（新版）保育员中级工理论必考题库带答案（预热题）

（新版）保育员中级工理论必考题库第一部分单选题(100题)1、病原拱带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

A、正确

B、错误

【答案】：B2、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）

A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

【答案】：A3、消化道传染病发生后，呕吐物或排泄物的消毒方法是()。

A、药物喷雾

B、日晒

C、漂白粉澄清液浸泡

D、石灰搅拌消毒

【答案】：B4、对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

A、正确

B、错误

【答案】：A5、碳水化合物是细胞合成的主要来源。

A、正确

B、错误

【答案】：A6、.()是避免铅中毒的不正确方法。

A、注意搞好家庭环境和个人卫生

B、坚持饭前洗手

C、经常在马路边玩

D、婴儿长期接触铅，应及时送往医院检查和治疗

【答案】：C7、胡萝卜可以转化为()

A、VD

B、VE

C、VB1

D、VA

【答案】：D8、幼儿思维的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

A、正确

B、错误

【答案】：B9、为了防止发生低血糖，婴幼儿的早餐应只吃鸡蛋。

A、正确

B、错误

【答案】：B10、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

A、正确

B、错误

【答案】：A11、保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。

A、按名单顺序排队

B、按身高排队

C、不上厕所

D、做游戏

【答案】：A12、婴儿的两手功能是指()的能力。

A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作

C、通过双手互动，实现手眼协调的训练

D、通过两手的活动促进脑的发育

【答案】：B13、传染病发生后，保育员应注意（）

A、让全体幼儿回家

B、让患病幼儿来园治疗

C、观察接触班婴幼儿的细微变化

D、督促婴幼儿吃药

【答案】：C14、婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。

A、正确

B、错误

【答案】：A15、木鱼儿属于()的设备和材料。

A、象征性游戏

B、探索活动

C、表演游戏

D、音乐游戏

【答案】：D16、组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。

A、正确

B、错误

【答案】：A17、（）是保育员做家长工作最常用的方式

A、专题讲座

B、家长会

C、家访

D、随意交谈

【答案】：D18、（）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。

A、对有天赋的幼儿不用指导

B、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动

C、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高

D、支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动，帮助他们提高表现的能力和技能

【答案】：A19、检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。

A、正确

B、错误

【答案】：B20、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。

A、较好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

【答案】：C21、性格在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要，(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A、正确

B、错误

【答案】：B22、在学前教育机构中，应该选择适宜种类和数量的活动设备和材料。

A、正确

B、错误

【答案】：A23、母乳喂养可以减少过敏反应。

A、正确

B、错误

【答案】：A24、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（）,充分发挥孩子的创造性。

A、尽情地玩

B、用多种方式去操作它

C、几个人共同玩

D、多次玩

【答案】：B25、保育员为婴幼儿分发菜肴应均匀、齐全。

A、正确

B、错误

【答案】：A26、（）为儿童准备了大量的玩具，并把它们命名为“恩物”。

A、蒙台梭利

B、福禄贝尔

C、欧文

D、陈鹤琴

【答案】：B27、要将牙齿里里外外都刷干净，至少需要刷多少时间?()

A、半分钟

B、一分钟

C、三到五分钟

【答案】：C28、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证()。

A、正确

B、错误

【答案】：A29、一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

A、正确

B、错误

【答案】：B30、职业的特征包括两个方面：一是(),即必需性；二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段

B、社会需要

C、劳动手段

D、发展条件

【答案】：A31、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A、设备条件

B、师生关系

C、交往方式

D、文化建设

【答案】：D32、从广义上讲，保育员的（）包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容

A、职业修养

B、职业道德

C、工作

D、职业要求

【答案】：B33、保育员对食欲差的体弱儿应做到（）

A、循序渐进逐渐增加膳食量

B、不想吃就不吃

C、只喝果汁

D、只喝奶

【答案】：A34、高级保育员能指导初级、中级保育员写出（）工作计划、总结和撰写专业文章。

A、管理

B、保育

C、教学

D、保健医

【答案】：B35、婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。

A、正确

B、错误

【答案】：B36、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。182.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定)发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。

A、小学

B、幼儿园

C、中学

D、家庭

【答案】：B37、干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是()。

A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法

B、组织婴儿学习安全理论常识

C、引导婴儿进行危险游戏的演习

D、禁止婴儿独自游戏

【答案】：A38、呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。

A、日晒

B、擦拭

C、煮沸

D、开窗通风

【答案】：D39、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒

A、维生素

B、辅食

C、零食

D、清水

【答案】：A40、幼儿思维的主要特点是()

A、具体形象性

B、直觉行动性

C、抽象逻辑性

D、创造性

【答案】：A41、.铅是一种多亲和性毒物，主要损害（）。

A、神经系统、造血系统、血管和泌尿系统

B、循环系统、泌尿系统、血管和消化系统

C、泌尿系统、造血系统、血管和消化系统

D、神经系统、造血系统、血管和消化系统

【答案】：D42、防止幼儿吃手的好办法是()

A、强行制止

B、嘲笑

C、转移注意力

D、恐吓

【答案】：C43、()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。

A、正确

B、错误

【答案】：A44、婴幼儿的病情会在上午加重。

A、正确

B、错误

【答案】：B45、通过（）可提高婴儿社会适应能力

A、独自一人玩耍

B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

C、学会主动讨好成人

D、只和父母在一起

【答案】：B46、幼儿常见的社会行为主要幼儿反抗、竞争、模仿、攻击等。

A、正确

B、错误

【答案】：A47、婴儿头部骨缝的闭合时间是（）。

A、6~8个月

B、4~6个月

C、3~4个月

D、12个月

【答案】：B48、VD的摄取应该（）

A、多多益善

B、较少

C、可多可少

D、适中

【答案】：D49、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

A、正确

B、错误

【答案】：A50、研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。

A、正确

B、错误

【答案】：A51、营养物包括蛋白质、纤维、()。

A、维生素

B、辅食

C、抗生素

D、清水

【答案】：C52、幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

A、正确

B、错误

【答案】：A53、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一

A、对幼儿隔离

B、对可疑患儿应进行临时隔离

C、喝生理盐水

D、对可疑患儿临时放在班上

【答案】：B54、“六龄齿”是（）

A、乳牙

B、恒牙

C、智齿

D、虎牙

【答案】：B55、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

A、正确

B、错误

【答案】：B56、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

A、正确

B、错误

【答案】：A57、幼儿应经常洗手，多喝水，经常户外通风。

A、正确

B、错误

【答案】：A58、()为异嗜癖。

A、喜欢吃菜

B、喜欢吃饭

C、喜欢喝水

D、吃纸

【答案】：D59、保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到（）,随时调整婴幼儿的活动量，使孩子既能充分活动，又不至于过分疲劳。

A、活动内容丰富

B、动静交替

C、相互配合

D、与婴幼儿共同活动

【答案】：B60、（）不属于言语发生期三个阶段中的选项。

A、呀呀学语

B、开始懂别人话

C、说连贯句

D、自己说词

【答案】：C61、不能接种疫苗的婴儿是有()和免疫功能缺陷的。

A、明确过敏史

B、体重过轻

C、口吃

D、洁癖

【答案】：A62、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中：分堆、搭梯的意义在于（）。

A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法

B、提高手眼的协调性

C、手指的曲伸训练

D、加强无名指、小指的训练

【答案】：A63、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。()

A、正确

B、错误

【答案】：A64、婴幼儿()时说谎为正常现象。

A、3-4岁

B、6-7岁

C、8～9岁

D、10岁后

【答案】：B65、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒。

A、维生素

B、辅食

C、零食

D、清水

【答案】：A66、紫外线消毒的时间应不少于半小时。

A、正确

B、错误

【答案】：A67、不要装在曾用过的果汁瓶里，要保持原有标签的是（）。

A、药品和化学药品

B、饼干

C、糖果

D、奶粉

【答案】：A68、幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。

A、正确

B、错误

【答案】：B69、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意(),不丢弃易燃物品。

A、点燃明火是要小心

B、可以放鞭炮

C、不点燃明火

D、可以点燃明火

【答案】：C70、2～12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。

A、身高(cm)=年龄×6+75

B、身高(cm):年龄×10+60

C、身高(cm)=年龄×5+8

D、身高(cm):年龄×5+75

【答案】：D71、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。

A、生气

B、感冒和中暑

C、拉肚子

D、困倦

【答案】：B72、幼儿学习系鞋带的年龄为()

A、2-3岁

B、3-4岁

C、5-6岁

D、4-5岁

【答案】：D73、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（）

A、专门教育

B、个别教育

C、小组教育

D、随机教育

【答案】：D74、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

A、正确

B、错误

【答案】：A75、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有（）、有教育性的设备和材料。

A、婴幼儿的要求

B、材料的情况

C、教师的要求

D、教育的要求

【答案】：D76、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。

A、做好物质准备

B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C、准备好材料

D、准备好设备、物品和材料

【答案】：B77、让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

A、正确

B、错误

【答案】：A78、丰富孩子的活动，转移注意力是矫治吃手的好办法。

A、正确

B、错误

【答案】：A79、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

A、正确

B、错误

【答案】：B80、幼儿园的环境创设主要是指（）。

A、购买大型玩具

B、安装塑胶地板

C、合格的物质条件和良好的精神环境

D、选择较清静的场所

【答案】：C81、（）不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。

A、梦游

B、异物入体

C、不喜欢睡觉

D、玩弄生殖器

【答案】：C82、（）不属于幼儿园经常性的预防工作。

A、培养良好的个人卫生习惯

B、给幼儿提供平衡的膳食

C、传染病发生后的隔离工作

D、注意饮食卫生

【答案】：C83、教育幼儿遇到防电标志要，（）。

A、可结伴触摸

B、能随便触摸

C、不能随便触摸

D、触摸时小心

【答案】：C84、多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。

A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识

D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

【答案】：D85、膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

A、正确

B、错误

【答案】：A86、()向企业员工灌输的职业道德太多了，容易使员工产生谨小慎微的观念。

A、正确

B、错误

【答案】：B87、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()

A、药物预防

B、晒太阳

C、健身

D、牵引

【答案】：B88、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是现盛饭菜，再盛汤。

A、正确

B、错误

【答案】：A89、用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是（）

A、半小时

B、1.5小时

C、1小时

D、2小时

【答案】：D90、下列属于幼儿基本情绪的是（）