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小学乒乓球教学总结篇一:小学乒乓球兴趣小组总结一、指导思想:本校致力于开发校本课程,推广传统体育项目,以满足学生个性化发展的需求,并弘扬“国粹”精神,不断提升学生对乒乓球学习的热情与技术水平。现对我校乒乓球活动进行如下总结:二、训练要点:1.学习中国乒乓球的光辉历史及相关知识,激发学生的练习兴趣。2.球感训练。3.攻球训练。4.推挡训练。5.发球训练。6.接发球训练。7.搓球训练。8.拉球训练。9.脚步动作训练。本学期已顺利完成上述内容的练习。在教学过程中,我们以课堂教学为主,通过早、中、晚的乒乓球兴趣小组活动,学生们在本学期的训练学习中取得了一定的成效,基本掌握了乒乓球的击球要领。由于学生基础参差不齐,我们本次学习的目标是让学生掌握基本的击球要领,为进一步学习乒乓球打下基础。本学期着重训练学生的发球、推挡、接发球和脚步动作,并通过观看专题片了解我国乒乓球辉煌历史,以激发学生的练习兴趣。在教学过程中,我们采用循序渐进的教学方法,让学生从练球感开始,逐步掌握击球技巧,形成学习乒乓球的教学模式。然而,一些学生接触乒乓球的时间较短,水平较低,教学过程中仍存在不足之处。在未来的教学中,我们将从实际出发,更加详细、透彻地讲解。尽管如此,相信在下学期训练条件的改善和人员选拔范围的拓宽,我们的成绩将会有更大的进步。篇二:乒乓球兴趣小组活动总结一、基本情况:本学期所辅导的乒乓球队员主要由初中、小学部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的活动开展,队员的运动水平不断提高。二、取得的成绩及做法:1.加强队员的组织纪律管理,提高学生对体育训练重要性的认识。每周组织队会,总结本周训练情况,安排下周训练计划,及时解决问题。2.重点培养乒乓球特长生,在全面发展的基础上,利用体育课对特长生进行有目的、有计划的辅导,提高身体素质和运动技术水平。3.举办比赛,评选优秀选手并给予奖励,提高学生的学习积极性。三、存在的问题:1.学生身体素质较差,难以坚持锻炼。2.个别学生学习态度不端正,不能坚持训练,迟到早退现象较多。3.学校硬件设施不足,学生训练时间有限。4.部分学生学习不够扎实。5.学生因怕苦怕累,训练强度不够。四、改进和措施:1.总结过去一学期的训练工作,查找不足,制定措施,提高乒乓球训练质量。2.积极与班主任配合,解决学生的出勤、思想等实际问题,让学生全心投入训练。3.在训练中,教练员要因材施教,发挥学生最大潜力,争取在下学期比赛中取得优异成绩。4.教练员要加强学习,掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球训练实践,不断提高训练质量。5.加强梯队建设,为乒乓球储备人才,推动我校乒乓球运动的长远发展。6.营造浓厚的乒乓球氛围,让领导、教师、学生及社会积极参与,弘扬国球精神,推动我校各项工作的顺利开展。篇三:春季小学乒乓球部教学工作总结时间飞逝,转眼间一个学期又过去了。回顾第二课堂活动时间,每周一、周四(下午)进行,以课堂教学为主。本学期,学生在乒乓球动作要领方面取得了一定的成效。三年级至六年级的学生,有的基础较好,有的则是初学者,水平参差不齐。因此,教学过程中仍有很多不足之处,如学生接受能力有限等。在未来的教学中,我们将从实际出发,更加详细、透彻地讲解。现将本期工作总结如下:一、训练要点:1.学习中国乒乓球的光辉历史及相关知识,激发学生练习兴趣。2.球感训练。3.攻球训练。4.推挡训练。5.发球训练。6.接发球训练。7.脚步动作训练。二、第二课堂学习内容主要有:1.强调训练纪律。2.讲解学习乒乓球的相关知识。3.学习攻球。4.学习推挡。5.学习“左推右攻”。6.学习发上旋球、下旋球。7.学习发长球、短球。8.学习发反手球、侧旋球。9.学习接上旋球、下旋球。10.学习接长球、短球。11.学习接反手球、侧旋球。12.搓球。13.拉球动作练习。14.拉直线球实战练习。15.拉斜线球实战练习。16.拉弧圈球实战练习。17.脚步动作练习。18.综合实战练习等。在教学过程中,我们按照由易到难、由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下深刻印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足不同类型学生的需求。整个乒乓球教学,突出了实用性和趣味性的原则。既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。通过不同动作的学习,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加乒乓球锻炼的兴趣。学生上课积极性较高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。三、存在的问题:1.学生身体素质较差,难以坚持锻炼;2.个别学生学习态度不端正,不能坚持训练,迟到早退现象较多;3.学校硬件设施不足,学生训练时间有限;4.部分学生学习不够扎实;5.学生因怕苦怕累,训练强度不够。四、改进的措施:1.总结过去一学期的训练工作,查找不足,制定措施,提高乒乓球训练质量。2.积极与学校、班主任配合,取得家长的理解支持,解决学生的出勤、思想等实际问题,让学生全心投入训练。3.在训练中,教练员要因材施教,发挥学生最大潜力,争取在下学期比赛中取得优异成绩。4.教练员要加强学习,掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球训练实践,不断提高训练质量。5.加强梯队建设,为乒乓球储备人才,推动我校乒乓球运动的长远发展。6.营造浓厚的乒乓球氛围,让领导、教师、学生及社会积极参与,弘扬国球精神,推动我校各项工作的顺利开展。7.总结过去一学期的训练工作,查找不足,制定措施,提高乒乓球训练质量。8.积极与班主任配合,解决学生的出勤、思想等实际问题,让学生全心投入训练。9.在训练中,教练员要因材施教,发挥学生最大潜力,争取在下学期比赛中取得优异成绩。10.教练员要加强学习,掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球训练实践,不断提高训练质量。11.加强梯队建设,为乒乓球储备人才,推动我校乒乓球运动的长远发展。12.营造浓厚的乒乓球氛围,让领导、教师、学生及社会积极参与,弘扬国球精神,推动我校各项
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