叫,轻摇它轻叫,重摇它就大叫,手拿下来,鸣叫就停。后来有一天,我从外面来,见鸟巢掉在地上,找两只鸟和雏鸟,没有了。问它们的去向,是屋主的童仆抓走了。唉!凭借这鸟的羽毛洁白而且鸣叫声音好听,为什么不到深山里去寻找茂密的树林栖息呢,托付身体到不合适的地方,才会被奴仆屈辱而死。那人生上的路就很宽啊!9、1.(1)尊敬,推崇(2)正好,恰好(3)对……感到惊讶(4)每年2.稍壮/折节读书/欲以此驰骋当世/然终不遇3.(1)(方山子)放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步在山里来往,没有人认识(他)。(2)但是方山子出身于世代功勋之家,照例应有官做,假如(他)能置身官场,到现在已得高官荣名了。4.文中的方山子与陶渊明最为相似。理由:他们都是隐士,陶渊明弃官归隐,方山子弃财富而独来穷山;他们都有超然世俗之外的隐士情怀。陶渊明有对“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”这样理想社会的向往和憧憬,方山子则有“环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意”这样安贫乐道的精神。【解析】

1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“宗”是古今异义词,“尊敬,推崇”的意思;“异”是意动用法,“对……感到惊讶”的意思。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“稍壮折节读书欲以此驰骋当世然终不遇”的意思是:(等到他)年岁稍长,就改变志趣发奋读书,想以此来驰名当代,但是一直没有交上好运。据此,正确的句读是:稍壮/折节读书/欲以此驰骋当世/然终不遇。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“车马(坐车骑马)、毁(损毁)、莫(没有)”几个词是赋分点;(2)句中的“勋(功勋)、得(做)、使(假如,假使)、显闻(显达闻名)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上,分析方山子的特点,并与吴均、陶渊明、刘禹锡三人进行对比,找出最为相似的人物分析作答。从人物的身份来看,文中的方山子与陶渊明最为相似。首先,方山子与陶渊明可以称之为是隐士,陶渊明弃官归隐,而“方山子,光、黄间隐人也”“独来穷山中”,他们都有超然世俗之外的隐士情怀;从“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”可以看出陶渊明虽然居室破漏,衣食不足但却安然自得,这正是他安贫乐道的表现。而方山子则有“环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意”这样安贫乐道的精神。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:方山子,是光州、黄州一带的隐士。年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的品行,乡里的游侠之士都推崇他。(等到他)年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此来驰名当代,但是一直没有交上好运。到了晚年隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅草屋,吃素食,不与社会各界来往。放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步在山里来往,没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高,就说:"这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗?"因此就称他为"方山子"。我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:"哎,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会在这里呢?"方山子也很惊讶,问我到这里来的原因。我把原因告诉了他,他低头不回答,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子。方山子出身于世代功勋之家,理应有官做,假如他能置身官场,到现在已得声名显赫了。他原本家在洛阳,园林宅舍雄伟富丽,可与公侯之家相同了。在河北还有田地,每年可得上千匹的丝帛收入,这些也足以使生活富裕安乐了。然而他都抛开不去享用,偏偏要来到穷僻的山里,这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗?10、1.表现了三月阳光的无力感;渲染了感伤的气氛;烘托了顺大娘孤独寂寞的内心世界。2.①善良。能够宽容儿女的种种不孝行为、依旧担心着儿女的生活状况;打起精神全力伺候病中的老伴,让老伴走得幸福。②勤劳。生病前家里地里忙碌,生活自给自足;生病后独力照顾瘫痪在床的老伴。③坚强坚韧,有着顽强的的生命力。在发烧、憋闷和疼痛时,实在不行才去诊所拿点药或输两天液;虽然被宣布“高度疑似肺癌”,虽然被儿女所厌弃,仍顽强地生活了好多年。④孤苦寂寞,生活单调无趣。一个人生活在偏僻的地方,无人陪伴,无人关心,生活黯淡单调。3.①迷惑和怀疑:检查结果是高度疑似肺癌为什么迟迟没有离世,会不会是检查结果错误了。②措手不及:没想到顺大娘会活这么久,以致打乱了他们的生活节奏。③似乎没有兴趣破解这个谜团:不愿意为了解顺大娘的病情再花费钱财。4.①表现了顺大娘的孤独与落寞,老太太独自一人生活,无人关心,无人陪伴。②深切表达对顺大娘凄惨晚年的同情。③委婉表达对儿女冷漠行为的批评。④从顺大娘扩展到更多的和她有着相同命运的老年人,使作品所反映的社会现实有了更广泛的意义。【解析】1.考查环境描写的作用。首先要读懂环境描写的内容,然后通读文章,从内容和结构两个角度答作用。从内容上看,“三月的阳光软塌塌地从背后斑驳的砖墙上滑下来”运用拟人手法描写了三月阳光的无力感,渲染了感伤的气氛,烘托了顺大娘孤独寂寞的内心世界。从结构上看,为下文人物的出场设置环境氛围和做铺垫。2.这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“我不看了,横竖都是死。城里的买房供孩子上大学,家里的盖房娶媳妇,哪家日子都不轻省。我不想把孩子们都害得苦哈哈的”等语言描写中可概括出其不拖累子女的善良的性格特征。再如从“老太太倒日益矍铄起来,她不再每天准备收拾行李踏上征程,而是打起精神颠着小脚里里外外地忙乎,全力伺候起老头子来”的描写可以看出她坚强与勤劳的性格特征。所以一定要读懂情节与描写。3.考查文章中的重要语句对表现人物心理的意义。要想理解好“这日益延长的多出来的晚年让儿女们迷惑又措手不及,甚至开始怀疑这个诊断,但似乎也没有兴趣破解这个谜团”这句话,就得认真地读好上下文的情节内容。应该说子女们的心理比较复杂,得了肺癌没有离世这是迷惑不解。没想到她没有死从而打乱了子女的生活节奏这是措手不及。同时还有不愿意为老人的病情再花钱的自私心理。4.考查语句的作用,要考虑到语句在文章位置上的意义。语句正好是文章的结尾,所以就有收束全文,点明主旨的作用。要把文章所表达的中心答出来。“在破败的老屋、在敞亮宽阔的大院子的小偏房里”是说老太太独自一人生活,无人关心,无人陪伴。“她活在自己一个人的世界里”是说顺大娘的孤独与落寞。整合起来,委婉表达对儿女冷漠行为的批评。从深化主题的意义上来说,所有留守老年人都和她有着相同命运,这就有了重大的现实意义。11、1.面积大,海拔高气候干旱(降水少)日照强(日照时间长)2.因为柴达木矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全、分布集中、资源组合好等特点。3.列数字,作比较。4.选择B太阳能发电最适合,原因在于一方面柴达木地区日照时间长,另一方面太阳能发电绿色环保,符合循环经济试验区的要求。柴达木不适合水力发电,因为这里气候干旱,降水少。火力发电也不适合,煤炭不可再生,且火力发电也不环保,不符合绿色循环发展的要求。【解析】1.要求学生仔细阅读第②段,结合内容分析即可。结合“‘柴达木’在蒙古语中有‘辽阔’之意,它的面积非常大,有多大呢?它占地约25.1万平方公里,比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大,柴达木盆地的海拔在2670-3200米之间,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪称世界上最罕见的高原‘天盆’”分析概括出:面积大,海拔高;结合“柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点,年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。”分析概括出:气候干旱(降水少);结合“柴达木盆地年平均日照3000小时以上,年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米,远远超出其他地区。”分析概括出:日照强(日照时间长)。2.要求学生结合文本内容分析即可。首先找到答题区间第③段。然后结合其内容回答。结合“除了盐,柴达木还富含煤炭、石油、锂、锶、石棉、石灰岩等矿藏储量居全国首位,是国家重要的战略资源接续地,矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全,分布集中、资源组合好等特点。因此,柴达木盆地享有‘聚宝盆’的美誉。”概括出:柴达木矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全、分布集中、资源组合好等特点。3.要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合“它占地约25.1万平方公里”分析,采用了列数字的说明方法。结合“比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大。”分析,采用了作比较的说明方法。4.要求学生结合文本内容分析即可。结合柴达木盆地的特点分析。结合“柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点,年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。”分析,不适合“水力发电”。结合“坚持走绿色循环发展之路”分析,不适合采用“火力发电”。结合“柴达木盆地年平均日照3000小时以上,年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米,远远超出其他地区。”日照时

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