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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页首师滨中2023-2024学年度八下物理期末模拟试题二姓名:___________班级:___________一、选择题(1-12为单选题,每题3分;13-15为多选题,每题4分,共48分)1.关于一名普通的初二同学,下列说法中符合实际的是()A.托起一本物理教材所用的力约为30NB.单脚站立时对水平地面的压强约是C.游泳时受到的浮力约为500ND.摊开的手掌心受到的大气压力约为70N2.下面有关力的说法中,错误的是()A.“孤掌难鸣”,说明一个物体不会产生力的作用B.“踏石留印,抓铁有痕”,说明力可以改变物体的形状C.“隔空吸物”,说明不相互接触的物体之间也能产生力的作用D.“卵与石斗,麋碎无疑”,说明相碰时只有鸡蛋受到力的作用而石头不受力3.车站广场上,常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上,如图所示,若地面和拉杆箱A的上表面均水平,拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下,一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列分析正确的是()A.A对B具有水平向右的摩擦力B.B的重力和A对B的支持力是一对平衡力C.A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力D.B对A的压力和B的重力是一对相互作用力4.2023年4月16日,滨州马拉松比赛在黄河岸边举行,如图。运动员在比赛中涉及的物理知识,以下判断正确的是(
)A.跑鞋底部有凹凸花纹是为了减小摩擦B.冲过终点不能立即停下来是因为受到惯性作用C.起跑前静止时所受重力和人对地的压力相互平衡D.通过弯道和加速快跑说明力可以改变人的运动状态5.生活中的物理知识无处不在。如图所示实例,能够增大压强的是(
)A.坦克有两条宽宽的履带B.脚下又长又宽的滑雪板C.铁轨铺在宽大的枕木上D.切蛋器装有很多细钢丝6.如图示在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小滨同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。下列说法正确的是()A.实验中选用海绵是为了获得更大的压强B.甲、丙两图中海绵凹陷程度相同,说明压力作用效果与压力大小无关C.对比乙、丙两图可知压力作用效果与受力面积有关D.将甲图中铁块横放着海绵上,铁块对海绵的压强不变7.如图所示有关压强的描述中,说法不正确的是(
)A.如图甲,拦河大坝设计成上窄下宽是由于液体压强随液体深度的增加而增大B.如图乙,向下吹气,乒乓球不下落说明了空气流速越大的位置压强越小C.如图丙,用吸盘搬运玻璃,是利用了大气压强D.如图丁,月球车的车轮比较宽大,是为了增大压强8.如图所示,将一个塑料吸盘挤压空气后吸在玻璃缸的底部,如果向玻璃缸内轻轻加水,则加水后吸盘将(
)A.因受到水向上的浮力而离开玻璃缸底B.因受到水向下的浮力而更紧地贴在玻璃缸底C.因受到水向上的压力而离开玻璃缸底D.因受到水向下的压力而更紧地贴在玻璃缸底9.吃过中饭后,小文做了一个小实验,如图所示:将水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯中分别装满水,然后把两个质量相同的小球分别放入两杯中,两小球静止时如图所示,则()A.甲杯中溢出水的体积小B.乙杯中小球所受浮力大C.甲杯中小球的密度大D.两杯对桌面的压强一样大10.如图所示,小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书针钉入M点下方的纸张中,下图中能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是A.B.C.D.11.以下是小张同学扔实心球的情景(包含四个过程),其中手对球做功的过程有()A.①和② B.①和③ C.②和④ D.③和④12.2023年5月10日在文昌航天发射场,搭载“天舟六号”货运飞船的长征七号遥七运载火箭发射升空,如图所示。在火箭加速升空过程中,下列说法正确的是()
A.“天舟六号”货运飞船的重力势能增大B.“天舟六号”货运飞船的动能保持不变C.“天舟六号”货运飞船的机械能不变D.“天舟六号”货运飞船的动能转化为重力势能13.如图,斜面长s为5m、高h为3m,现将重为10N的物体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端,共用时5s,若拉力F为8N,则下列说法正确的是()A.斜面的机械效率为75%B.拉力做的功的功率为5WC.提升物体的速度为0.6m/sD.物体所受的摩擦力等于8N14.如图所示,水平桌面上有一个底面积为100cm2柱形薄壁容器,容器内装有适量的水,一个体积为200cm3的木块通过细线与容器底部相连;剪断细线后,木块静止时有体积露出水面,g取10N/kg。下列说法正确的是()A.木块的质量为200gB.木块的密度为0.8×103kg/m3C.剪断细线前,细线受到的拉力为0.6ND.剪断细线后木块静止,水对容器底的压强变化量为40Pa15.下列关于力与运动的叙述中,正确的是()A.足球在空中沿着曲线飞行,是因为受到踢力和重力的共同作用B.苹果从树上落下,是因为受到了重力的作用C.木块受到推力的作用时会向前运动,撤去推力木块会停下来,说明力是维持物体运动的原因D.用水平方向的推力推静止在水平地面上的课桌,没推动时,推课桌的力与课桌所受地面摩擦力大小相等二、填空题(共9分)16.如图是小艺配戴一次性口罩时按压金属条后的形状,可见该金属条的形变___________(选填“是”或“不是”)弹性形变,将耳带挂在耳朵上能戴稳口罩,但时间久了耳朵有点痛,说明力的作用是___________的,耳带对耳朵的压力___________(选填“属于”或“不属于”)弹力。17.如图所示,在水平桌面上,有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中,水对容器底部的压力F甲,F乙,F丙大小关系是_______,三个容器对桌面的压强p甲,p乙,p丙大小关系是________。18.如图甲所示,小明将装满水的玻璃杯,用薄塑料片盖严杯口并倒置,塑料片不会掉下来,这个现象说明了______的存在;如图乙所示是我国的战略096型核潜艇(核动力潜水艇),它是坚不可摧的“水下盾牌”,是真正意义上的大国重器,在水下下潜过程中,水对潜艇的压强差______(填“变大”或“变小”或“不变”)。19.如图甲所示的水龙头很难徒手拧开,将如图乙的钥匙,安装后(如图丙所示)容易打开,则此时钥匙相当于一个___________(选填“斜面”、“滑轮”或“轮轴”),属于___________(选填“省力”或“费力”)机械。三、作图题(共3分)20.如图,物体A重为40N,用F为50N的力垂直将A压在墙上静止不动,请在图中画出物体A所受的摩擦力的示意图。植树节当天,学校初二年级开展植树活动。同学们分工合作,如图甲,小高正在用铁锹铲土。将铁锹视为杠杆,O为支点,请在图乙中画出:①手在A处施加的最小动力F的示意图;②F的力臂L。四、实验题(每空1分,共20分)22.物理某小组在课堂上“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中提出了a、b、c、d、e五种猜想,如图所示:(1)请你写出一个支持该小组猜想e的日常生活事例:;(2)在测量滑动摩擦力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_________(选填“水平”、“竖直”)方向调零;(3)正确调零后,实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做___________运动,根据二力平衡条件可知,物块所受滑动摩擦力大小等于___________(选填“物块拉弹簧测力计的力”、“弹簧测力计拉物块的力”)的大小;(4)如图甲所示,木块受到的滑动摩擦力的大小为___________,甲乙两图可探究猜想___________(选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”);(5)在实验中该小组改变物块对木板的压力F压进行多次实验,其所受滑动摩擦力f和物块对木板的压力F压的关系图像如图所示,通过图像分析得出实验结论;23.图所示,小洋同学用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。(1)图甲中的压强计______(选填“是”或“不是”)连通器。若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过______方法可以进行调节。A.从U形管左管口添加适量水B.从U形管右管口抽出适量水C.拆除软管重新安装(2)实验中,通过观察U形管内液面的_______来比较液体内部压强的大小,这种研究方法叫做______(选填“控制变量法”或“转换法”)。(3)比较图中乙、丙、丁图,可得出结论:同种液体在相同深度处,液体内部压强的大小与方向______(选填“有关”或“无关”)。(4)在图乙中,若将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(5)若保持图乙中的压强计金属盒探头的位置不变,将U形管中的液体分别更换成下列液体后能使U形管内液柱高度差最大的是()A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)C.盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3)D.红墨水(ρ红墨水=1.0×103kg/m3)(6)善于动手的小洋同学改装了液体压强计,将U形管的两端都分别连接了软管和探头,当两探头置于空气中时,U形管内液面相平。接下来,小洋将两个探头分别置于装有密度为ρ甲、ρ乙的液体的A、B容器中。当探头所处深度相同时,U形管的液面位置如图戊所示,则ρ甲______ρ乙(选填“大于”、“等于”或“小于”),调节探头位置,当U形管内两侧液面高度再次相平后,分别测出此时两个探头在A、B两容器中所处深度h甲和h乙,则ρ甲=_______(用ρ乙、h甲和h乙表示)。24.小亮通过如图1的步骤进行了“浮力的大小可能与哪些因素有关”的实验。①对A、C、D三图中的实验现象和数据进行分析,得出下列结论:物体浸没后,浮力的大小与深度_______(填“有关”或“无关”)。②分析________两图中的实验现象和数据,可得出结论:物体受到的浮力大小还与液体的密度有关。③他发现液体的密度改变,而物块受到的浮力变化却不够明显,小亮想出下列四种实验改进方案,其中可行的是_____(填字母)。换用体积更大的同种物块B.换用两种密度相近的液体进行实验C.换用分度值大一些的弹簧测力计D.利用现有器材进行多次实验④如图2是小亮利用不同的粗细均匀吸管制成的密度计竖直漂浮在水中时的情形,其中密度计_____(选填“①”“②”或“③”)在测量其他液体密度时结果更精确。五、计算题(共20分)25.如图所示是我国设计的雪龙2号科考破冰船,它通过调节船首和船尾的压载水量,来调整破冰船的纵向倾斜姿态。该船满载时排水量约14000t,最大吃水深度约8m,破冰时船头的一部分压在冰面上,利用巨大的压强使冰层破裂。(ρ海水≈1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)求破冰船满载时受到的重力和船底受到海水的压强;(2)在厚冰层海域以3.6km/h的速度匀速行驶时,破冰船所受的阻力约为2×107N,求此时破冰船的推进功率;(3)若船头
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