




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
房山区2023-2024学年度第二学期综合练习(一)九年级数学
本试卷共8页,满分100分,考试时长120分钟.考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷
上作答无效.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1.如图是某几何体的三视图,则该几何体是()
主
视
图
俯
视
图
A.B.
2.据中国国家铁路集团有限公司消息:在2024年为期40天的春运期间,全国铁路累计发送旅客4.84亿人次,日
均发送12089000人次.将12089000用科学记数法表示应为()
A.12.089xlO6B.1.2089xl06C.1.2089xlO7D.0.12089xlO8
3.如图四个博物馆标志,其文字上方的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是
AK
B.c.D.
上海停汲集哈露瑞得吩瓜BeijingMuseumofNaturalIlisUMy湖北省博物舒
ShanghaiMuseumHARBTNMUSF<JMIIUUhlI'KOVINCIALMUSLUM
4.如图,ab,点A,C在直线。上,点B在直线b上,ABJ.BC,若/1=35。,则N2的度数是(
A.25°B.35°C.45°D.55°
5.若关于x的一元二次方程/+%—机=o有两个相等的实数根,则实数加的值为()
“11
A.-4B.——C.-D.4
44
6.不透明的袋子中装有1个红球,1个白球,除颜色外两个小球无其他差别,从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,
再从中随机摸出一个小球,那么两次都摸到红球的概率是()
7.若。<6<0,则下列结论正确的是()
A.—a<—b<a<bB.-b<-a<a<b
C.a<b<-b<-aD.a<b<-a<-b
8.如图,在四边形A3CD中,NB=NBCD=90。,点E在BC上,CE<BE,连接AE并延长交。C的延长线
于点p,连接OE,ABE^.ECD.给出下面三个结论:①AELDE;②AB+CD>AE;③
y[2ABEF=ADCF.上述结论中,所有正确结论的序号是()
FC
A.①②D.①②③
二、填空题(共16分,每题2分)
2
9.若代数式——有意义,则实数x的取值范围是
x-3
10.分解因式:尤2y/y=.
3
12.在平面直角坐标系中,若点2(-3,%)在反比例函数y=—的图象上,则%%(填
“>","=”或
13.某校为了调查学生家长对课后服务的满意度,从600名学生家长中随机抽取150名进行问卷调查,获得了他们
对课后服务的评分数据(评分记为x),数据整理如下:
家长评分60<x<7070Vx<8080Mx<9090<x<100
根据以上数据,估计这600名学生家长评分不低于80分的有
MN
14.如图,在矩形A3CD中,M,N分别为5C,CD的中点,则——的值为
AC
BMC
15.如图,A5是广。的直径,点。在。上,CD±AB,垂足为点。,若A5=4,NA=22.5。,则血的长
为.
16.在一次综合实践活动中,某小组用I号、II号两种零件可以组装出五款不同的成品,编号分别为A,B,
C,D,E,每个成品的总零件个数及所需的I号、II号零件个数如下:
成品编号I号零件个数II号零件个数总零件个数
A347
B549
C4610
D437
E628
选用两种零件总数不超过25个,每款成品最多组装一个.
(1)如果I号零件个数不少于n个,且不多于13个,写出一种满足条件的组装方案—(写出要组装成品的编
号);
(2)如果I号零件个数不少于n个,且不多于13个,同时所需的II号零件最多,写出满足条件的组装方案
(写出要组装成品的编号).
三、解答题(共68分,第17-19题,每题5分,第20-21题,每题6分,第22-23题,每题5分,
第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步
骤或证明过程.
17.计算:6sin45°+Q^|+|-3|-^.
4-x—7>冗—1
18.解不等式组:\3x-5
--------<x
I2
19.已知x—y—3=0,求分式_生土匚的值.
2x-2y
20.在房山区践行“原色育人,生态发展”教育发展理念的引领下,某校为提升实践育人实效,积极组织学生建设
劳动基地,参与校园种植活动.计划在校园内一块矩形的空地上开垦两块完全相同的矩形菜园,如图所示,已知空
地长10米,宽4.5米,矩形菜园的长与宽的比为6:1,并且预留的上、中、下、左、右通道的宽度相等,那么预留
通道的宽度和矩形菜园的宽分别是多少米?
菜园
菜园
21.如图,在YABCD中,AC,交于点。,ZABD=ZCBD,过点。作庞〃力。交延长线于点£.
(1)求证:四边形A3CD是菱形;
(2)若03=6,NABC=60°,求OE的长.
22.在平面直角坐标系X0V中,函数>=丘+匕依#0)的图象由函数y=2x的图象平移得到,且经过点(2,3).
(1)求该函数解析式;
(2)当x<2时,对于x的每一个值,函数y=x篦的值大于函数、=履+6(左片0)的值,直接写出机的取值范
围.
23.2024年1月3日北京市生态环境局召开了“2023年北京市空气质量”新闻发布会,通报了2023年北京市空气
质量状况:北京2023年PM2.5年均浓度为32微克/立方米,PM2.5最长连续优良天数为192天,“北京蓝”已成
为常态.下面对2023年北京市九个区PM2.5月均浓度的数据进行整理,给出了部分信息:
a.2023年9月和10月北京市九个区PM2.5月均浓度的折线图:
fPM2.5月均浓度(微克/立方米)
50-
35
30
3130
20
15
10
。东城西城海淀朝阳房山懒生大兴怀柔平谷区
b.2023年9月和10月北京市九个区PM2.5月均浓度的平均数、中位数、众数:
PM2.5月均浓平均中位众
度数数数
9月29.6mn
10月37.43636
(1)写出表中加,九的值;
(2)2023年9月北京市九个区PM2.5月均浓度的方差为,2,2023年10月北京市九个区PM2.5月均浓度的方
22
差为S2,则S2(填“>”,"=”或“<”);
(3)2013年至2023年,北京市空气优良级别达标天数显著增加,2013年空气优良达标天数为176天,2023年
比2013年增幅达到约54%,2023年达标天数约为天.
24.如图,AB是的直径,点C是。上一点,过点C作。的切线CD与AB的延长线交于点D,过点8作
BE//CD,BE与。交于点E,连接AE,CE.
25.如图,点P是半圆。的直径A5上一动点,点。是半圆。内部的一定点,作射线交A3于点。,连接BC.已
知A6=10cm,设AP的长度为xcm,8。的长度为%cm,PC的长度为为cm.(当点p与点A重合时,x的值
为0).
小山根据学习函数经验,对函数%,为随自变量x的变化而变化的规律进行探究.对于点P在A5上的不同位
置,画图、测量,得到了%%,%的几组值,如下表:
x/cm012345678910
%/cm4.324.915.786938.088.819.189.379.489559.60
y2/cm9.027.866.635.464.795.005.736.647.618.609.60
V)
(1)在同一平面直角坐标系xQy中,小山已画出函数为的图象,请你画出函数内的图象;
(2)结合函数图象,解决问题:
①当AP的长度为6.5cm时,则的长度约为cm(结果保留小数点后一位).
②当46cp为等腰三角形时,则AP的长度约为cm(结果保留小数点后一位).
26.在平面直角坐标系xOy中,A(%1,y1),川々,%)是抛物线V=-2°关+/-2上任意两点.
(1)当。=1时,求抛物线与y轴的交点坐标及顶点坐标;
(2)若对于0<X]<;,;<工2<1,都有为〉为,求。的取值范围.
27.在△ABC中,AB=AC,ZBAC=2a(45°<a<90°),。是上的动点(不与点。重合),且BD>DC,
连接A。,将射线AD绕点A顺时针旋转a得到射线AG,过点。作DEI交射线AG于点E,连接BE,
在6D上取一点“,使HD=CD,连接EH.
(1)依题意补全图形;
(2)直接写出/川科的大小,并证明.
28.在平面直角坐标系X0V中,将中心为M的等边三角形记作等边三角形“,对于等边三角形M和点P(不与
。重合)给出如下定义:若等边三角形M的边上存在点N,使得直线0尸与以为半径的。M相切于点P,
则称点尸为等边三角形"的“相关切点
(1)如图,等边三角形/的顶点分别为点0(0,0),A(3,V3),B(3,-A/3).
①在点6日,鸟:一?,鸟(2,2)中,等边三角形M的“相关切点”是
②若直线丁=%+匕上存在等边三角形/的“相关切点”,求b的取值范围;
(2)已知点M(〃z,加-2),等边三角形”的边长为2G.若存在等边三角形"的两个“相关切点”E,F,使
得△OEE为等边三角形,直接写出加的取值范围.
房山区2023-2024学年度第二学期综合练习(一)九年级数学
一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1.如图是某几何体的三视图,则该几何体是()
主
视
图
俯
视
图
A.
【答案】B
【分析】根据主视图和左视图都是三角形,俯视图是圆,即可判断该几何体为圆锥.
【详解】解:长方体的三视图都是圆锥,
故选:B.
【点睛】本题考查了几何体的三视图,解题的关键是熟知基本几何体的三视图,正确判断几何体.
2.据中国国家铁路集团有限公司消息:在2024年为期40天的春运期间,全国铁路累计发送旅客4.84亿人次,日
均发送12089000人次.将12089000用科学记数法表示应为()
A.12.089xlO6B.1.2089xlO6C.1.2089xlO7D.0.12089x10s
【答案】C
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为oxlO"的形式,其中l<|a|<10,九为整数.确
定〃的值时,要看把原数变成。时,小数点移动了多少位,九的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:将12089000用科学记数法表示应为1.2089x107,
故选:C.
3.如图四个博物馆标志,其文字上方图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A.
上海停妆区哈露烯俏糊用煤工然融湖北省博物舒
ShanghaiMuseumHARRTNMUSFUMIIUULIIROVIMIAI.MUSLUM
【答案】B
【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别.根据轴对称图形定义及“将图形绕着某一点旋转180。与原
图形重合的图形叫做中心对称图形”,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、原图是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、原图既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项符合题意;
C、原图既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、原图是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:B.
4.如图,ab,点A,C在直线。上,点B在直线力上,AB1BC,若/1=35。,则N2的度数是()
/1、a
AC
A.25°B.35°C.45°D.55°
【答案】D
【分析】本题考查平行线的性质,平角的定义.根据“两直线平行,内错角相等”与平角为180°进行解题即可.
【详解】解:ab,
..Z3=N1=35°,
又•.ABJ.BC
:.ZABC=90°,
--Z2=180°-ZABC-Z3=180o-90o-35o=55°,
故选D.
5.若关于x的一元二次方程好+x-m=0有两个相等的实数根,则实数用的值为()
“11
A.-4B.C.—D.4
44
【答案】B
【分析】本题考查了根的判别式.利用根的判别式的意义得到A=仔+4%=0,然后解方程即可.
【详解】解:根据题意得A=12+4zn=0,
解得根=一工,
4
即用的值为-工,
4
故选:B.
6.不透明的袋子中装有1个红球,1个白球,除颜色外两个小球无其他差别,从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,
再从中随机摸出一个小球,那么两次都摸到红球的概率是()
1114
A.-B.-C.一D.-
9649
【答案】c
【分析】本题考查的是用树状图法求概率.画树状图,共有4种等可能的结果,其中两次都摸到红球的结果有1种,
再由概率公式求解即可.
【详解】解:画树状图如下:
开始
红白
Z\
红白红白
共有4种等可能的结果,其中两次都摸到红球的结果有1种,
•••两次都摸到红球的概率是工,
4
故选:C.
7.若则下列结论正确的是()
A.—a<—b<a<bB.—b<—a<a<b
C.a<b<—b<—aD.a<b<—a<—b
【答案】C
【分析】本题考查的是不等式的性质.根据不等式的性质解答即可.
【详解】解:Qa<b<0,
-a>—b>0>
:.a<b<—b<—a.
故选:C.
8.如图,在四边形A3CD中,/B=NBCD=90。,点、E在BC上,CE<BE,连接AE并延长交。C的延长线
于点P,连接OE,ABE^.ECD.给出下面三个结论:①4七,。石;②AB+CD>AE;③
y/2ABEF=ADCF.上述结论中,所有正确结论的序号是()
【答案】D
【分析】本题考查了全等三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理、三角形三边关系、相似三角形的判定与
性质等知识点,由全等三角形的性质可得N&4E=NCED,AE=ED,BE=CD,结合N3=/BCD=90°,
EFCF
求出NAED=90°,即可判断①;由三角形三边关系即可判断②;证明FEC^.AEB,得出——=——,即可
AEAB
判断③,从而得解.
【详解】解:ABE^ECD,
:.NBAE=NCED,AE=ED,BE=CD,
ZB=ZBCD=9Q。,
ZAEB+ZCED=ZAEB+ZBAE=90°,
ZAED=180°-(ZAEB+ZCED)=90°,
:.AE±DE,故①正确,符合题意;
AB+BE>AE,且BE=CD,
:.AB+CD>AE,故②正确,符合题意;
AE=ED,ZAED=90°,
AD=yjAE2+ED2=立AE,
:.AE=—AD,
2
ZFCE=ZB=90°,NFEC=ZAEB,
FECs:AEB,
EFCF
"AE"AB'
:.ABEF=—ADCF,
2
..也ABEF=ADCF,故③正确,符合题意;
故选:D.
二、填空题(共16分,每题2分)
9.若代数式二一有意义,则实数x的取值范围是.
%—3
【答案】#3
【分析】根据分母不等于0解答.
【详解】:工有意义,
x—3
・・・x-3加,
x=/=3.
故答案为在3.
【点睛】本题考查了分式有意义的条件,解决此类问题的关键是分母不等于0.
10.分解因式:x2y-4y=.
【答案】y(x+2)(x-2)
【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后
再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.
【详解】x2y-4y=y(x2-4)=y(x+2)(x-2),
故答案为:y(x+2)(x-2).
【点睛】提公因式法和应用公式法因式分解.
11.方程广4^=1上的解为.
3%+5x
【答案】%=5
【分析】本题考查解分式方程.利用去分母将原方程化为整式方程,解方程求得x的值后进行检验即可.
【详解】解:原方程去分母得:4x=3x+5,
解得:x=5,
检验:当x=5时,x(3x+5)w0,
故原方程的解为x=5,
故答案为:x=5.
3
12.在平面直角坐标系中,若点A(-1,M),伙-3,%)在反比例函数y=—的图象上,则为为(填
x
“>","=”或
【答案】<
【分析】本题考查了反比例函数的性质,由反比例函数的解析式得出反比例函数图象在第一、三象限,在每个象
限内y随x的增大而减小,结合—3<—1<o即可得出答案.
3
【详解】解:左=3>0,
x
・•.反比例函数图象在第一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小,
-3<-1<0,
%<为,
故答案为:<.
13.某校为了调查学生家长对课后服务的满意度,从600名学生家长中随机抽取150名进行问卷调查,获得了他们
对课后服务的评分数据(评分记为X),数据整理如下:
家长评分60<x<7070<x<8080<%<9090<x<100
人数15456030
根据以上数据,估计这600名学生家长评分不低于80分的有名.
【答案】360
【分析】本题考查了利用样本估计总体,熟练掌握利用样本估计总体的方法是解题关键.利用600名学生家长乘以
评分不低于80分的学生家长所占百分比即可得.
详解】解:由题意得:600x60+30=360(名),
150
即估计这600名学生家长评分不低于80分的有360名,
故答案为:360.
MN
14.如图,在矩形A3CD中,M,N分别为BC,CD的中点,则——的值为
MN1
【分析】此题考查矩形的性质,三角形中位线定理.连接5。,利用三角形中位线定理得出——=—,进而利用矩
BD2
形的性质解答即可.
【详解】解:连接班),
四边形A3CD是矩形,
/.AC=BD,
M,N分别为BC,CD的中点,
.,.肱V是△CDB是中位线,
_MN_1
••=9
BD2
MN1
----=一,
AC2
故答案为:y.
15.如图,AB是।0的直径,点。在.。上,CD±AB,垂足为点。,若AB=4,NA=22.5。,则班)的长
为.
【答案】2-72
【分析】本题考查圆周角定理、解直角三角形,由圆周角定理得出N3OC=2NA=45。,解直角三角形得出
OD=后,再由50=06—OD即可得出答案.
【详解】解:AB=4,
OA=OC=OB=2,
QZA=22.5°,
ZBOC=2ZA=45°,
CD±AB,
DO=OC-cosZCOD=2x—=y/2,
2
:.BD=OB-DO=2-血,
故答案为:2-血.
16.在一次综合实践活动中,某小组用I号、II号两种零件可以组装出五款不同成品,编号分别为A,B,
C,D,E,每个成品的总零件个数及所需的I号、II号零件个数如下:
成品编号I号零件个数II号零件个数总零件个数
A347
B549
C4610
D437
E628
选用两种零件总数不超过25个,每款成品最多组装一个.
(1)如果i号零件个数不少于n个,且不多于13个,写出一种满足条件的组装方案—(写出要组装成品的编
号);
(2)如果I号零件个数不少于11个,且不多于13个,同时所需的II号零件最多,写出满足条件的组装方案
(写出要组装成品的编号).
【答案】①.ABD(答案不唯一)②.ACE
【分析】本题考查了方案的设计选择,分析题意合理使用方案是解题关键.
(1)根据I号零件个数不少于11个,且不多于13个,设计出I号零件的组法,再分别求出II号零件个数,满足
两种零件总数不超过25个即可;
(2)根据(1)中方案,计算总数,判断即可.
【详解】解:(1)设I号零件个数为无,II号零件的个数为兀
I号零件个数不少于11个,且不多于13个,
由表得满足I号零件的组法为:
组ABC用I号零件12个,组ASD用I号零件12个,组ACD用I号零件11个,组5CD用I号零件13个,组
ACE用I号零件13个,组ADE用I号零件13个,
以上六种方案中使用II号零件个数为:
组ABC用n号零件14个,组加用II号零件11个,组ACD用II号零件13个,组5CD用II号零件13个,组
ACE用II号零件12个,组ADE用II号零件9个,
晒种零件总数不超过25个,
x+y<25,
,满足题意的方案为组曲,ACD,ACE,ADE,
,一种满足条件的组装方案可以是ABD,
故答案为:ABD-,
(2)解:由(1)得,组ACE用的零件最多,为25个,
故答案为:ACE.
三、解答题(共68分,第17-19题,每题5分,第20-21题,每题6分,第22-23题,每题5分,
第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步
骤或证明过程.
17.计算:6sin45°+W+1-3|-^8.
【答案】5
【分析】本题考查实数的运算.利用特殊锐角三角函数值,负整数指数事,绝对值的性质,二次根式的性质计算即
可.
【详解】解:6sin45°+\]+|-3|-V18
=6x—+2+3-3V2
2
=372+2+3-372
=5.
4x—7>x—1
18.解不等式组:,3x-5
------<x
I2
【答案】2<%<5
【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;
大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大
取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
‘4x-7>x-1①
【详解】解:原不等式组为,
------<x®
I2
解不等式①,得x>2.
解不等式②,得x<5.
A原不等式组的解集为2<x<5.
19.已知x—y—3=o,求分式~2xy+y的值.
2x-2y
.5生、x-y3
【答案】—一
22
【分析】此题考查了分式的求值能力.先化简,再由题意得x-y=3,最后代入求解.
x2-2xy+y2
【详解】解:
2x-2y
Jx-4
2(x-y)
二%一y
一2.
*.*x—y—3—0,
:.x-y=3,
••・原式一|
20.在房山区践行“原色育人,生态发展”教育发展理念的引领下,某校为提升实践育人实效,积极组织学生建设
劳动基地,参与校园种植活动.计划在校园内一块矩形的空地上开垦两块完全相同的矩形菜园,如图所示,已知空
地长10米,宽4.5米,矩形菜园的长与宽的比为6:1,并且预留的上、中、下、左、右通道的宽度相等,那么预留
通道的宽度和矩形菜园的宽分别是多少米?
【答案】预留通道的宽度是0.5米,矩形菜园的宽是1.5米
【分析】本题考查了一元一次方程的应用.设矩形菜园的宽为x米,则长为6x,根据预留的上、中、下、左、右通
道的宽度相等,可列一元一次方程,解得尤的值即为矩形菜园的宽,可求得预留通道的宽度.
【详解】解:设矩形菜园的宽为无米,则矩形菜园的长为6x米.
由题意可得,
10—6x4.5—2%
-2—-—3-
解得x=1.5.
.•.—=0.5.
2
答:预留通道的宽度是0.5米,矩形菜园的宽是1.5米.
21.如图,在YABCD中,AC,交于点。,ZABD=ZCBD,过点。作庞〃力。交延长线于点£.
(1)求证:四边形A3CD是菱形;
⑵若OB=6,ZABC=6Q°,求。E的长.
【答案】(1)见解析(2)DE=2
【分析】此题考查了解直角三角形、菱形的性质判断和性质、平行四边形的性质等知识,熟练掌握解直角三角形、
菱形的性质判断和性质是解题的关键.
(1)根据平行四边形的性质得到AD^BC.则ZADB=ZCBD,由已知ZABD=ZCBD得到
ZABD=ZADB,则=即可得到结论;
(2)由四边形ABCD是菱形得到AC1BD,BD=2OB,ZDBE=~ZABC.证明
2
ZBDE=ZBOC=90°.再得到3。=205=2百.ZDBE=ABC=30°.在Rt△中,
tanZDBE=—>BD=2也.则tanNDBE=匹=走,即可得到答案.
3BD3
【小问1详解】
证明:•..四边形A3CD是平行四边形,
/.AD//BC.
:.ZADB=ZCBD.
ZABD=ZCBD,
:.ZABD=ZADB.
:.AB=AD.
...四边形A3CD是菱形.
【小问2详解】
解:•••四边形A3CZ)是菱形,
AAC1BD,BD=2OB,ZDBE=-ZABC.
2
•/DEIAC,
:.ZBDE=ZBOC=90°.
OB=6,
•••BD=2OB=2A/3.
•.•NABC=60。,
:.ZDBE=-ZABC=30°.
2
在Rt.BDE中,tanZDBE=->BD=2A/3.
3
・f/DE_6
,,tanNDBE-----——
BD3
:.DE=2.
22.在平面直角坐标系中,函数〉=履+。(左,0)的图象由函数y=2尤的图象平移得到,且经过点(2,3).
(1)求该函数解析式;
(2)当x<2时,对于x的每一个值,函数y=x+m的值大于函数、=履+6(左片。)的值,直接写出加的取值范
围.
【答案】(1)y=2x-1
(2)m>l
【分析】本题考查了一次函数图象与几何变换,一次函数与系数的关系,根据不等式的解集得力+122是解题的
关键.
(1)根据函数,=丘+双左/0)的图象由函数y=2x的图象平移得到的,可求出人的值,再代入(2,3)即可;
(2)当时,对于x的每一个值,函数丁=%+m的值大于函数丁二辰+〃(左w。)的值时,即%+根>2x-l,
得加+1,可得冽+1N2,即可求解.
【小问1详解】
函数y="+优左wO)的图象平行于函数y=2%的图象,
y=2x+b,
把(2,3)代入,得:2x2+Z>=3,
解得,b=-l,
该函数的表达式为y=2x—1;
【小问2详解】
当函数V=x+m的值大于函数、=履+人(人力。)的值时,x+m>2x-l,
x<m+l,
:当x<2时,对于X的每一个值,函数y=的值大于函数y=Ax+A(左/0)的值,
771+1>2,
m>l.
23.2024年1月3日北京市生态环境局召开了“2023年北京市空气质量”新闻发布会,通报了2023年北京市空气
质量状况:北京2023年PM2.5年均浓度为32微克/立方米,PM2.5最长连续优良天数为192天,“北京蓝”已成
为常态.下面对2023年北京市九个区PM2.5月均浓度的数据进行整理,给出了部分信息:
a.2023年9月和10月北京市九个区PM2.5月均浓度的折线图:
fPM2.5月均浓度(微克/立方米)
50-
O东城西城海淀朝阳房山4义大兴怀柔平谷区
b.2023年9月和10月北京市九个区PM2.5月均浓度的平均数、中位数、众数:
PM2.5月均浓平均中位众
度数数数
9月29.6mn
10月37.43636
(1)写出表中加,九的值;
(2)2023年9月北京市九个区PM2.5月均浓度的方差为,2023年10月北京市九个区PM2.5月均浓度的方
22
差为S2,则S2(填“>”,"=”或“<”);
(3)2013年至2023年,北京市空气优良级别达标天数显著增加,2013年空气优良达标天数为176天,2023年
比2013年增幅达到约54%,2023年达标天数约为天.
(答案](1)m=30,n=26
(2)<
(3)271
【分析】(1)根据中位数和众数的概念即可解答;
(2)根据方差的概念和意义即可解答;
(3)根据增幅=(末期量-基期量)/基期量和已知条件,求解即可.
【小问1详解】
解:将九月份的数据从小到大排列为:26、26、26、29、30、31、31、33、34
根据中位数和众数的概念,
可以知道这组数据的第五个数为30,即中位数为机=30,
这组数据26出现的次数最多,即众数为〃=26;
【小问2详解】
解:根据折线图可以看出,九月份的数据大约分布于26至34,十月份的数据大约分布于32至42,
可以发现九月份的数据比十月份的数据波动较小,更加稳定,
所以九月份数据的方差小于十月份数据的方差,
故答案:<.
【小问3详解】
解:根据已知条件可以列式为:176x54%+176=271.04。271(天)
故答案为:271.
【点睛】本题考查的是折线图、方差、中位数、众数、增幅等相关知识,解题的关键是掌握方差、中位数、众数等
概念,从统计图中获得相关信息,并利用相关信息解答实际问题.
24.如图,A3是]。的直径,点C是。上一点,过点C作。的切线CD与A3的延长线交于点。,过点8作
BE//CD,BE与:。交于点E,连接AE,CE.
A
(1)求证:NACE=ND;
3
(2)若tan/ACE=—,AE=3,求CE的长.
4
【答案】(1)见解析(2)CE=45
【分析】(1)根据势E=舛E,得出NACE=NA5E,根据8E〃CD,得出=即可证明结论;
(2)连接0C,交BE于点F,根据切线的性质得出N0CD=90°,证明O尸为"EB的中位线,得出OF=^AE,
2
解直角三角形得出3E=4,AB=5.最后根据勾股定理求出CE=,22+F=亚.
【小问1详解】
证明::片£=浓,
:.ZACE^ZABE,
又•:BE//CD,
:.NABE=ND.
:.AACE=AD.
【小问2详解】
解:连接OC,交BE于点、F,如图所示:
A
是。的切线,切点为C,
:.ZOCD=90°,
•:BE//CD,
:.NOFB=NOCD=90。,
:.BELOC,
,尸为鹿中点.
:。为直径AB中点,
,OF为的中位线,
/.OF=-AE,
2
,:AE=3,
3
:.OF=-.
2
^E=泌,
:.ZACE^ZABE,
3
*.*tan/ACE=—,
4
3
tanZABE--,
4
•/AS是O。的直径,
:.ZAEB=90°f
在中
3
tanZABE=—,
4
:.BE=4,
由勾股定理得A5=5.
oc=~.
2
:.CF=1.
:产为BE中点,BE=4,
;•EF=2.
在Rt_£C尸中,由勾股定理得
CE=V22+12=75-
【点睛】本题主要考查了切线的性质,勾股定理,解直角三角形,中位线的性质,圆周角定理,解题的关键是作出
辅助线,熟练掌握相关的判定和性质.
25.如图,点尸是半圆。的直径A5上一动点,点。是半圆。内部的一定点,作射线尸。交AB于点C,连接BC.已
知A6=10cm,设AP的长度为xcm,8。的长度为%cm,PC的长度为为cm.(当点尸与点A重合时,x的值
为0).
小山根据学习函数的经验,对函数%,为随自变量x的变化而变化的规律进行探究.对于点P在A5上的不同位
置,画图、测量,得到了x,%,%的几组值,如下表:
x/cm012345678910
%/cm4.324.915.786.938.088.819.189.379.489.559.60
y2/cm9.027.866.635.464.795.005.736.647.618.609.60
(1)在同一平面直角坐标系xQy中,小山已画出函数为的图象,请你画出函数内的图象;
(2)结合函数图象,解决问题:
①当AP的长度为6.5cm时,则的长度约为cm(结果保留小数点后一位).
②当16cp为等腰三角形时,则AP的长度约为cm(结果保留小数点后一位).
【答案】(1)见详解(2)①9.2;②2.3,3.1,5.0
【分析】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键是学会利用图象法解决问题,属于中考常考题型.
(1)利用描点法画出图象即可;
(2)当x=6.5cm时,从图象上找出对应函数%的函数值即可;
(3)图中寻找尸3长关于尤的函数:直线y=10-%与两个函数的交点的横坐标,以及%与巴的交点的横坐标即
可.
【小问1详解】
解:函数图象如图示:
【小问2详解】
故答案为9.2.
②当CP=C8时,即弘=为,观察两个函数图像交点的横坐标即为AP长,由图象得
2.3cm;
当=时,即为=10—x,画出函数y=10—%图象,如图示:
观察图像即为直线y=l。-x与函数为图像交点,故x^5.0cm;
当5。=用时,即%=10—x,观察图像即为直线y=10—x与函数为图像交点,故x*3.1cm.
故答案为:2.3,3.1,5.0.
26.在平面直角坐标系中,4(七,%),3(%2,%)是抛物线y=x?-2ax+a?-2上任意两点.
(1)当。=1时,求抛物线与y轴的交点坐标及顶点坐标;
(2)若对于0<X]<g,1<x2<1,都有以〉〉2,求。的取值范围.
【答案】(1)抛物线与y轴的交点坐标为(o,-1),抛物线的顶点坐标为(L-2)
3
(2)a>—
4
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,二次函数图象上的点的坐标特征,熟练掌握二次函数的图象与性质
是解此题的关键.
(1)令x=0,则y=〃2—2代入〃的值即可得出此时抛物线与y轴的交点坐标,将抛物线化为顶点式,代入a
的值即可得出此时抛物线的顶点坐标;
2
(2)由题意得出%=(再—a)?-2,y2=(x2—a)—2,从而得出
%一%=(玉一〃)2_(%2_〃)2=(玉一%2)(%1+%2—2〃),结合0<X],得出国十々<2a,
—<X2<1,即
3
可得到2〃2—,求解即可.
2
【小问1详解】
解:令X=0,则丁二。2一2.
当a=1时,y=-l.
抛物线与y轴的交点坐标为(0,-1);
,<*y=x~—2dx+ci—2.=(九—a)?—2,
...当。=1时,抛物线的顶点坐标为(1,-2).
【小问2详解】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 供应链管理的实战方案试题与答案
- 水稻轻简高效机械深施肥技术
- 江汉大米产量品质协同提升栽培技术
- 生态系统的组成与功能试题及答案
- 2017年至2022年中国早产流行病学特征及变化趋势2025
- 深入了解CPMM的试题及答案
- 备考心态调整试题及答案
- CPMP知识点总结试题及答案
- 2025年金融担保服务项目建议书
- 植物细胞的特征与功能分析试题
- 《奥马哈系统在老年髋部骨折患者出院后延续性护理中的应用研究》
- 信息安全保密三员培训
- 《赤壁之战》课本剧剧本:烽火连天英雄辈出(6篇)
- 2024年10月自考13648工程项目管理试题及答案含评分参考
- 2型糖尿病护理查房
- 医疗卫生行业警示教育
- 中南林业科技大学《工程力学(3)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024新版《药品管理法》培训课件
- 种植植物课件教学课件
- 2022年公务员多省联考《申论》真题(辽宁B卷)及答案解析
- 族谱定做协议书范本
评论
0/150
提交评论