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文档简介
山东省临沂市名校2024学年中考考前最后一卷化学试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.完全燃烧2.8g某有机物,生成8.8g。)2和3.68H20,下列有关判断不正确的是()
A.该有机物一定含碳、氢元素,可能含有氧元素B.该有机物由碳、氢元素组成
C.该反应是放热反应D.该有机物的化学式为CzH,
2.右图为氯化镂和硫酸钠的溶解度曲线,下列说法中不正确的是
溶
解
度
/g
A.30℃时,氯化钱、硫酸钠的溶解度相同
B.氯化钱的溶解度随温度的升高而增大
C.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质质量分数不变
D.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析出
3.对下列事实的解释错误的是()
选项事实解释
A闻到花香分子不断运动
B氢氧化钠溶液能导电溶液中含有大量自由移动的离子
C水银温度计受热时示数上升温度升高,汞分子间间隔变大
D氧气与氢气化学性质不同分子种类不同,物质化学性质不同
A.AB.BC.CD.D
4.下列实验操作能达到实验目的是
A.分离铁粉和铜粉:滴加足量稀硫酸,过滤
B.检验氯化钠溶液中含有盐酸:取样,滴加紫色石蕊试液
C.除去CaO中的CaCC>3:加足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥
D.鉴别硫酸钠溶液和碳酸钠溶液:取样,分别滴加适量的氯化钢溶液
5.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是
6.推理是常用的学习方法,下列推理正确的是()
A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物
B.硬水含有较多可溶性钙镁化合物,所以软水不含可溶性钙镁化合物
C.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯
7.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素,D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。它
们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“一”表示物质间存在转化关系;反应条
件、部分反应物和生成物已略去。下列说法中不正确的是
A---------------►B
A.A为一种单质,D为碳酸钙
B.可能涉及四种基本反应类型
C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同
D.H的浓溶液具有挥发性
8.三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的组合是()
CuSO#MgO
A./\B./\
CuO-----CuO)◄------HiO
NaClCaO
NaOH4—NajCOaCaCO34_Ca(OH)2
9.下列整理的与化学有关的知识有错误的一组是
保护环境的措施灭火实例与原理
减少化石燃料使用一一减少雾霾油锅着火时用锅盖盖灭一一隔绝空气
AB
生活污水限排一一减少水污染住宅失火时用水浇灭一一降低温度
垃圾分类回收一一减少固体废弃物灭森林火灾设置隔离带一一隔离可燃物
日常物质的区别化学中常见的“三”
硬水和软水一一加肥皂水并搅拌二种可燃性气体H2、CO,02
CD
酱油和醋一一闻气味三种加热仪器一一试管、烧杯、蒸发皿
铜芯导线和铝芯导线一一观察颜色三种构成物质的粒子一一分子、原子、离子
A.AB.BC.CD.D
10.下列过程中发生化学变化的是
A.粮食酿酒B.酒精挥发C.海水晒盐D.干冰制冷
11.下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,你认为错误的是
①
A.②表示的是阳离子
B.①②③④表示的是三种不同元素
C.③属于金属元素
D.①③所表示的粒子化学性质相似
12.配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是
A.蒸发皿B.玻璃棒C.烧杯D.量筒
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.请从微粒的观点来解释下列生活现象。
(1)墙内开花墙外香,说明。
(2)医用氧气液化后装入钢瓶中便于运输,说明o
14.工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图:
O—复原丁
•一氧原子
一氯原子从宏观的角度看,图中四种物质属于氧化物的
命一碳原子
有(填字母序号)。写出工业上生产尿素的化学方程式
15.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
溶
解
度甲
g
tl℃时,甲、乙两种物质的相等。t2°C时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配
乙
0tld;日声广
制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲_____乙(填“>”、"=”或"V”)o把甲物质的不饱和溶液变为
饱和溶液,下列有关说法正确的是(填序号,下同)
A.溶剂质量一定变小B.溶质质量一定变大
C.溶液浓度可能变大D.溶液质量可能不变现有同时含甲、乙两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净
的乙物质,具体的操作是
16.小育家做饭用天然气作燃料,天然气的主要成分燃烧的化学方程式为,小育用燃气灶加热冷水,当温度未
达到沸点时,水中常有小气泡冒出,其原因是o
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.下图为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①;②O
(2)若用A、E装置组合制取氧气,写出A装置中反应的化学方程式o收集氧气应在水槽中("①刚有气
泡”或“②有均匀连续气泡”,填数字标号)时收集。
(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,其装置接口的连接顺序是o(用接口字母顺序从左至右连接)
(4)下图是收集某气体的装置,由实验装置推测该气体的有关性质可能是()
ABCD
密度比空气大大小小
溶于水中所得溶液的pH>7<7>7<7
18.课外小组的同学自制一块多槽铁板,设计了如图所示装置,用以探究燃烧的条件。(注:金属板上白磷足量)回答
下列问题:
滴水之前白磷不燃烧,滴水之后白磷燃烧,可推出可燃物燃烧的条件之一是将过氧
化氢溶液滴入盛有Mn(h的金属槽中,发生反应的化学方程式为;有同学提出''将NaOH换成水,然后将水换
成浓硫酸,也可以完成探究活动”。你认为是否可行,为什么?o
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)某化学实验小组同学测量氢化钙(CaHz)样品中氢化钙的质量分数,小刚进行了如图实验(假设杂质与水
不发生反应,CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2t),请回答下列问题:
1——I
水至样品/
Jte■二^再溶函VLysry
10g氢化钙样品烧杯内剩余物质的质量为209.6g反应生成的氢气质量为g„计算样品中氢化钙的质量
分数。
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
【解题分析】
__12
根据质量守恒定律可以判断在有机物中一定含有碳元素和氢元素,其中碳元素的质量为:8.8gx—X100%=2.4g;氢
44
2
元素的质量为:3.6gx—X100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,与有机物的质量相等,所以该有机物中只含有碳元素和氢元
18
素,没有氧元素;A、根据上述解析可以知道该有机物中含有碳元素和氢元素,没有氧元素,错误;B、根据计算可以
知道:该有机物由碳、氢元素组成,正确;C、该反应是物质的燃烧,是放热反应,正确;
D、碳元素和氢元素的相对原子质量为12和1,则该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比=*:必=1:2,该
有机物的化学式可能为C2H4,正确。故选A。
点睛:可燃物完全燃烧时生成二氧化碳和水,说明可燃物中一定含碳、氢元素,若所含碳、氢元素质量小于可燃物的
质量,则可燃物中还会含有氧元素。
2、D
【解题分析】
试题分析:ABC说法正确;40℃时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小,故将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,不会
有晶体析出。选D。
考点:溶解度;溶质质量分数;溶解度曲线。
点评:硫酸钠的溶解度在40℃以前随温度升高而升高,但40℃以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。
3、C
【解题分析】
A、闻到花香是因为分子不断运动,不符合题意;
B、氢氧化钠溶液能导电,是因为溶液中含有大量的可自由移动的钠离子和氢氧根离子,不符合题意;
C、水银温度计受热时示数上升,是因为温度升高,汞原子间的间隔变大,符合题意;
D、氧气与氢气化学性质不同,是因为构成氧气和氢气的分子不同,不符合题意。故选C。
4、B
【解题分析】
A、加入足量稀硫酸,铁与稀硫酸反应生成了可溶性的硫酸亚铁,过滤后只得到铜粉,而铁粉无法得到,选项A不符
合题意;
B、氯化钠溶液显中性,盐酸溶液显酸性,若氯化钠溶液中含有盐酸,则加入石蕊试液后变红,说明盐酸的存在,选
项B符合题意;
C、氧化钙溶于水生成氢氧化钙,溶解过滤后,洗涤、干燥得到是碳酸钙,而没有达到去除碳酸钙的目的,选项C不
符合题意;
D、硫酸钠与碳酸钠都可与氯化顿反应生成白色沉淀,无法区别两者,选项D不符合题意。故选B。
5、C
【解题分析】
①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,每24份质量的镁能置换出2份质量
的氢气,溶液的质量不断增加,盐酸反应结束,溶液的质量不再增大,正确;②金属与酸的反应是放热反应,溶液的
温度逐渐升高,当反应结束后,温度下降,会恢复到原温度,错误;③镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应过程中
气体的体积不断增加,盐酸反应结束,气体的体积不再增大,气体的体积不会一直增大,错误;④根据质量守恒定律
可知,化学反应前后元素的质量不变,氯元素的质量在反应前后不变,正确。图像正确的是①④。故选C。
点睛:解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折
点及变化趋势,进而确定正确的图像。
6、D
【解题分析】
A、含不同种元素的物质不一定是化合物,例如氢气和氧气的混合物,故错误;
B、硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水,软水是不含或含有较少可溶性的钙、镁化合物的水,故错误;
C、CO2、SO2均可与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应,如一氧化碳,故错误;
D、点燃可燃性气体前要验纯,甲烷也具有可燃性,点燃甲烷前一定要验纯,故正确。
故选D。
7、B
【解题分析】
根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,可以推断D是碳酸钙;根据C和D可以相互转化,则C为二氧化
碳;根据A既可以转化成B,又可以转化成C,A既可能是碳,也可能是氧气,但由于题中A~G七种物质均含有同一
种元素,本题中这种元素只能是氧元素才能推出合理结论,因此A是氧气,B是一氧化碳;根据D是碳酸钙,E、F
均可以转化为碳酸钙,则E、F都可以是可溶性碳酸盐或一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙;根据D、E、
F都可以和G、H反应,且G可以转化为H,在初中阶段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,
在初中阶段可以推断H是盐酸,则G是稀硫酸。因为稀硫酸和粉末状的碳酸钙能反应生成硫酸钙、水和二氧化碳(在
不断搅拌时稀硫酸和块状碳酸钙也是能反应的),稀硫酸和可溶性碳酸盐、氢氧化钙都能反应,而稀硫酸和氯化钢反应
能生成盐酸,所以推断G是稀硫酸合理。
【题目详解】
A、根据题意A-G七种物质均含有同一种元素,分析可知A是氧气,是单质。根据D的相对分子质量为100,可用作
建筑材料,D是碳酸钙。选项A正确;
B、根据分析,题中反应可能有化合反应如碳和氧气反应生成二氧化碳,可能有分解反应如碳酸钙高温分解生成氧化
钙和二氧化碳,有复分解反应如氢氧化钙和盐酸反应,但不可能发生置换反应,因为氧气转变成二氧化碳、氧气转变
成一氧化碳、一氧化碳转变成二氧化碳都不可能是置换反应,选项B不正确;
C、因为E、F都可以是可溶性碳酸盐,也可能一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙,所以E、F的物质类
别可能相同,也可能不同,选项C正确;
D、根据分析可知,H是盐酸,浓盐酸具有挥发性,选项D正确。故选B。
8、C
【解题分析】
A、氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜在氧气中加热生成氧化铜,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,
只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,故选项错误。
B、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,氧化镁与氢气在加热条件下反应生成镁和水,水通电分解生成氢气和氧气,只通过
一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,故选项错误。
C、氯化钠转化为碳酸钠,假设能行,对应的是生成物是碳酸钠和氯化银,反应物是氯化钠和碳酸银,但碳酸银难溶
于水,不能与氯化钠发生,不能通过一步反应能实现如箭头所指方向的转化,故选项正确。
D、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉
淀和水,只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,故选项错误。
故选C。
9、D
【解题分析】
A、减少化石燃料使用有利于减少空气污染、保护环境;生活污水限排,既可以节约用水又可以减少水污染;垃圾分
类回收既可以节约资源又可以减少固体废弃物,故A正确;
B、油锅着火时用锅盖盖灭是利用了隔绝空气的灭火原理;住宅失火时用水浇灭是利用了降低可燃物温度至着火点以
下的灭火原理;灭森林火灾设置隔离带是利用了移走可燃物的灭火原理,故B正确;
C、可以用肥皂水区别硬水和软水;酱油和醋的气味不同可以通过闻气味的方法进行区分;铜芯导线和铝芯导线的颜
色不同,可以通过观察颜色的方法进行区分,故C正确;
D、氧气具有助燃性,没有可燃性,故D不正确。故选D。
10、A
【解题分析】
A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;
B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、海水晒盐过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、干冰制冷过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。
【题目点拨】
解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
11、C
【解题分析】
A、②质子数=11,核外电子数=10,质子数,核外电子数,为阳离子,故选项说法正确。
B、①②③④的核内质子数分别为:8、11、16、11,②④属于同种元素,①②③④表示的是三种不同元素,故选项说
法正确。
C、由③粒子的结构示意图可知,核内的质子数是16,属于硫元素,元素的名称带有“石”字旁,属于非金属元素,
故选项说法错误。
D、①③的最外层电子数均为6,化学性质相似,故选项说法正确。
故选:Co
【题目点拨】
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同。
当质子数=核外电子数,为原子;当质子数〉核外电子数,为阳离子;当质子数〈核外电子数,为阴离子。
元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似。
12、A
【解题分析】
准确配制一定溶质质量分数的溶液的步骤依次为:计算、称量、溶解、装瓶。其中称要用到托盘天平,量要用量筒,
溶解的过程要用到烧杯、玻璃棒,故选A。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、分子在不断运动分子间有间隔
【解题分析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同
种的分子性质不同。
【题目详解】
(1)墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。
(2)医用氧气液化后装入钢瓶中便于运输,说明分子间有间隔,在受压时,分子的间隔变小,气体的体积变小,才能
装入钢瓶中。
一定条件
14、BD2NH3+CC>2=CO(NH2)2+H2O
【解题分析】
(1)由微粒的构成可知,BD的分子都是由一种原子和氧原子构成的,都属于氧化物;
(2)由工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图可知,该反应是氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成了尿
一定条件
素和水,化学方程式是:2NH3+CO2=CO(NH2)2+H2OO
一定条件
故答为:(1)BD;(2)2NH3+CO2=CO(NH2)z+HzOo
15、溶解度<CD升高温度、结晶、过滤、热水洗涤、干燥
【解题分析】
(1)tJC时,甲、乙两种物质的溶解度曲线相交于一点,可得知此时两物质的溶解度相等;
(2)t2°C时,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,乙需要的水的
质量大,所得溶液质量的大小关系为:甲〈乙;
(3)甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,
A、增加溶质,溶剂质量不变,故A错误;
B、蒸发溶剂,溶质质量不变,故B错误;
C、增加溶质,溶质质量分数会增大,故C正确;
D、降低温度,溶液质量可能不变,故D正确。
故选CD;
(4)乙物质的溶解度,随温度的升高而减小,所以升高溶液温度会析出晶体,洗涤时要用热水,减小乙物质的溶解量,
所以具体的操作是:升高温度、结晶、过滤、热水洗涤、干燥。
占燃
16、CH4+2O2-CO2+2H2O温度升高,气体在水中的溶解度减小
【解题分析】
点燃
天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:气体的溶解
CH4+2O2-CO2+2H2OO
度随温度升高而减小,故用燃气灶加热冷水,当温度未达到沸点时,水中溶解的空气会逸出,则可以看到有小气泡冒
点燃
出。故答案为:CH4+2O2-CO2+2H2O,温度升高,气体在水中的溶解度减小。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
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