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文档简介

福建省莆田第二十五中学2025届数学高一下期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设的内角所对边分别为.则该三角形()A.无解 B.有一解 C.有两解 D.不能确定2.若,,则的值是()A. B. C. D.3.为了调查老师对微课堂的了解程度,某市拟采用分层抽样的方法从,,三所中学抽取60名教师进行调查,已知,,三所学校中分别有180,270,90名教师,则从学校中应抽取的人数为()A.10 B.12 C.18 D.244.已知,则使得都成立的取值范围是().A. B. C. D.5.为了治疗某种疾病,研制了一种新药,为确定该药的疗效,生物实验室有只小动物,其中有3只注射过该新药,若从这只小动物中随机取出只检测,则恰有只注射过该新药的概率为()A. B. C. D.6.为了了解某次数学竞赛中1000名学生的成绩,从中抽取一个容量为100的样本,则每名学生成绩入样的机会是()A. B. C. D.7.已知点,则向量在方向上的投影为()A. B. C. D.8.若函数的图象可由函数的图象向右平移个单位长度变换得到,则的解析式是()A. B.C. D.9.某型号汽车使用年限与年维修费(单位:万元)的统计数据如下表,由最小二乘法求得回归方程.现发现表中有一个数据看不清,推测该数据的值为()使用年限维修费A. B.C. D.10.如图,这是某校高一年级一名学生七次月考数学成绩(满分100分)的茎叶图去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别是()A.87,9.6 B.85,9.6 C.87,5,6 D.85,5.6二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某单位为了了解用电量度与气温之间的关系,随机统计了某天的用电量与当天气温.气温(℃)141286用电量(度)22263438由表中数据得回归直线方程中,据此预测当气温为5℃时,用电量的度数约为____.12.已知,且为第三象限角,则的值等于______;13.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为__________.14.如图甲是第七届国际数学教育大会(简称)的会徽图案,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的,其中,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,记的长度构成数列,则此数列的通项公式为_____.15.已知,,,则的最小值为__________.16.已知函数fx=cosx+2cosx,三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列为等差数列,且满足,,数列的前项和为,且,.(Ⅰ)求数列,的通项公式;(Ⅱ)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.18.已知函数(其中)的图象如图所示:(1)求函数的解析式及其对称轴的方程;(2)当时,方程有两个不等的实根,求实数的取值范围,并求此时的值.19.已知三角形的三个顶点,,.(1)求线段的中线所在直线方程;(2)求边上的高所在的直线方程.20.在中,,求角A的值。21.已知向量且,(1)求向量与的夹角;(2)求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

利用正弦定理以及大边对大角定理求出角,从而判断出该三角形解的个数.【详解】由正弦定理得,所以,,,,或,因此,该三角形有两解,故选C.【点睛】本题考查三角形解的个数的判断,解题时可以充分利用解的个数的等价条件来进行判断,具体来讲,在中,给定、、,该三角形解的个数判断如下:(1)为直角或钝角,,一解;,无解;(2)为锐角,或,一解;,两解;,无解.2、B【解析】,,,故选B.3、A【解析】

按照分层抽样原则,每部分抽取的概率相等,按比例分配给每部分,即可求解.【详解】,,三所学校教师总和为540,从中抽取60人,则从学校中应抽取的人数为人.故选:A.【点睛】本题考查分层抽样抽取方法,按比例分配是解题的关键,属于基础题.4、B【解析】

先解出不等式的解集,得到当时,不等式的解集,最后求出它们的交集即可.【详解】因为,所以,因为,所以,要想使得都成立,所以取值范围是,故本题选B.【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,考查了不等式的性质应用,考查了数学运算能力.5、B【解析】

将只注射过新药和未注射过新药的小动物分别编号,列出所有的基本事件,并确定事件“恰有只注射过该新药”所包含的基本事件的数目,然后利用古典概型的概率计算公式可该事件的概率.【详解】将只注射过新药的小动物编号为、、,只未注射新药的小动物编号为、、,记事件恰有只注射过该新药,所有的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、,共个,其中事件所包含的基本事件个数为个,由古典概型的概率公式得,故选B.【点睛】本题考查古典概型的概率公式,列举基本事件是解题的关键,一般在列举基本事件有枚举法和数状图法,列举时应注意不重不漏,考查计算能力,属于中等题.6、A【解析】

因为随机抽样是等可能抽样,每名学生成绩被抽到的机会相等,都是.故选A.7、A【解析】

,,向量在方向上的投影为,故选A.8、A【解析】

先化简函数,然后再根据图象平移得.【详解】由已知,∴.故选A.【点睛】本题考查两角和的正弦公式,考查三角函数的图象平移变换,属于基础题.9、C【解析】

设所求数据为,计算出和,然后将点代入回归直线方程可求出的值.【详解】设所求数据为,则,,由于回归直线过样本的中心点,则有,解得,故选:C.【点睛】本题考查利用回归直线计算原始数据,解题时要充分利用“回归直线过样本中心点”这一结论的应用,考查运算求解能力,属于基础题.10、D【解析】

去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据为82,84,84,86,89,由此能求出所剩数据的平均数和方差.【详解】平均数,方差,选D.【点睛】本题考查所剩数据的平均数和方差的求法,考查茎叶图、平均数、方差的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】

由表格得,即样本中心点的坐标为,又因为样本中心点在回归方程上且,解得:,当时,,故答案为1.考点:回归方程【名师点睛】本题考查线性回归方程,属容易题.两个变量之间的关系,除了函数关系,还存在相关关系,通过建立回归直线方程,就可以根据其部分观测值,获得对这两个变量之间整体关系的了解.解题时根据所给的表格做出本组数据的样本中心点,根据样本中心点在线性回归直线上,利用待定系数法做出的值,现在方程是一个确定的方程,根据所给的的值,代入线性回归方程,预报要销售的件数.12、【解析】

根据条件以及诱导公式计算出的值,再由的范围计算出的值,最后根据商式关系:求得的值.【详解】因为,所以,又因为且为第三象限角,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数中的给值求值问题,中间涉及到诱导公式以及同角三角函数的基本关系,难度一般.三角函数中的求值问题,一定要注意角的范围,避免出现多解.13、【解析】由三视图知该几何体是一个半圆锥挖掉一个三棱锥后剩余的部分,如图所示,所以其体积为.点睛:求多面体的外接球的面积和体积问题常用方法有(1)三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的对称性,球心为上下底面外接圆的圆心连线的中点,再根据勾股定理求球的半径;(3)如果设计几何体有两个面相交,可过两个面的外心分别作两个面的垂线,垂线的交点为几何体的球心,本题就是第三种方法.14、【解析】

由图可知,由勾股定理可得,利用等差数列的通项公式求解即可.【详解】根据图形,因为都是直角三角形,,是以1为首项,以1为公差的等差数列,,,故答案为.【点睛】本题主要考查归纳推理的应用,等差数列的定义与通项公式,以及数形结合思想的应用,意在考查综合应用所学知识解答问题的能力,属于与中档题.15、8【解析】由题意可得:则的最小值为.当且仅当时等号成立.点睛:在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.16、(0,1)【解析】

画出函数f(x)在x∈0,2【详解】解:画出函数y=cosx+2|cosx|=3cos以及直线y=k的图象,如图所示;由f(x)的图象与直线y=k有且仅有四个不同的交点,可得0<k<1.故答案为:(0,1).【点睛】本题主要考查利用分段函数及三角函数的性质求参数,数形结合是解题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)数列的通项公式,利用,可求公差,然后可求;的通项公式可以利用退位相减法求解;(Ⅱ)求出代入,利用分离参数法可求实数的取值范围.【详解】解:(Ⅰ)∵,∴,∴,即,∵,∴,∴,∴,又,也成立,∴是以1为首项,3为公比的等比数列,∴.(Ⅱ),∴对恒成立,即对恒成立,令,,当时,,当时,,∴,故,即的取值范围为.【点睛】本题主要考查数列通项公式的求解和参数范围的确定,熟练掌握公式是求解关键,侧重考查数学运算的核心素养.18、(1),;(2),.【解析】

(1)根据图像得A=2,利用,求ω值,再利用时取到最大值可求φ,从而得到函数解析式,进而求得对称轴方程;(2)由得,方程f(x)=2a﹣3有两个不等实根转为f(x)的图象与直线y=2a﹣3有两个不同的交点,从而可求得a的取值范围,利用图像的性质可得的值.【详解】(1)由图知,,解得ω=2,f(x)=2sin(2x+φ),当时,函数取得最大值,可得,即,,解得,又所以,故,令则,所以的对称轴方程为;(2),所以方程有两个不等实根时,的图象与直线有两个不同的交点,可得,当时,,有,故.【点睛】本题考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定函数解析式,考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象及性质的综合应用,属于中档题.19、(1)(2).【解析】

(1)先求出BC中点的坐标,再求BC的中线所在直线的方程;(2)先求出AB的斜率,再求出边上的高所在的直线方程.【详解】(1)由题得BC的中点D的坐标为(2,-1),所以,所以线段的中线AD所在直线方程为即.(2)由题得,所以AB边上的高所在直线方程为,即.【点睛】本题主要考查直线方程的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.20、或【解析】

根据的值可确定,进而得到,利用两角和差公式、二倍角公式和辅助角公式化简求值可求得,根据所处范围可求得的值,进而求得角.【详解】且或或【点睛】本题考查利用三角

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