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文档简介
2025届广东省汕头市潮阳区高一下数学期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在数列中,若,,,设数列满足,则的前项和为()A. B. C. D.2.已知,,则等于()A. B. C. D.3.已知数列中,,,则等于()A. B. C. D.4.在中,角的对边分别为,若,则形状是()A.直角三角形 B.等腰三角形C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形5.的弧度数是()A. B. C. D.6.已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,是的中点,则所成的角的余弦值为()A. B. C. D.7.若,且,则下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.8.已知角的终边经过点,则=()A. B. C. D.9.在等差数列an中,若a3+A.6 B.7 C.8 D.910.已知两点,,若点是圆上的动点,则△面积的最小值是A. B.6 C.8 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.把数列的所有数按照从大到小的原则写成如下数表:第行有个数,第行的第个数(从左数起)记为,则________.12.已知在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,的面积等于,则外接圆的面积为______.13.我国南宋时期著名的数学家秦九韶在其著作《数书九章》中独立提出了一种求三角形面积的方法——“三斜求积术”,即的,其中分别为内角的对边.若,且则的面积的最大值为____.14.函数在的值域是__________________.15.在等腰中,为底边的中点,为的中点,直线与边交于点,若,则___________.16.不等式的解集为_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,,函数.(1)求函数的最小正周期和单调递减区间;(2)当时,求函数的值域.18.已知函数的周期为,且图像上一个最低点为.(1)求的解析式(2)若函数在上至少含20个零点时,求b的最小值.19.在锐角中,角,,所对的边分别为,,,且.(1)求;(2)若的面积为8,,求的值.20.已知所在平面内一点,满足:的中点为,的中点为,的中点为.设,,如图,试用,表示向量.21.如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,侧面PAD是正三角形,且侧面PAD⊥底面ABCD,E为侧棱PD的中点.(1)求证:PB//平面EAC;(2)求证:AE⊥平面PCD;(3)当为何值时,PB⊥AC?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
利用等差中项法得知数列为等差数列,根据已知条件可求出等差数列的首项与公差,由此可得出数列的通项公式,利用对数与指数的互化可得出数列的通项公式,并得知数列为等比数列,利用等比数列前项和公式可求出.【详解】由可得,可知是首项为,公差为的等差数列,所以,即.由,可得,所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,因此,数列的前项和为,故选D.【点睛】本题考查利用等差中项法判断等差数列,同时也考查了对数与指数的互化以及等比数列的求和公式,解题的关键在于结合已知条件确定数列的类型,并求出数列的通项公式,考查运算求解能力,属于中等题.2、D【解析】
通过化简可得,再根据,可得,利用同角三角函数可得,则答案可得.【详解】解:,又,得,即,又,且,解得,,故选:D.【点睛】本题考查三角恒等变形的化简和求值,是中档题.3、A【解析】
变形为,利用累加法和裂项求和计算得到答案.【详解】故选:A【点睛】本题考查了累加法和裂项求和,意在考查学生对于数列方法的灵活应用.4、D【解析】
由,利用正弦定理化简可得sin2A=sin2B,由此可得结论.【详解】∵,∴由正弦定理可得,∴sinAcosA=sinBcosB,∴sin2A=sin2B,∴2A=2B或2A+2B=π,∴A=B或A+B=,∴△ABC的形状是等腰三角形或直角三角形故选D.【点睛】本题考查三角形形状的判断,考查正弦定理的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.5、B【解析】
由角度与弧度的关系转化.【详解】-150.故选:B.【点睛】本题考查角度与弧度的互化,解题关键是掌握关系式:.6、C【解析】试题分析:设的交点为,连接,则为所成的角或其补角;设正四棱锥的棱长为,则,所以,故C为正确答案.考点:异面直线所成的角.7、B【解析】
根据不等式性质确定选项.【详解】当时,不成立;因为,所以;当时,不成立;当时,不成立;所以选B.【点睛】本题考查不等式性质,考查基本分析判断能力,属基础题.8、D【解析】试题分析:由题意可知x=-4,y=3,r=5,所以.故选D.考点:三角函数的概念.9、C【解析】
通过等差数列的性质可得答案.【详解】因为a3+a9=17【点睛】本题主要考查等差数列的性质,难度不大.10、A【解析】
求得圆的方程和直线方程以及,利用三角换元假设,利用点到直线距离公式和三角函数知识可求得,代入三角形面积公式可求得结果.【详解】由题意知,圆的方程为:,直线方程为:,即设点到直线的距离:,其中当时,本题正确选项:【点睛】本题考查点到直线距离的最值的求解问题,关键是能够利用三角换元的方式将问题转化为三角函数的最值的求解问题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
第行有个数知每行数的个数成等比数列,要求,先要求出,就必须求出前行一共出现了多少个数,根据等比数列的求和公式可求,而由可知,每一行数的分母成等差数列,可求出,令,即可求出.【详解】由第行有个数,可知每一行数的个数成等比数列,首项是,公比是,所以,前行共有个数,所以,第行第一个数为,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查数列的性质和应用,解题时要注意数阵的应用,同时要找出数阵的规律,考查推理能力,属于中等题.12、4π【解析】
利用三角形面积公式求解,再利用余弦定理求得,进而得到外接圆半径,再求面积即可.【详解】由,解得..解得.,解得.∴△ABC外接圆的面积为4π.故答案为:4π.【点睛】本题主要考查了解三角形中正余弦与面积公式的运用,属于基础题型.13、【解析】
由已知利用正弦定理可求,代入“三斜求积”公式即可求得答案.【详解】因为,所以整理可得,由正弦定理得因为,所以所以当时,的面积的最大值为【点睛】本题用到的知识点有同角三角函数的基本关系式,两角和的正弦公式,正弦定理等,考查学生分析问题的能力和计算整理能力.14、【解析】
利用反三角函数的性质及,可得答案.【详解】解:,且,,∴,故答案为:【点睛】本题主要考查反三角函数的性质,相对简单.15、;【解析】
题中已知等腰中,为底边的中点,不妨于为轴,垂直平分线为轴建立直角坐标系,这样,我们能求出点坐标,根据直线与求出交点,求向量的数量积即可.【详解】如上图,建立直角坐标系,我们可以得出直线,联立方程求出,,即填写【点睛】本题中因为已知底边及高的长度,所有我们建立直角坐标系,求出相应点坐标,而作为F点的坐标我们可以通过直线交点求出,把向量数量积通过向量坐标运算来的更加直观.16、【解析】
利用两个数的商是正数等价于两个数同号;将已知的分式不等式转化为整式不等式,求出解集.【详解】同解于解得或故答案为:【点睛】本题考查解分式不等式,利用等价变形转化为整式不等式是解题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);.(2).【解析】
(1)根据平面向量数量积的坐标运算、三角恒等变换先求出函数的解析式即可由三角函数的性质求出函数的最小正周期和单调递减区间;(2)对于形如的值域问题,要先求出的范围,再根据正弦函数的性质逐步求解即可.【详解】(1)由已知可得,,,令,解之得,所以函数的单调递减区间为(2)因为,当时,,此时,,所以函数的值域为.【点睛】本题主要考查平面向量数量积的坐标运算、三角恒等变换及三角函数的周期、单调区间、值域的求法,试题综合性强,属中等难度题.18、(1)(2)【解析】
(1)由周期得,利用最低点坐标可得,得解析式;(2)直接求出零点,根据零点排列得出有20个零点时,的最小值.【详解】(1)由最低点为,得,由,得,由点在图像上得,即,,即,又,,.(2)由(1)得,周期,在长为的闭区间内有2个或3个零点,由,得,或,所以或..又,则当时恰有20个零点,此时b的最小值为.【点睛】本题考查求三角函数解析式,考查函数的零点个数问题.掌握三角函数的性质如周期性质,最值是解本题的基础.本题零点问题可直接求出零点,然后由零点分析得出结论.19、(1)(2)【解析】
(1)利用正弦定理,将csinA=acosC转化为,可得,从而可得角C的大小;(2)利用面积公式直接求解b即可【详解】(1)由正弦定理得,因为所以sinA>0,从而,即,又,所以;(2)由得b=8【点睛】本题考查三角函数中的恒等变换应用,考查正弦定理的应用,面积公式的应用,考查化归思想属于中档题.20、【解析】
由为的中点,则可得,为的中点,则可得,从中可以求出向量,得到答案.【详解】由为的中点,则可得.又为的中点,所以【点睛】本题考查向量的基本定理和向量的加减法的法则,属于中档题.21、(1)见解析;(2)见解析【解析】
1)连结BD交AC于O,连结EO,由EO//PB可证PB//平面EA.(2)由侧面PAD⊥底面ABCD,,可证,又PAD是正三角形,所以AE⊥平面PCD.(3)设N为AD中点,连接PN,则,可证PN⊥底面ABCD,所以要使PB⊥AC,只需NB⊥AC,由相似三角形可求得比值.【详解】(1)连结BD交AC于O,连结EO,因为O,E分别为BD.PD的中点,所以EO//PB,,所以PB//平面EAC.(2)正三角
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