小学乒乓球教学总结_第1页
小学乒乓球教学总结_第2页
小学乒乓球教学总结_第3页
小学乒乓球教学总结_第4页
小学乒乓球教学总结_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学乒乓球教学总结篇一:小学乒乓球兴趣小组总结一、指导思想:本校致力于开发校本课程,推广传统体育项目,以满足学生个性化发展的需求,并弘扬“国粹”精神,不断提升学生对乒乓球学习的热情与技术水平。现对我校乒乓球活动进行如下总结:二、训练要点:1.学习中国乒乓球的光辉历史及相关知识,激发学生的练习兴趣。2.球感训练。3.攻球训练。4.推挡训练。5.发球训练。6.接发球训练。7.搓球训练。8.拉球训练。9.脚步动作训练。本学期已顺利完成上述内容的练习。在教学过程中,我们以课堂教学为主,通过早、中、晚的乒乓球兴趣小组活动,学生们在本学期的训练学习中取得了一定的成效,基本掌握了乒乓球的击球要领。由于学生基础参差不齐,我们本次学习的目标是让学生掌握基本的击球要领,为进一步学习乒乓球打下基础。本学期着重训练学生的发球、推挡、接发球和脚步动作,并通过观看专题片了解我国乒乓球辉煌历史,以激发学生的练习兴趣。在教学过程中,我们采用循序渐进的教学方法,让学生从练球感开始,逐步掌握击球技巧,形成学习乒乓球的教学模式。然而,一些学生接触乒乓球的时间较短,水平较低,教学过程中仍存在不足之处。在未来的教学中,我们将从实际出发,更加详细、透彻地讲解。尽管如此,相信在下学期训练条件的改善和人员选拔范围的拓宽,我们的成绩将会有更大的进步。篇二:乒乓球兴趣小组活动总结一、基本情况:本学期所辅导的乒乓球队员主要由初中、小学部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的活动开展,队员的运动水平不断提高。二、取得的成绩及做法:1.加强队员的组织纪律管理,提高学生对体育训练重要性的认识。每周组织队会,总结本周训练情况,安排下周训练计划,及时解决问题。2.重点培养乒乓球特长生,在全面发展的基础上,利用体育课对特长生进行有目的、有计划的辅导,提高身体素质和运动技术水平。3.举办比赛,评选优秀选手并给予奖励,提高学生的学习积极性。三、存在的问题:1.学生身体素质较差,难以坚持锻炼。2.个别学生学习态度不端正,不能坚持训练,迟到早退现象较多。3.学校硬件设施不足,学生训练时间有限。4.部分学生学习不够扎实。5.学生因怕苦怕累,训练强度不够。四、改进和措施:1.总结过去一学期的训练工作,查找不足,制定措施,提高乒乓球训练质量。2.积极与班主任配合,解决学生的出勤、思想等实际问题,让学生全心投入训练。3.在训练中,教练员要因材施教,发挥学生最大潜力,争取在下学期比赛中取得优异成绩。4.教练员要加强学习,掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球训练实践,不断提高训练质量。5.加强梯队建设,为乒乓球储备人才,推动我校乒乓球运动的长远发展。6.营造浓厚的乒乓球氛围,让领导、教师、学生及社会积极参与,弘扬国球精神,推动我校各项工作的顺利开展。篇三:春季小学乒乓球部教学工作总结时间飞逝,转眼间一个学期又过去了。回顾第二课堂活动时间,每周一、周四(下午)进行,以课堂教学为主。本学期,学生在乒乓球动作要领方面取得了一定的成效。三年级至六年级的学生,有的基础较好,有的则是初学者,水平参差不齐。因此,教学过程中仍有很多不足之处,如学生接受能力有限等。在未来的教学中,我们将从实际出发,更加详细、透彻地讲解。现将本期工作总结如下:一、训练要点:1.学习中国乒乓球的光辉历史及相关知识,激发学生练习兴趣。2.球感训练。3.攻球训练。4.推挡训练。5.发球训练。6.接发球训练。7.脚步动作训练。二、第二课堂学习内容主要有:1.强调训练纪律。2.讲解学习乒乓球的相关知识。3.学习攻球。4.学习推挡。5.学习“左推右攻”。6.学习发上旋球、下旋球。7.学习发长球、短球。8.学习发反手球、侧旋球。9.学习接上旋球、下旋球。10.学习接长球、短球。11.学习接反手球、侧旋球。12.搓球。13.拉球动作练习。14.拉直线球实战练习。15.拉斜线球实战练习。16.拉弧圈球实战练习。17.脚步动作练习。18.综合实战练习等。在教学过程中,我们按照由易到难、由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下深刻印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足不同类型学生的需求。整个乒乓球教学,突出了实用性和趣味性的原则。既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。通过不同动作的学习,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加乒乓球锻炼的兴趣。学生上课积极性较高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。三、存在的问题:1.学生身体素质较差,难以坚持锻炼;2.个别学生学习态度不端正,不能坚持训练,迟到早退现象较多;3.学校硬件设施不足,学生训练时间有限;4.部分学生学习不够扎实;5.学生因怕苦怕累,训练强度不够。四、改进的措施:1.总结过去一学期的训练工作,查找不足,制定措施,提高乒乓球训练质量。2.积极与学校、班主任配合,取得家长的理解支持,解决学生的出勤、思想等实际问题,让学生全心投入训练。3.在训练中,教练员要因材施教,发挥学生最大潜力,争取在下学期比赛中取得优异成绩。4.教练员要加强学习,掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球训练实践,不断提高训练质量。5.加强梯队建设,为乒乓球储备人才,推动我校乒乓球运动的长远发展。6.营造浓厚的乒乓球氛围,让领导、教师、学生及社会积极参与,弘扬国球精神,推动我校各项工作的顺利开展。7.总结过去一学期的训练工作,查找不足,制定措施,提高乒乓球训练质量。8.积极与班主任配合,解决学生的出勤、思想等实际问题,让学生全心投入训练。9.在训练中,教练员要因材施教,发挥学生最大潜力,争取在下学期比赛中取得优异成绩。10.教练员要加强学习,掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球训练实践,不断提高训练质量。11.加强梯队建设,为乒乓球储备人才,推动我校乒乓球运动的长远发展。12.营造浓厚的乒乓球氛围,让领导、教师、学生及社会积极参与,弘扬国球精神,推动我校各项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论