幼儿园活动方案-玩具交易会

玩具交易会设计意图：玩具是伴随幼儿成长的伙伴，但随着幼儿年龄的不断增长，有些玩具因为不再适合幼儿的年龄特点或者幼儿不再喜欢而慢慢被淘汰。如何处理被幼儿淘汰的玩具，可能是家长比较伤脑筋的事情，因为将质量还不错的玩具当垃圾处理掉实在太可惜！“玩具交易会”活动最初的设计意图就在这里。但大型活动既是团队管理的内容载体，也是建设课程的组成部分，因此我们应该从教育及管理角度来全面考虑该活动的目标。我们要通过“玩具交易会”活动，让幼儿初步感受商品交易过程和数学活动的生活化运用过程，提高幼儿社会交往能力，培养幼儿初步的环保意识，也进一步增进亲子感情，促进社区和谐。活动目标：通过玩具交易活动，让幼儿初步感受商品交易和数学活动的生活化运用过程，提高幼儿的社会交往能力。通过“爱心门票”“义卖和捐赠”等活动，培养幼儿的爱心。通过“家庭奇趣玩具展”活动，让幼儿在交流中拓宽玩具世界新视野。通过系列活动，让幼儿了解资源的循环使用，体验低碳生活，培养幼儿初步的环保意识。进一步增进亲子感情，促进社区和谐。活动准备：捐赠箱（透明并贴有爱心标志）、爱心小贴纸、爱心门票“幼儿园玩具交易会”“超级玩具拍卖场”“爱心捐赠活动”“家庭奇趣玩具展”横幅。布置好场地、拍卖台和各班摊位。音箱（轻柔音乐）、摄影和摄像器材。活动地点：幼儿园户外活动时间：周末活动形式：全园一起开展或以年级组为单位开展人员安排：总策划、总负责：园长总执行：教学副国长或教学主任，主要职责为：撰写方案，召开工作布置会议和家委会工作会议，发放全园家长通知书，跟进与协调工作过程。后勤：教学副园长或后勤主任，主要职责为：布置场地，购买宣传礼花，制作海报，制作爱心门票，筹备嘉宾接待工作。具体执行：小、中、大班年级组长。主持人：青年教师一名。其他角色：摄像、摄影人员，音响负责人员，场地秩序维护人员，门卫安全。活动流程：家长携幼儿进场——升旗仪式——玩具交易——活动总结——活动结束，家长离园。活动过程：家长携幼儿进场（8:50——9:00)设计要点家长携幼儿购爱心门票（1元/人）进场，并做好玩具交易的准备。活动要求幼儿园全体幼儿及社区幼儿参加。幼儿由成人带领，需要购买爱心门票，成人不需要。升旗仪式（9:00——9:05)设计要点升旗仪式由大班8名幼儿承担旗手，全体嘉宾、家长、幼儿面向国旗行注目礼；要控制玩具的数量。参展的玩具要突出有趣、奇特、新颖的特点，可以是手工作品，也可以是大型玩具。参展玩具不参与交易与拍卖活动，活动结束后归还给家长。活动总结（10:45——11:00）1、设计要点主持人对当天活动开展的情况，尤其是最后的捐赠情况进行总结，提醒拍卖成功的家长来领取玩具拍卖会。2、活动要求主持人在整个活动的过程中适当插入对整个活动开展的及时播报。活动结束，家长离园（11：00）设计要点活动结束，家长义工协助搬运班级桌椅，家长携幼儿离园。活动要求做好离园的交接与安全工作。附1：通知“玩具交易会”活动通知尊敬的家长朋友：您好！***幼儿园首届“玩具交易会”马上就要开始了，此交交易会由园方和家长委员会联合举办。希望通过此活动，提高孩子的计算能力和社会交往能力，让孩子了解资源的循环使用，培养孩子初步的环保意识和爱心。活动内容：幼儿园全体幼儿参加，自带干净、卫生的玩具来园，在规定时间内自主交易。活动地点：幼儿园操场、草地。活动流程：8:50——9:00家长携幼儿进场9:00——9:05升旗仪式9:05——10:45玩具交易10:45——11:00活动总结11:00活动结束，家长活动要求：请您协助幼儿准备参加交易的玩具，玩具必须符合以下要求：①玩具必须卫生安全（如不能有尖刺等），大小适当；贴好标价格后装好；②玩具比较好玩，大家喜欢；③自行交易的玩具的单价不能超过10元，并且以整数计价，便于孩子独立计算；④请把拍卖的玩具另外注明，拍卖价格自定。如果您是“买方”幼儿的的家长，请您鼓励孩子积极参加交易活动，从而培养孩子参与社会交往动的兴趣和能力；引导孩子通过参加交易活动，学习如何“买卖”，同时发展幼儿语言表达能力和计算能力。如果您是“卖方”幼儿的家长，请您鼓励孩子运用智慧独立大胆地推销自己的玩具（必要时您可以示范）；信任孩子、支持孩子获得交易的成功（可以适当地协助）。有了您的支持，我们的孩子一定会快乐成长！***幼儿园