2025届湖南省洞口县高一数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届湖南省洞口县高一数学第二学期期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某市家庭煤气的使用量和煤气费(元)满足关系,已知某家庭今年前三个月的煤气费如下表:月份用气量煤气费一月份元二月份元三月份元若四月份该家庭使用了的煤气,则其煤气费为()元A. B. C. D.2.已知,,则点在直线上的概率为()A. B. C. D.3.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若acosA=bcosB,则△ABC的形状为()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形4.已知两条平行直线和之间的距离等于,则实数的值为()A. B. C.或 D.5.若函数的图象上所有的点向右平移个单位长度后得到的函数图象关于对称,则的值为A. B. C. D.6.某部门为了了解用电量y(单位:度)与气温x(单位:°C)之间的关系,随机统计了某3天的用电量与当天气温如表所示.由表中数据得回归直线方程y=-0.8x+a,则摄氏温度(°C)4611用电量度数1074A.12.6 B.13.2 C.11.8 D.12.87.某四棱锥的三视图如图所示,则它的最长侧棱的长为()A. B. C. D.48.已知函数,则不等式的解集为()A. B. C. D.9.点、、、在同一个球的球面上,,.若四面体的体积的最大值为,则这个球的表面积为()A. B. C. D.10.某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内应填()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,,且,则_______.12.已知,,两圆和只有一条公切线,则的最小值为________13.已知x、y、z∈R,且,则的最小值为.14.已知扇形的半径为6,圆心角为,则该扇形的面积为_______.15.已知、的取值如表所示:01342.24.34.86.7从散点图分析,与线性相关,且,则______.16.已知关于实数x,y的不等式组构成的平面区域为,若,使得恒成立,则实数m的最小值是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知:以点为圆心的圆与x轴交于点O,A,与y轴交于点O,B,其中0为原点。(1)求证:的面积为定值;(2)设直线与圆C交于点M,N,若,求圆C的方程.18.求倾斜角为且分别满足下列条件的直线方程:(1)经过点;(2)在轴上的截距是-5.19.求值:(1)一个扇形的面积为1,周长为4,求圆心角的弧度数;(2)已知,计算.20.已知数列为等差数列,是数列的前n项和,且,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前n项和.21.在中,为上的点,为上的点,且.(1)求的长;(2)若,求的余弦值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由题意得:C=4,将(25,14),(35,19)代入f(x)=4+B(x﹣A),得:∴A=5,B=,故x=20时:f(20)=4+(20﹣5)=11.5.故选:C.点睛:这是函数的实际应用题型,根据题目中的条件和已知点得到分段函数的未知量的值,首先得到函数表达式,再根据题意让求自变量为20时的函数值,求出即可。实际应用题型,一般是先根据题意构建模型,列出表达式,根据条件求解问题即可。2、B【解析】

先求出点)的个数,然后求出点在直线上的个数,最后根据古典概型求出概率.【详解】点的个数为,其中点三点在直线上,所以点在直线上的概率为,故本题选B.【点睛】本题考查了古典概型概率的计算公式,考查了数学运算能力.3、C【解析】

利用正弦定理由acosA=bcosB,可得sinAcosA=sinBcosB,再利用二倍角的正弦即可判断△ABC的形状.【详解】在△ABC中,∵acosA=bcosB,∴由正弦定理得:sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=sin2B,∴2A=2B或2A+2B=π,∴A=B或A+B=,∴△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.故选C.考点:三角形的形状判断.4、C【解析】

利用两条平行线之间的距离公式可求的值.【详解】两条平行线之间的距离为,故或,故选C.【点睛】一般地,平行线和之间的距离为,应用该公式时注意前面的系数要相等.5、C【解析】

先由题意求出平移后的函数解析式,再由对称中心,即可求出结果.【详解】函数的图象上所有的点向右平移个单位长度后,可得函数的图像,又函数的图象关于对称,,,故,又,时,.故选C.【点睛】本题主要考查由平移后的函数性质求参数的问题,熟记正弦函数的对称性,以及函数的平移原则即可,属于常考题型.6、A【解析】

计算数据中心点,代入回归方程得到答案.【详解】x=4+6+113=7,代入回归方程y7=-0.8×7+a故答案选A【点睛】本题考查了回归方程,掌握回归方程过中心点是解题的关键.7、C【解析】

由三视图可知:底面,,底面是一个直角梯形,,,均为直角三角形,判断最长的棱,通过几何体求解即可.【详解】由三视图可知:该几何体如图所示,则底面,,底面是一个直角梯形,其中,,,,可得,,均为直角三角形,最长的棱是,.故选:C.【点睛】本题考查了三视图,线面垂直的判定与性质定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.8、B【解析】

先判断函数的单调性,把转化为自变量的不等式求解.【详解】可知函数为减函数,由,可得,整理得,解得,所以不等式的解集为.故选B.【点睛】本题考查函数不等式,通常根据函数的单调性转化求解,一般不代入解析式.9、D【解析】

根据几何体的特征,小圆的圆心为,若四面体的体积取最大值,由于底面积不变,高最大时体积最大,可得与面垂直时体积最大,从而求出球的半径,即可求出球的表面积.【详解】根据题意知,、、三点均在球心的表面上,且,,,则的外接圆半径为,的面积为,小圆的圆心为,若四面体的体积取最大值,由于底面积不变,高最大时体积最大,所以,当与面垂直时体积最大,最大值为,,设球的半径为,则在直角中,,即,解得,因此,球的表面积为.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是球内接多面体,球的表面积,其中分析出何时四面体体积取最大值,是解答的关键.10、A【解析】

根据程序框图的结构及输出结果,逆向推断即可得判断框中的内容.【详解】由程序框图可知,,则所以此时输出的值,因而时退出循环.因而判断框的内容为故选:A【点睛】本题考查了根据程序框图的输出值,确定判断框的内容,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、-2或3【解析】

用坐标表示向量,然后根据垂直关系得到坐标运算关系,求出结果.【详解】由题意得:或本题正确结果:或【点睛】本题考查向量垂直的坐标表示,属于基础题.12、9【解析】

两圆只有一条公切线,可以判断两圆是内切关系,可以得到一个等式,结合这个等式,可以求出的最小值.【详解】,圆心为,半径为2;,圆心为,半径为1.因为两圆只有一条公切线,所以两圆是内切关系,即,于是有(当且仅当取等号),因此的最小值为9.【点睛】本题考查了圆与圆的位置关系,考查了基本不等式的应用,考查了数学运算能力.13、【解析】试题分析:由柯西不等式,,因为.所以,当且仅当,即时取等号.所以的最小值为.考点:柯西不等式14、【解析】

用弧度制表示出圆心角,然后根据扇形面积公式计算出扇形的面积.【详解】圆心角为对应的弧度为,所以扇形的面积为.故答案为:【点睛】本小题主要考查角度制和弧度制互化,考查扇形面积的计算,属于基础题.15、【解析】

根据数据表求解出,代入回归直线,求得的值.【详解】根据表中数据得:,又由回归方程知回归方程的斜率为截距本题正确结果:【点睛】本题考查利用回归直线求实际数据,关键在于明确回归直线恒过,从而可构造出关于的方程.16、【解析】

由,使得恒成立可知,只需求出的最大值即可,再由表示平面区域内的点与定点距离的平方,因此结合平面区域即可求出结果.【详解】作出约束条件所表示的可行域如下:由,使得恒成立可知,只需求出的最大值即可;令目标函数,则目标函数表示平面区域内的点与定点距离的平方,由图像易知,点到的距离最大.由得,所以.因此,即的最小值为37.故答案为37【点睛】本题主要考查简单的线性规划问题,只需分析清楚目标函数的几何意义,即可结合可行域来求解,属于常考题型.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)或【解析】

(1)先计算半径,得到圆方程,再计算AB坐标,计算的面积得到答案.(2)根据计算得到答案.【详解】(1),过原点取取为定值.(2)设直线与圆C交于点M,N,若设中点为,连接圆心在上圆C的方程为:或【点睛】本题考查了三角形面积,直线和圆的位置关系,意在考查学生的计算能力.18、(1)(2)【解析】

(1)利用倾斜角与斜率的关系与点斜式求解即可.(2)利用点斜式求解即可.【详解】解:(1)∵所求直线的倾斜角为,斜率,又∵经过,故方程为∴即方程为.(2)∵所求直线在轴上的截距是-5,又有斜率,故方程为∴所求方程为【点睛】本题主要考查了直线斜率与倾斜角的关系以及直线方程的点斜式运用.属于基础题.19、(1);(2).【解析】

(1)设出扇形的半径为,弧长为,利用面积、周长的值,得到关于的方程;(2)由已知条件得到,再代入所求的式子进行约分求值.【详解】(1)设扇形的半径为,弧长为,则解得:所以圆心角的弧度数.(2)因为,所以,所以.【点睛】若三个中,只要知道其中一个,则另外两个都可求出,即知一求二.20、(1)(2)【解析】

(1)由等差数列可得,求得,即可求得通项公式;(2)由(1),则利用裂项相消法求数列的和即可【详解】解:(1)因为数列是等差数列,且,,则,解得,所以(2)由(1),,所以

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