海南省海口市第十四中学2023-2024学年七年级下学期6月月考语文试题_第1页
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第第页七年级第二学期语文科课堂练习(二)满分:120分,考试时间:120分钟一、积累与运用(25分)1.书法之美,美在其形,美在其意。请你赏读下面的书法作品,按要求完成题目。(3分)(1)关于这幅书法作品中的字体,下列选项正确的是()(1分)A.篆书B.草书C.楷书D.隶书(2)请用简体楷书将这幅作品工整、规范、美观地书写在米字格内。(2分)2.阅读下面语段,按要求答题。(8分)①万宁置县的历史始自唐代,至今约1300多年,号称“海南第一山”的东山岭在海南岛已存在了数千万年。特殊的岩石成因,让东山岭布满了________(A.鬼斧神工B.别具匠心)般平整yuán润的大岩石,为后人留下书法真迹,形成文化名山创造了条件。依傍着内海和河流,地处一马平川的滨海平原,让这座“笔架山”拥有无可比拟的登高望远和________(A.和颜悦色B.平易近人)的优势。②据《万州志》载,东山岭“华封岩”三字,为宋人于宣和四年题刻在华封仙岩内的东边石壁上,这是史料上关于东山岭摩崖石刻的最早记zǎi。明代崇祯十四年,当时万州的地方官曾光祖,在东山岭半山腰一块矗立的高石上,以饱满有力的楷书题书了“海南第一山”,将东山岭从海南的名胜古迹中凸显出来。东山岭,她石奇岩秀,触目可及,具有令人啧啧称奇的独特魅力!根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)yuán()润记zǎi()依傍________矗________立结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。(2分)班级组织同学们前来参观东山岭景区,作为宣传委员的你临时担任小导游,请你仿照画横线的句子进行仿写,号召同学们感受东山岭的美景。(2分)3.在横线上默写古诗文原句。(8分)(1)_____________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(2)念天地之悠悠,____________________。(陈子昂《登幽州台歌》)(3)《己亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,写出的富有哲理的诗句是:_________________,_________________。(4)《望岳》中虚实结合,表现泰山的神奇秀丽,极言泰山之高峻的诗句是:,。(5)《爱莲说》中比喻君子不同流合污的句子:,。4.综合性学习(6分)“孝”是中华民族的传统美德。作为子女的我们,要心怀感恩,孝敬父母。如果更进一步,“老吾老以及人之老”,将孝敬双亲的心,扩大到孝敬所有的长辈,则是一种更为可贵的品德。让我们从现在做起,体谅父母、关心父母、孝敬父母,并敬爱老人。为了宣传“孝亲敬老”思想,学校要求每个班级出一期以“孝亲敬老”为主题的黑板报,请你出谋划策,为本班的黑板报设计二个栏目。(2分)古往今来,有关孝亲的名言、俗语和古诗也一定触动了你对父母的感恩,请根据要求写出两句。(2分)(3)下面是椰海中学学生会拟写的一则征稿启事,仔细阅读并按要求答题。(2分)征稿启事为了加强同学们对中华传统孝文化的认识,学生会特征集主题为“孝亲敬老,从我做起”的征文活动,欢迎同学们踊跃投稿。征文主要内容为讲述身边孝敬父母、尊敬长辈、关爱老人的真情故事,体裁以记叙文为主,字数600字左右,________________,稿件投至学生会信箱,请注明“征稿”字样。椰海中学学生会2023年5月30日①划线的句子有语病,请写出修改意见。(1分)②征稿启事内容不完整,请在横线上补充。(1分)二、品味与鉴赏(35分)(一)阅读古诗,完成5—6题。(5分)游山西村[南宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。5.全诗紧扣一个“_________”字展开,诗人一路领略山水风光和民俗风情,意犹未尽,最后用“____________”三个字形象直观地表达了可以随时拜访农家的愿望。(2分)6.请从景、情、理三个方面赏析颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。(3分)(二)文言文阅读(12分)阅读下面文言文选段,按要求完成7—10题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自《陋室铭》)【乙】王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹[注]。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君?”(选自《世说新语》)【注】竹:在中华文化中向来有“四君子”之一的名声,代表着高洁的操行。7.下列加点的字读音有误的一项是()(2分)A.惟吾德馨(xīng)B.谈笑有鸿儒(rú)C.王子猷尝暂寄人空宅住(yóu)D.暂住何烦尔(zàn)8.解释下列加点词的意思。(每小题1分,共4分)(1)斯是陋室(2)可以调素琴(3)无案牍之劳形(4)王子猷尝暂寄人空宅住9.将下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(2)何可一日无此君?10.刘禹锡居陋室不觉其陋,王子猷寄居不可无竹,两人所处的环境和志趣有什么相同之处?(2分)(三)名著阅读。(6分)11.阅读下面材料,回答问题。(6分)“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!此语段出自《___________》,作者是,文段中的船长是(人物)。(3分)(2)请根据选段,概括作品中船长具有哪些性格特点。(3分)____________________________________________________________________(四)现代文阅读。(12分)阅读《驿路梨花》节选,完成12-15小题。①我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊!②瑶族老人又说:“过路人受到照料,都很感激,也都尽力把用了的柴、米补上,好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”③这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……④第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。⑤我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。⑥瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”⑦老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”⑧为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”⑨接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⑩原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”EQ\o\ac(○,11)“前几年出嫁到山那边了。”EQ\o\ac(○,12)不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。EQ\o\ac(○,13)我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”

12.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?(2分)13.请从描写方法的角度赏析下列语句,体会其妙处。(4分)(1)这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼。14.选文第⑨段运用了哪种记叙顺序?这种顺序在这里作用是什么?(3分)15.请从结构和内容上说说文章结尾引用诗句“驿路梨花处处开”的作用。(3分)三、思辨与探究(10分)阅读下面的文章,完成16-19小题。幽幽七里香①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴连读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的,我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度,我站在黑地里,独自微笑很久。⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着,挚爱着,无关其他。⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似的看他,他却无毫无异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。(丁立梅文,选自《愿全世界的花都好好地开》,有删改)16.联系全文,体会标题中“幽幽七里香”的含义。(2分)17.梳理全文,根据提示完成下列表格。(3分)故事情节阅读书籍抄写《诗经》②珍藏礼物内心感受①愉悦猜疑③18.从第②段或第⑩段的划线句中任选一处,说说有什么作用。(3分)19.猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。(2分)四、写作与表达(50分)20.阅读下面的材料,任选一题作文。开得茂盛的紫藤萝,

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