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文档简介
第24讲神经调节(二)
[课程导学]
1.3.2.阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差,受到外界刺激后形成
动作电位,并沿神经纤维传导。
内容1.3.3.阐明神经冲动在突触处的传递通常通过化学传递方式完成。
要求1.3.4.分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联
系、相互协调,共同调控器官和系统的活动,维持机体的稳态。
1.3.6.简述语言活动和条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动。
与旧增:①大脑皮层与躯体运动的关系;②人脑功能增加了情绪并对其他内
教材容进行充实。
对比改:神经系统对躯体运动和内脏活动的分级调节(如排尿)更为详细具体。
考点一神经冲动的产生和传导
__知1识L自法梳理-/一
■—
1.兴奋在神经纤维上的传导
(1)兴奋:动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,
由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
(2)兴奋在神经纤维上的传导
++++++----++++++++
++++++----++++++++
①传导形式:电信号,也称为神经冲动。
②传导过程
未受刺激时
形成原因:K♦外流
静息电位
电位表现:内负外正,即图中a、c
刺激
———[-形成原因:Na+内流
动作电位-
■~电位表现:内正外负,即图中b
兴奋传导■未兴奋部位:内负外正----------悭及局部
(局部电流)『兴奋部位产生动作电位:内正外负E电流
③传导特点:双向传导,即图中a+bfc。
④兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系(如下图所示)
局部电流方向
二二二二二二二9
++++++1--才[-+++++
未兴奋区兴奋区未兴奋区
'跖传导方向
a.在膜外,局部电流方向与兴奋传导方向相反。
b.在膜内,局部电流方向与兴奋传导方向和回。
2.兴奋在神经元之间的传递
(1)突触的结构和类型
「突触前膜
警-突触间隙
mL突触后膜
突
触-神经元「轴突一胞体型,简IEI为0—<O—<
U类型|三“L轴突一树突型,简画为~计
神经元与「轴突—肌肉型
效晶,问L轴突一腺体型
(2)兴奋传递的过程
过程信号转变
[提醒]突触小体W突触
①组成不同:突触小体是上一个神经元轴突末端的膨大部分,其上的膜构成
突触前膜,是突触的一部分;突触由两个神经元构成,包括突触前膜、突触间隙
和突触后膜。
②信号转变不同:在突触小体上的信号变化为电信号一化学信号;在突触中
完成的信号变化为电信号一化学信号-电信号。
(3)神经递质与受体
兴奋性神使下一神经元兴奋,
种类经递质如乙酰胆碱
抑制性神使下一神经元抑制,
经递质如甘氨酸
神经
释放胞吐,体现了生物膜的流动性
递质而
作用
引起下一神经元的兴奋或抑制
迅速被降解或被重吸收回突触
去向-小体或扩散离开突触间隙,为
下一次兴奋传递做准备
受体
他圾特异性识别并与神经递质结合
[提醒]神经递质的作用效果有兴奋和抑制两类。当神经递质作用于突触后
膜时,若能使Na卡通道打开,则会引起突触后神经元的兴奋;若不能打开Na+通
道,而是提高细胞膜对K+的通透性,尤其是C「的通透性,从而导致膜电位外
正内负的局面加剧,进而表现为突触后神经元活动被抑制。
(4)兴奋传递的特点
只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元
单向的细胞体或树突。其原因是神经递质只存在
所至于叠触小泡中,只能由突触前膜释放,然后
作用于突触后膜上
神经冲动在突触处的传递要经过电信号一
翳化学信号一电信号的转变,因此比在神经
延删--------
纤维上的传导要慢
3.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害
作用便点往往是突触
r-促进神经递质的合成和释放速率
「
兴幽更粤-―干扰神经递质与受体的结合
奋
剂-影响分解神经递质的酸的活性
和使转运蛋白失去1可收多巴胺的功能,
毒厂导致突触后膜上的多巴胺受体减少,
品
影响机体正常的神经活动
〕
也里—干扰交感神经的作用,导致心脏功能
的危害一异常,还会抑制免疫系统的功能
_产生心理依赖性,长期吸食易产生触
幻觉和嗅幻觉等
(1)神经细胞产生和维持静息电位主要与K+有关。()
(2)突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程属于胞吐。()
(3)神经递质作用于突触后膜上,就会使下一个神经元兴奋。()
(4)神经纤维膜内K'/Na’的值,动作电位时比静息电位时高。()
(5)神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变。
()
(6)由于兴奋具有双向传导的特点,所以在反射过程中,兴奋在反射弧中的
传导也是双向的。()
(7)无论兴奋性神经递质还是抑制性神经递质作用于突触后膜,均能使突触
后膜发生电位变化。()
答案:(1)J(2)V(3)X(4)X(5)V(6)X
⑺J
《因Ei留困-------皿——
1.(选择性必修1P28图2-7改编)用适宜的刺激刺激一个离体神经元的某
处,甲同学认为在神经元的特定位置才能测到电位变化,而乙同学认为在神经元
的任何部位均可测到电位变化。试问:哪位同学的观点正确?判断依据是什么?
提示:乙同学的观点正确。兴奋在离体的神经纤维上双向传导,刺激神经元
上的一处产生兴奋,其将传至整个神经元,故在该神经元任何部位均可测到电位
变化
2.(选择性必修1P29图2-8改编)研究发现,与突触前膜相对的突触后膜
有许多突起,根据所学知识分析突触后膜的这种结构特点具有的生理意义是
提示:扩大了突触后膜的面积,有利于神经递质的作用
1.静息电位和动作电位的产生机制
⑴静息电位的产生
静息时,细胞膜主要对K*有通透性,即K♦通道开放,
K+外流,使膜外侧阳离子浓度高于膜内侧,膜电位表
现为外正内负
(2)动作电位的产生
受到刺激时,细胞膜对Na♦的通透性增加,Na♦内流,使兴
奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,膜电位表现为外负
内正,与相邻部位产生电位差\
Na+—K+泵消耗ATP,会把Na+泵出细胞外,把K+泵入细胞内,
以维持细胞内外Na+、K+的浓度差
2.膜电位变化曲线解读
B~C段动作电位的形:C点动作电位峰值:足量Na+内
成:Na+顺浓度梯度:流至平衡,膜电位逆转一外负
内流。讷正。
⑴通道蛋白参与,不1l)Na呐流至平衡时,膜外Na,
消耗能量(被动运输);;浓度仍高于膜内;
(2)先少量内流,继而12)峰值大小与膜内外Na•浓度
大量内流,差相关
膜电位/mV
+35-7.............J
0...........7-\..................:七二D葭蠢百电技的,;
-…-……-\.......」恢复:K•顺浓度梯:
7cA\D二度外流(被动运输):
时间/ms
'晨皿屋梅点电位:K*
钠一钾泵:(1)将此前内流
顺浓度梯度外流T外的Na+泵出细胞,外流的
正内负。K+泵入细胞,形成Na+浓
(1)通道蛋白参与,不度外高内低、K•浓度外低
消耗能量(被动运输);内高的状态;
(2)K♦外流达到平衡时,(2)消耗ATP的主动运输;
膜内K•浓度仍高于膜外(3)该泵时时刻刻都在运转
3.抑制性突触后电位的产生机制
(1)电位变化示意图
o
5o
一7O
-
动作电位抑制性突触后电位
(2)产生机制
突触前神经元轴突末梢兴奋,引起突触小泡释放抑制性神经递质,抑制性神
经递质与突触后膜受体结合后,提高了突触后膜对Cl\K+的通透性,C「进细
胞或KT出细胞(抑制性突触后电位的产生主要与C「内流有关)。
⑶结果
使膜内外的电位差变得更大,突触后膜更难以兴奋。
突破1兴奋的传导与传递的基本过程
核心素养生命观念
1.如右图所示,当神经冲动在生物体内的轴突上传导
时,下列叙述错误的是()
A.图示神经冲动的传导方向是从左向右或从右向左
B.组织液中Na+浓度变化不影响动作电位的传导速度
C.兴奋在轴突上以局部电流的方式传导
D.神经冲动可以由甲到丙或由乙到丙
解析:选D。由于图中只有乙区域是动作电位,因而在轴突上,神经冲动的
传导方向有可能是从左到右或从右到左,A正确;组织液中Na+浓度变化不影响
动作电位的传导速度,动作电位的传导速度与神经元的粗细及神经元有没有髓鞘
包裹有关,B正确;兴奋在轴突上以局部电流即电信号的形式传导,C正确;神
经冲动可以由乙到丙,不能由甲到丙,D错误。
2.(2021・江苏适应性考试模考)一氧化氮(NO)是最早发现能在人体内起调节
作用的气体。NO可增强靶细胞内鸟甘酸环化酶活性,使胞质内cGMP升高,产
生生物效应,如血管平滑肌舒张,过程如下图。下列相关叙述正确的是()
A.NO可储存于突触小泡内通过胞吐释放到突触间隙
B.NO与乙酰胆碱均需与细胞膜上受体结合后才能发挥作用
C.NO与乙酰胆碱都能引起突触后膜膜电位变化
D.冠状动脉收缩引起的心绞痛可用NO剂治疗
解析:选D。NO不储存于突触小泡中,它的释放不依赖于胞吐作用,而是
通过自由扩散的方式释放,A错误;乙酰胆碱需与细胞膜上受体结合后才能发挥
作用,NO不作用于靶细胞膜上的受体蛋白,而是作用于鸟苔酸环化酶,B错误;
乙酰胆碱能引起突触后膜膜电位变化,而NO不作用于靶细胞膜上的受体蛋白,
而是作用于鸟苔酸环化酶,不会引起突触后膜膜电位变化,C错误;NO剂可引
起平滑肌舒张,可用于治疗冠状动脉收缩引起的心绞痛,D正确。
3.(2022・安徽黄山联考)右图中实线是神经纤维膜电>50»
位变化正常曲线,虚线是经某种方式处理后,神经纤维膜1o处理点八「正常
电位变化异常曲线。则该处理方式是()匕
A.降低培养液中的Na,含量-10°时间
B.降低培养液中的K+含量
C.药物处理阻断Na'通道
D.药物处理阻断K+通道
解析:选B。虚线表示形成动作电位后恢复静息电位时速度加快,且静息电
位绝对值增大。静息电位是K+外流造成的,说明处理方式是降低培养液中的K+
含量。
回国信膻O画图
细胞外液Na+、K+浓度大小与膜电位变化的关系
果使用有机磷或者蝎毒,引起的后果是()
A.使用蝎毒,在a处给予刺激,b处释放神经递质
B.使用有机磷,在a处给予刺激,b处释放神经递质
C.使用有机磷,在a处给予刺激,c处保持静息电位
D.使用蝎毒,在a处给予刺激,c处产生神经冲动
解析:选B。蝎毒能破坏膜上的钠离子通道,导致动作电位无法形成,因此
在a处给予刺激,无法形成动作电位,不会产生神经冲动,突触前膜b处没有电
信号的作用,则不释放神经递质,突触后膜c处也不会产生动作电位,A、D项
不符合题意;有机磷对突触前膜释放神经递质没有影响,在a处给予刺激,突触
前膜b处能释放神经递质进入突触间隙,B项符合题意;有机磷能使分解神经递
质的酶活性受抑制,导致神经递质不能被分解而持续刺激突触后膜c处,如果是
兴奋性神经递质,则c处会产生动作电位,C项不符合题意。
5.(不定项)神经递质多巴胺可引起突触后神经元兴奋,参与奖赏、学习、
情绪等脑功能的调控,毒品可卡因能对脑造成不可逆的损伤。下图是突触间隙中
的可卡因作用于多巴胺转运蛋白后干扰人脑兴奋传递的示意图(箭头越粗表示转
运速率越快,反之则慢)。下列有关说法错误的是()
▲▲
可卡因
A.多巴胺通过多巴胺转运蛋白的协助释放到突触间隙中
B.多巴胺作用于突触后膜,使其对Na+的通透性减弱
C.多巴胺发挥作用后被多巴胺转运蛋白回收到突触小体
D.可卡因阻碍多巴胺回收,使脑有关中枢持续兴奋
解析:选AB。多巴胺是一种神经递质,突触前膜通过胞吐的方式将多巴胺
释放到突触间隙中,A错误;由题干信息可知,多巴胺能引起突触后神经元兴奋,
故其作用于突触后膜使其对Na卡的通透性增强,B错误。
某些化学物质能作用于突触
而对神经系统产生影响
-
某
些N促进神经递质的合成和释放前
化
学t干扰神经递质与受体结合〕
物
质T影响分解神经递质的醉的活为
《创设情国!长句特E3方
[原因分析类]
1.[2019•全国I,T30(l)]膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从
一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是o
答案:神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
2.神经递质发挥作用后,不引起突触后膜持续兴奋或抑制的原因是
答案:神经递质发挥作用后迅速被降解或回收
3.研究表明,在突触小体未产生动作电位的情况下,微电极N上也会记录
到随机产生的、幅度几乎相等的微小电位变化,如下图所示。结合突触的结构和
突触传递的过程,分析该电位变化产生的原因:o
a时间/ms
a史50100150
#__kA—
电位
答案:单个突触小泡随机性地与突触前膜融合,释放的微量神经递质与突触
后膜上的受体结合,引起少量Na+内流,在突触后膜上产生微小电位变化
[事实概述类]
4.[2020•山东,T22(3)]据图写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:
Na(通道光敏蛋白
答案:光刺激光敏蛋白导致Na.通道开放,Na'内流产生兴奋
5.当突触间隙中谷氨酸积累过多时,会持续作用引起Na卡过度内流,可能
导致突触后神经元涨破。若某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理之一
可能是o
答案:抑制突触前膜释放谷氨酸(抑制谷氨酸与突触后膜受体的结合、抑制
突触后膜Na'内流、促进突触前膜回收谷氨酸)
6.据图分析,吗啡止痛的原理是o
特异性受体
神经细胞
吗WEQ"
大脑中的疼痛信号受阻
答案:吗啡与神经递质的特异性受体结合,阻碍兴奋传递到大脑,从而阻碍
疼痛的产生
[开放思维类]
7.下图为神经元特殊的连接方式。利用图中标注的A、B、C三个位点,请
设计实验证明某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经
纤维上的传导。
(1)实验思路:把某药物分别放在B、C两处,在A处给予一个适宜的刺激,
观测电流计N的指针能否偏转。
(2)预期实验现象:把药物放在C处,N的指针(填“偏转”或“不
偏转”);把药物放在B处,N的指针(填“偏转”或“不偏转”)。
答案:不偏转偏转
考点二神经系统的分级调节及人脑的高级功能
._____一机■目主梳理■/一
1.神经系统对躯体运动的分级调节
(1)大脑皮层
自岂大脑的表面
大蝇主要由神经元胞体及其树突构成
脑
皮结构特点具有丰富的沟【可(凹陷部分和隆起部分)
层增大表面积
控制途径大脑发出的指令通过脑干传到脊髓
(2)大脑皮层代表区与躯体的关系
除头面部肌肉代表区外,皮层代表区的位置
一与躯体各部分的关系是倒邕的
皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关,
】一与躯体运动的精细程度有关,运动越精细且
囱复杂的器官,其皮层代表区的面积越大
对躯体运动的调节支配具有交叉支配的特征
-(头面部多为双侧性支配),一侧皮层代表区
主要支配对侧躯体的肌肉
(3)躯体运动的分级调节
肌肉收缩等运动
[提醒]激素的分泌过程存在分级调节,神经系统同样存在分级调节。
2.神经系统对内脏活动的分级调节
(.脑皮用
中
枢pbK]谒平]诺丘脑)
神
经含有许多神经中枢
系(相互联系与相互调控)
统控制/
一调节躯体运否的低级中症)
体温、血糖、水、盐平衡调节
下丘脑
中枢等
Q脑干呼吸中枢、心血管活动中枢等
存在排尿中枢等低级中枢
3.人脑的高级功能
(1)感知外部世界。
(2)控制机体的反射活动。
(3)具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。
①语言功能
WK失写症(能听、说、读,不能
1写字)
VK失读症(能听、说、写,不能
-1^看懂文字)
后旦区听觉性失语症(能说、写、读,
一示能听懂话)
一白区运动性失语症(能听、读、写
示能讲话)
[提醒]a.视觉性语言中枢W视觉中枢,此区受损,患者仍有视觉,只是
“看不懂”语言文字的含义。
b.听觉性语言中枢#听觉中枢,此区受损,患者仍有听觉,只是“听不懂”
话的含义。
②学习与记忆
短时记忆长时记忆
人__________________A
外反复运用、强化
界
信感觉性
息记忆
输持续时间:持续时间:持续时
入持续时间:
数秒至数数分钟至间:可
<1秒分钟能永久
遗忘遗忘遗忘可能不遗忘
信息丢失
[提醒]a.短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大
脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。短时记忆中的感觉性记忆又称瞬时记忆。
b.长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。有些信
息储存在第三级记忆中,成为永久记忆。
③情绪
(自我调适、身边
消人的支持及心理后Q
精神压力、生极好转
产达到一抑WJIJ
活挫折、疾病、情
¥定程度郁
死亡等绪持续得不到■(抑郁症:
)缓解
♦(国画囹/
(1)某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经中枢有大脑皮层、小脑、下
丘脑、脑干和脊髓。()
(2)控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层。()
(3)学习与记忆的中枢位于下丘脑。()
(4)无意识排尿不属于神经反射活动。()
(5)某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂
别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻,他的大脑受损的区域可能是视觉性言语区
(V区)。()
(6)情绪是人对环境作出的反应,是大脑的高级功能之一。()
答案:⑴J(2)7⑶义(4)X(5)V(6)V
V隔陷09罚1111mmM11111ml11mli11ml.
1.(选择性必修1P39相关信息)抗抑郁药一般通过作用于处来影响
神经系统的功能。例如,5—羟色胺再摄取抑制剂的药物,可选择性地抑制突触
前膜对5—羟色胺的,使得突触间隙中5—羟色胺的浓度维持在一定水
平。
提示:突触回收
2.(选择性必修1P39内文信息)若某同学因患病导致情绪低落,出现了消极
的情绪。结合本节知识,作为他的同学,你应该如何帮助他?o
提示:一起去爬山、看电影等,做一些他感兴趣的事情,找专业的心理咨询
师进行心理疏导等
3.(析图建模)下面是排尿反射的示意图,据图分析:
(1)婴儿会尿床,也就是膀胱内尿满了就会排出,没有控制的意识,那么婴
儿的排尿反射的过程是(用字母表示)。
(2)成年人在医院尿检时能主动排尿,其过程是(用字母表
示)。
(3)成年人可有意识地控制排尿,但婴儿不能,其原因是。
(4)某些成年人受到外伤或老年人患脑梗死后,意识丧失,出现像婴儿一样
的“尿床”现象,请解释以上现象:
答案:(l)a~*bfcfdfe(2)g->h->c~>d~*e(3)成人和婴儿控制排尿的初
级中枢都在脊髓,但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制
能力较弱(4)外伤或脑梗死已伤及控制排尿的高级中枢(即大脑),致使高级中枢
对排尿这种低级中枢的“控制”作用丧失
突破1神经系统的分级调节
核心素养生命观念
1.(浙江4月选考改编)人体各部位的运动机能在大脑皮层运动区中都有它
的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述,正确的是()
A.一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央前回中间部
B.一侧大脑皮层中央前回底部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍
C.头面部肌肉的代表区在运动区呈倒置排列,即口部在上眼部在下
D.分辨精细的部位如手,在运动区所占的面积比躯干的小
解析:选A。一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央前
回中间部,A正确;一侧大胸皮层中央前回顶部受损,会使对侧下肢的运动功能
出现障碍,B错误;头面部肌肉的代表区,在运动区呈正立排列,即眼部在上、
口部在下,C错误;分辨精细的部位如手,在运动区所占的面积比躯干的大,D
错误。
2.(不定项)下图是与人体内尿液形成和排出相关的部分调节简图。图中①②
表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列叙述正确的是()
A.若损伤①③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
B.若损伤①②,则不能产生尿意,能完成排尿反射
C.若损伤②③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
D.若损伤③④,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
解析:选ABDo若损伤①,位于脊髓的低级中枢不能将兴奋传递到大脑皮
层的高级中枢,则不能产生尿意;若损伤②就意味着位于脊髓的低级中枢失去了
大脑皮层高级中枢的控制,但可以产生尿意;若损伤③,反射弧不完整,不能完
成排尿反射;若损伤④(传入神经),兴奋不能到达脊髓的低级中枢,更无法到达
大脑皮层高级中枢,则不能产生尿意,不能完成排尿反射。由以上分析可知,A、
B、D正确,C错误。
突破2人脑的高级功能
核心素养生命观念
3.下列关于人脑的高级功能的叙述,正确的是()
A.某人因意外车祸使大脑受损,但他能够看懂文字和听懂别人说话,说明
大脑皮层的V区和H区没有受损
B.当盲人用手指阅读盲文时,参与此过程的高级神经中枢只有躯体运动中
枢
C.运动性语言中枢(W区)受损的患者不会讲话
D.某同学正在跑步,下丘脑和脑干不参与调节
解析:选A。若V区受损,患者不能看懂文字,若H区受损,患者不能听
懂别人说话,某人大脑受损,但他能够看懂文字和听懂别人说话,说明大脑皮层
的V区和H区没有受损,A正确。盲人在用手指触摸盲文时,首先要接受盲文
的刺激,产生感觉,这与躯体感觉中枢有关;手指的运动与躯体运动中枢有关;
盲人根据盲文的刺激产生的感觉与言语区发生联系,从而能辨认出盲文中的文字
及这些文字的含义,B错误。运动性语言中枢(S区)受损的患者不能讲话,书写
性语言中枢(W区)受损的患者不能写字,C错误。小脑有维持身体平衡的功能,
脑干中有调节呼吸运动的中枢、调节心血管活动的中枢,下丘脑中有水平衡调节
中枢等,脊髓是低级运动中枢,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,这些都
与跑步过程有关,D错误。
4.(不定项)(2022・烟台模拟)莺尾素是一种蛋白类激素。运动时血液中莺尾素
含量会上升,它对突触结构有一定的保护作用,还能促进大脑中与记忆有关的海
马区神经细胞的生长。研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列分析正确的是
()
A.莺尾素主要影响的是神经元之间的传递
B.莺尾素是在核糖体上形成的
C.施加了莺尾素阻断剂的小鼠记忆能力提高
D.体育锻炼可在一定程度上预防记忆衰退
解析:选ABDo莺尾素对突触结构有一定的保护作用,突触主要影响神经
元之间的传递,所以推测莺尾素主要影响的是神经元之间的传递,A正确;莺尾
素是一种蛋白类激素,其本质是蛋白质,故合成场所是核糖体,B正确;莺尾素
能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长,故施加了莺尾素阻断剂的小
鼠记忆能力会降低,C错误;运动时血液中莺尾素含量会上升,结合莺尾素的作
用可知,体育锻炼可在一定程度上预防记忆衰退,D正确。
--------------------------•(网络⑵❿,一览⑥解)•
_________________________C厂(脑(高级中枢))
I具有双向性I咐兴奋在神经纤维上的传导k/神、厂(分级调节)一一止,
'------------------*1」等_T脊髓(低级中枢))
(具有单向性声曾兴奋在神经元之间的传递.回U人脑的高级功能:语言、学习与记忆、情绯)
[体验等级考]
1.(2021・高考湖北卷)正常情况下,神经细胞内K+浓度约为150mmol[T,
细胞外液约为4mmO1LL细胞膜内外K'浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。
当细胞膜电位绝对值降低到一定值(阈值)时,神经细胞兴奋。离体培养条件下,
改变神经细胞培养液的KC1浓度进行实验。下列叙述正确的是()
A.当K*浓度为4mmOIL1时,K卜外流增加,细胞难以兴奋
B.当K+浓度为150mmo卜LT时,K+外流增加,细胞容易兴奋
C.K+浓度增加到一定值(<150mmolL'),K+外流增加,导致细胞兴奋
D.K’浓度增加到一定值(<150mmol.Lr),K+外流减少,导致细胞兴奋
解析:选D。正常情况下,神经细胞内K+浓度约为150mm细胞外
液约为4mmolL-i,当神经细胞培养液的K+浓度为4mm011-1时,和正常情况
一样,K+外流不变,细胞的兴奋性不变,A错误;当K+浓度为150mmolL-1
时,细胞外K+浓度增加,K+外流减少,细胞容易兴奋,B错误;K+浓度增加到
一定值但>4mmoLL」),细胞外K*浓度增加,K+外流减少,导
致细胞兴奋,C错误,D正确。
2.(2021・高考湖南卷)研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位,
记录离子进出细胞引发的膜电流变化,结果如图所示,图
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