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文档简介
2024届江苏省苏州市张家港市梁丰初级中学中考语文全真模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A.蓝蓝的海,凉凉的微风,优美而宁静的环境,让人好不惬意。B.在实体书店深受互联网冲击的背影下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心经营,使书店利润稳步增长。C.在市运动会的开幕式中,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场,受到全场观众的热烈欢迎。D.中国梦的实现,不是一蹴而就的,需要亿万中华儿女进行长期的艰苦奋斗。2.春节是中国人最重要的一个节日,过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。然而随着最近几年过洋节风气的盛行,过中国年的“年味”渐淡。为增加我国传统的“年味”,同学们提出了许多具体建议。下列建议中不是很适合的一项是()A.写春联贴家门增加过年喜庆气氛。B.挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。C.全家人驾车出游过有意义的新年。D.街坊邻居之间互相道个喜拜个年。3.下列表述不正确的一项是()A.元代马致远的《天净沙·秋思》和唐代诗人刘禹锡的《秋词》都是表达思乡之情的名作。B.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。C.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫高度评价李白的诗句,李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰,被后人称作“李杜”。D.《刘姥姥进贾府》节选自《红楼梦》第六回,作者曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,清代著名文学家。4.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.执拗(niù)锡箔(bó)家酪(bèi)鸡毛掸子(dǎn)B.女佣(yōng)扶掖(yè)鄙夷(bǐ)周道如砥(dī)C.脊梁(jǐ)拆散(cāi)诘责(jié)踌躇满志(chá)D.逻辑(jí)蠕动(rú)蓦然(mò)囊萤映雪(náng)5.选出加点字注音全对的一项()A.凝成(níng)迸溅(bèng)训诫(jiè)收敛(jián)B.呢喃(ní)堕落(duò)厄运(è)懊恼(ào)C.酝酿(niàng)贮蓄(chù)祈求(qí)肥硕(shuò)D.黄晕(yùn)应和(hè)倔强(jǘé)屡次(lǚ)6.语文综合实践。阅读下面的材料,回答问题。材料:世界杯已不仅仅是足球技术和身体的对抗,还包括科技的较量。在球员的伤病治疗方面,高科技的运用就非常广泛。据西班牙《马卡报》援引阿根廷媒体报道,阿根廷足协现在就用高科技为迪马利亚疗伤,以让“天使”在世界杯决赛中复出。目前,迪马利亚腿部的伤情得到了确定,他的腿部肌肉是I度拉伤,右腿的肌肉还有撕裂的现象,按照常理需要7天的康复时间。现在阿根廷足协让迪马利亚接受干细胞治疗,以期能缩短他的康复时间。据悉,阿根廷队的集训营地就配备这样的高科技中心,里面有可以进行干细胞治疗的实验室。看来,迪马利亚在高科技的帮助下,提前康复参加世界杯决赛的可能性很大。迪马利亚梦想着能参加世界杯决赛,球迷也期待着这一奇迹的发生。问题:你从材料中得到了什么信息?7.古诗文默写填空。山舞银蛇,_________,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春雪》)像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳;哦,_______________________!(穆旦《我看》)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,_________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的_________________,_______________告诉我们新生事物必将取代旧事物,必须用发展的眼光看问题。8.阅读名著片段,回答问题。①“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计神惊…….——《水浒传》这首《临江仙》赞美的是梁山好汉_____________,他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲,还体现在_________________、智取文安县等。②“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚烟有不可超越的障碍存在!”牧师抬起头来看看说话的人,哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下,仿佛他脚下发生了地震似的……——(简·爱)这是罗切斯特和简·爱在教堂举行婚时出现的一场风波。从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是___________,选段中“不可逾越的障碍”指的是_________。二、阅读9.阅读下面的诗,完成各题。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.这首诗的作者是(人名)_____________,晚号______________居士。2.对这首诗理解,正确的一项是()A.孤山、贾亭、白沙堤都是西湖的名胜。B.第一、二联动静变换,诗人联想丰富。C.第三、四联,描写早春之景美不胜收。D.全诗语言绚丽,物象丰富,情感浓烈。10.昔者,齐王使淳于髡①献鹄于楚。出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞②,往见楚王曰:“齐王使臣来献鹄,过于水上不忍鹄之渴出而饮之去我飞亡。吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴佗国③奔亡,痛吾两主使不通。故来服过,叩头受罪大王。”楚王曰:“善,齐王有信士若此哉!”厚赐之,财倍鹄在也。(注释):①淳于髡[kūn]:战国时期齐国卿客。②造诈成辞:编造假话。③佗(tuō)国:他国。1.下列加点字意思相同的一项是A.欲赴佗国奔亡/河曲智叟亡以应B.道飞其鹄/不足为外人道也C.故来服过/群臣吏民能面刺寡人之过者D.齐王有信士若此/愿陛下亲之信之2.请用三条“/”给文中画线句子断句。过于水上不忍鹄之渴出而饮之去我飞亡3.结合选文,说说淳于髡机智聪敏体现在什么地方?11.阅读文段,回答问题药碾子刘群华①一个药碾子,是一个悬壶之人必须修炼的禅道。②药碾子靠碾轮在碾槽里不断滚动而把中药碾成粉末,中间宽敞,两头收紧,像一只驮着岁月的小船,行走于悬壶的湍急河流。③我的药碾子是师父送的,他见我性躁,嘱我多多碾药,能修养心性。当年,我在师父的惠风医馆学艺,在城东一角,一个苍老的巷子里,是个粗糙的木门铺子,几根木柱支撑着,但厅堂宽阔,几个中药柜子泛着陈黄色漆的光亮,还透出浓郁的中药芳香。药碾子搁在大堂一侧,见闻着来往的求诊者。④我拜师时,起初每天看药熟药,晚上听师父讲读《内经》。有时医馆很忙,其他的几个师兄腾不出手,师父便喊我去碾药。初上手时,我面对沉重的药碾一片茫然,因为自己技艺的生疏,碾轮在我面前也更显笨重难使。我甚至不会用双脚滚动轮子,只能用双手握住轮子柄,不断地滚动。这样一天下来,双手掌一手的血泡,有的还磨破了嫩皮,出血了,痛得我钻心流泪。⑤如此历练再三,我慢慢掌握了窍门,终于能够稳妥而有效率地碾药了。我常赤膊坐在木椅上双脚滚动着铁碾轮,咔嚓咔嚓地碾着干枯僵硬的中药,仿佛一曲重复的粗犷山歌,盘旋于青瓦白墙之间。中药被往返碾磨,然后过筛,细末另装,粗末再碾,直至药碾如泥。这种药泥大概有两种去处,一种混蜂蜜做中药丸子,一种和油脂做外敷膏药。中药丸子可大可小,小如绿豆即可,大如梧桐亦行。而外敷的膏药则深如夜色,青黛之中,还有几丝像桔黄的灯光,贴在患处,人温暖,心透亮。⑥有一次,医馆来了一个病重的患者,他儿子拿着师父的处方虔诚地递给我,方子上有一味野山参,特别注明“研末服用”。我赶忙从抽屉里拿出药材,在药碾子上滚动碾轮,碾得药细细的,几乎含口即化。事后,我问师父,为什么不水煎呢?师父笑道:“一味野山参,物稀而价贵啊!况且此人为心绞痛,冲服更易充分吸收,见效快。”⑦碾药是一个辛苦的活儿,夏天怕热,冬天怕冻。一日,天气闷热,门外的玉米叶被日头蒸卷了。我在屋里碾药,师父进来,看我汗流浃背,又一脸的厌烦,说:“碾药累不?孤独不?”我的心思仿佛被师父一下洞察无余,只能尴尬地嘿嘿笑。师父说:“碾药也有乐趣,要学会自寻快乐,转移注意力,可以边碾边读书的。”他示范性地拿起一本药书,双脚滚动碾轮,在叮当叮当之声中翻阅起了一页页远古的方剂。⑧我在旁看着,在师父的脚下,药碾子是一只驮着快乐的船,在碾槽里张帆,一路风雨而去。他踩的药轮子不是药轮子,是桨,爱它而习惯于它,脸上所表露的神色,自然、深邃,像一名得道的禅师,怡然地品味着窗外的阳光和书中的淡泊。⑨在药碾子的陪伴下,我也在不断地成长,也会治疗一些简单的风寒风热的外感了。有一次,一个萎靡的小儿被他的父母抱进来了,我号了下小儿的脉,又看了他的手掌鱼际,在处方笺上准备写几味疏风散热的药。尚未落笔,师父从外面进来了,他看了看患者,说:“小儿娇嫩,用药要轻灵,如羽毛一样。”便嘱咐我去药碾子上碾几味药,调油脂敷在小儿的脚板上。我起先忽视师父这种举重若轻的治疗方法,认为太简单,无法体现一个医生丰富的专业知识。但师父说:“病之治,一味即可,不用二味,既节省了病人的费用,又减少了对身体的潜在伤害。你看那些古医书中,为什么有的方剂仅一二味,是药专而力足啊。”他停顿了下,又说:“像这个药碾子,碾药的话,我们还有研盂,也有捣药罐,但各有其长,各有其用。”⑩我看了看身边的药碾子,再环顾四周,陡然发觉这些中药器具,被师父赋予了它们治病救人的职责,进而获得了生命,鲜活地生活在草木之中。第二天,小儿病好转了,药费也只花了一个鸡蛋的钱。⑾拜师后的第五年,我离开了惠风医馆。临行前,师父说:“中医之道,必尊中医之术。”他从后房搬出一个铁药碾送给我,说:“别小看一个药碾,其实是中药的一种工艺,马虎不得。”⑿我出师后在另一座城的街上也开了家医馆,虽然比师父的小,却五脏俱全。二百多味草木的中药柜子,高高大大立在大堂中间;一张四方长桌放在左侧,上面摆着一个崭新的号脉垫子;师父赠我的铁碾子置于大堂的右侧,没事时,静静地睁着眼看我,看得我不敢怠慢任何一事。⒀然而,经营久了,患者日多,需要碾的药也越来越多,我觉得有些忙不过来了,有患者推荐我用电动磨粉机,我便买了一台。这样,我把大堂的药碾子搬进了西厢房,它的位置被电动磨粉机无情地代替了。我有时无事,心想没有药碾子的监督,便觉自由轻松了许多。⒁每次我去师父的惠风医馆,看师父还在坚持用药碾子,累得腰酸背痛,便小声提醒:“买台小磨粉机吧?”⒂师父摇了摇头。⒃我知道,。1.小说以“药碾子”为题有什么好处?请简要分析。2.分析第③段环境描写的用意。3.赏析第⑧段划线句的表达效果。4.结合上下文,分析第⒁段加点词语“小声提醒”表现了我怎样的复杂心理。5.根据你对文意的理解,揣摩第⒂段“师父摇了摇头”背后的深意,在文章结尾的横线处续写一段文字(不超过60个字)。12.阅读《山水画的意境》,完成下列小题。画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。在我们的古诗里,往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李白《送孟浩然之广陵》的诗句:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色,然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情。怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。我们不能设想齐白石画虾,在看一眼画一笔的情况下能画出今天这样的作品来,而是对虾的精神状态熟悉极了,虾才在画家的笔下活起来的。对客观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画。写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的,无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的,重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万本,始得其真”。过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。如果一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏。记得苏州有四棵古老的柏树名叫“清”“奇”“古”“怪”,经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的;但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。经过两千多年,不断与自然搏斗,古老的枝干坚如铁石,而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。一棵树,一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明。木然地画画,是画不出好画的。每一处风景都有其各自不同的特色,如同人的性格差异一样。四川人说:“峨嵋天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。”这话是有道理的。我们看颐和园风景,则是富丽堂皇,给人金碧辉煌的印象。一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠;为了传达思想感情,要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。意境和意匠是山水画的主要的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.李白的《送孟浩然之广陵》描写的是送别友人时的自然景象,没有直接抒写情感,而是情寓于景,读者能够体会诗人深厚的感情。B.齐白石对虾的神态和精神熟悉极了,虾才在他的笔下活起来,可见,画家对客观对象的认识、感悟越是深刻,画出的画越是传神。C.山水画画家并不注重表现“光”,而注重准确表现景物的精神实质,赋予对象以生命,木然地画画,客观景物就会成了标本。D.五代画家荆浩画松“凡数万本,始得其真”,有位画家写生十几天画了一百多张,可见,画作的数量影响着意境的创造。2.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.山水画家只要身临其境,长期观察,就能够深入全面地认识对象,产生强烈、真挚的、朴素的感情,从而让意境在作品中产生。B.画家熟悉客观事物也不一定能画出好画。山水画意境的独创性,要求画家不能简单地重复别人,要有自身的深刻感受和表达这种感受的强烈愿望。C.意境和意匠是山水画的两个关键,没有意境,画画时力量无处使;没有意匠,意境就会落空。因此,二者不可偏废。D.齐白石画画很讲究手段,杜甫作诗“语不惊人死不休”,可见,表现方法、手段对艺术家创造出感人至深的作品至关重要。3.文中举齐白石画虾的例子,对其作用分析正确的是()A.说明意境的产生,有赖于思想感情。B.画家思想感情的产生,与对客观事物认识的深度有关。C.写诗要求站得高于现实,这样来认识现实,才可能全面深入。D.画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。4.下列关于山水画意境的理解,不正确的一项是()A.意境就是景与情的结合,画家通过对自然景物的描绘表现深厚的思想感情,山水画如果没有了意境,也就没有了灵魂。B.意境在于有情趣有画意,山水画不是地理、自然环境的说明和图解,那些追求自然的画作说不上有意境,难以打动人。C.意境的产生有赖于思想感情,而思想感情的产生源于画家对客观事物身临其境的长期观察和全面、深刻的认识。D.山水画创作中,画家表达自己亲身感受的愿望越是强烈,对所描绘的景物思想感情越是真挚、朴实,意境也就越是鲜明。13.记叙文阅读聊出来的温暖时光①下班了,他不急着走。因为他只要一回家,本来明亮的心情一下就阴郁起来,如同湛蓝的天空飘来了乌云。②这个时候,妻子应该早就做好了晚饭,等着他回家。家的感觉原本很好,妻子贤惠能干,默默承担了全部家务,还烧得一手好菜。结婚以后,开始还没觉得什么,后来妻子变得越来越唠叨,好像总有数落不完的事。而他呢,是公司的业务骨干,上班的压力大,常常筋疲力尽,人仿佛被掏空了。回到家,就想清静一下。偏偏不!从进门开始,妻子就开始念唠叨经,听得他心烦。于是,只要想到回家,他就条件反射似的烦躁。③起风了,这哪里像春天的风,燥热。他挪着步,与急匆匆的人群是如此不协调,再长的路也有走完的时候,缓缓推开家门。菜香一下子飘了过来,心里有了一丝温馨。“怎么这么晚才回来?饭菜都快凉了。”妻子的责问驱散了好不容易才有的一点温情。落桌吃饭,都是他爱吃的菜,也许是饿了,他吃得飞快。妻子帮他夹了菜,念叨就开始了,东家长,西家短的。哪还有食欲啊!急急扒了几口干饭,他连忙逃离,去书房喝茶。④没有了听众,念叨戛然而止。只是,厨房洗碗的动静比原来要大得多,妻子用这种方式发泄对丈夫的不满。以往这种情况,他至少敷衍几句,尽管心不在焉,她也知足。像今天这种举动,还是头一遭。⑤日子就这样无聊地被打发。时间长了,妻子心态发生了变化,脾气变得暴躁,他拿了东西未能放回原处,或者夹菜把菜掉在餐桌上,为这鸡毛蒜皮的小事也能大动肝火。⑥家里陷入了无休无止的冷战。上班一如既往的忙碌,回家面对的是妻子冰凉的面孔。这样的日子如何过得下去?心里有事,脸上有相,他的苦恼明明白白地挂在脸上。一位好友找到他,咖啡屋的一角,他蜷缩在座位上。咖啡氤氲,也不能抚平他那躁动的情绪。他诉说着家里的一切,责怪妻子的不理解,自己这样打拼还不是为家里好?说到激动处,长吁短叹。朋友是个聪明的人,男人之间的谈话会少去许多委婉,劝说也干净利落:“你试着主动和嫂子多说说话,生活中的苦恼有时是自己找的。”面对挚友的劝说,他半信半疑。下班了,他明显加快了回家的步伐。刚进门,尽管很疲惫,但换上了笑脸,大声地说:“老婆,我回来了!”正在厨房做饭的妻子探出头来,看了他一眼,又继续忙手中的活。以往,他会懒懒地躺在沙发上放松自己,任妻子去忙。这回,他放下包,凑到妻子身旁,问:“有什么要帮忙的?”妻子白了他一眼:“你会干什么?”但还是随手丢给他一把香菜:“去择干净。”他边择菜边跟妻子念叨开来,谈到公司里的许多新鲜事,又讲到自己喜欢吃妻子炒的菜。妻子一边忙不停炒菜,一边不时回应着。⑦今夜的灯光似乎变得柔和起来。餐桌上比平时多了一道他最爱吃的小炒肉。妻子破例地为他斟满一杯酒。刚要拒绝,妻子十分坚持:“上班压力大,少喝点解解乏。”他慢慢地吃,边吃边聊,一改往日的风卷残云。那顿饭,让他找回了久违的温馨。吃完饭,他刚伸手收拾碗筷,被妻子一把拦住:“女人的事,你去看电视吧。”一会儿,又为他送来一杯热茶。厨房里,传出妻子久违的歌声。⑧自此后,他不管在外面多苦多累,哪怕有天大的委屈,也不把烦恼带回家。生活的激情就这样被重新点燃,仅仅只是因为那主动的交流。家不是讲理的地方,每个人都有被尊重的需要。或许几句无关痛痒的话,足可温暖彼此的心,照亮幸福的路。(摘自《瑞文网》,有改动)1.根据文章内容,填写下表。时间相关情节“他”的心理或表现下班回家,从进门开始妻子开始唠叨①下班回家,缓缓推开家门②逃离一位好友找到他挚友干净利落地劝说③下班了,他加快回家的步伐④温馨2.请自选角度赏析文中第③段划线句。“他挪着步,与急匆匆的人群是如此不协调,再长的路也有走完的时候,缓缓推开家门。”3.下列对文章有关内容的理解和分析不正确的两项是()()A.这篇文章体裁应当归属于小说,“他”是文中主人公。B.文中的妻子是一个贤惠能干、爱唠叨、爱丈夫的女人,同时也是一个脾气有些暴躁、不理解丈夫的妻子。C.文章开头直接叙事,比喻句不仅生动形象,而且设置悬念、激发读者阅读兴趣。D.文章第⑦段“今夜的灯光似乎变得柔和起来。”这句话中“柔和”一词暗示了他心情愉悦,他和妻子之间气氛和谐。E.这篇文章叙述了一个家庭的故事,反映了人与人之间最重要的是相互包容、相互理解这一主题。4.请说说文章标题“聊出来的温暖时光”的含义,并结合原文和链接材料说说你对人与人之间该如何相处的理解或感悟。链接材料:材料一:进入初二以来,学习科目增加、生地将要会考,小熙的学习压力越来越大。回到家妈妈还会唠叨个不停,这让小熙很烦躁,索性把门关起来并反锁,拒绝和妈妈交流。这一举动惹得妈妈很生气,妈妈觉得小熙越来越不听话,而小熙觉得妈妈太不理解他。家庭处在低气压状态中。材料二:小勇同学本学期由外校转到本校就读,进入一个陌生的环境,刚开始有多种不适应。但小勇主动与班上同学交流,积极向老师请教,很快融入了这个集体,跟上了这里的教学进度。刚开始的不适应感没有了,小勇越来越喜欢新班级温暖的生活。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。提到根的作用,可能首先想到____________,这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是固定植株的位置,这种早期类型的根被称为假根。_______,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是将植物固定在合适的生活环境中,提高其生存几率。四、写作15.从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文在2019年元旦贺词中说:“一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑我们都是追梦人。”根据你的阅读、了解、感受,以“我在努力奔跑”或“追梦路上”为题,写篇作文。(2)材料作文樱桃上市时节,一个孩子跟妈妈去采摘园。看着眼前高高低低、一片碧绿的樱桃树,孩子疑惑了:“妈妈,只有叶子,哪有樱桃呢?”妈妈笑着说:“傻孩子,掀开树叶看看。”孩子掀开叶子,看到了一簇簇红宝石般的樱桃。其实,生活中的许多事情,又何尝不是如此呢?请根据读后的联想和感悟,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②表达真情实感,不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、地名、校名;④字数不少于600字。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
C句子中加点的词语使用不恰当。粉墨登场:原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。使用语境明显错误。2、C【解析】
写春联,挂灯笼舞狮子放爆竹,街坊道喜拜年这几种都属于传统习俗,有“年味”。驾车出游属于现代。故选C。3、A【解析】
BCD三项正确,A项错误。唐代诗人刘禹锡的《秋词》它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。而不是思乡诗。4、D【解析】
A项,酪——lào;B项,砥——dǐ;C项,拆——chāi,躇——chú。5、B【解析】
本题考查学生对汉字的认读能力。A.收敛(liǎn)。C.贮蓄(zhù)。D倔强(jué)。6、世界杯已不仅仅是足球技术和身体的对抗,还包括科技的较量【解析】
本题考查理解材料内容。抓住材料的中心句回答即可。第一句“世界杯已不仅仅是足球技术和身体的对抗,还包括科技的较量”即是中心句。而且下文列举的事例“阿根廷足协现在就用高科技为迪马利亚疗伤”“迪马利亚在高科技的帮助下,提前康复参加世界杯决赛的可能性很大”,也充分说明了这一特点。7、(1)原驰蜡象(2)让我的呼吸与自然合流!(3)静影沉璧(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春【解析】
这是传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。默写时,要注意驰、蜡、璧、畔、帆几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。8、①吴用使时迁盗甲巧用双掌连环计赚金铃吊挂智赚玉麒麟智取大名府布四斗五方旗等②梅森罗切斯特已有妻子【解析】
试题分析:此题考查了学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。本题要注意小说人物与其身上发生的事件对号入座,不能张冠李戴。(1)此题具体考查的是与《水浒传》有关的文学常识。《临江仙》赞美的是梁山好汉吴用;跟吴用相关的情节有智赚玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等。(2)此题具体考查的是与《简·爱》有关的文学常识。从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是梅森;而选段中“不可逾越的障碍”指的是罗切斯特已有妻子这件事。二、阅读9、1.白居易香山2.A【解析】1.《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱。白居易,字乐天,晚号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。2.B.错误。第一、二联是诗人对眼前景物的描绘,不是联想。C.错误。第四联是直抒胸臆,表达对西湖早春美景的喜爱。D.错误。全诗语言平易浅近,清新自然,情感也是自然流露。故选A。10、1.C2.过于水上/不忍鹄之渴/出而饮之/去我飞亡3.淳于髡能言善辩。他用巧妙的言辞,不仅使自己免于楚王的责备,还向楚王证明自己是诚信的人。另外,他也以实际行动维护了两国的外交。【解析】
1.C加点字意思相同。都是“过错,过失”之意。A逃跑/通“无”。B中途/说。D忠信,忠诚/相信,信任。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:过于水上/不忍鹄之渴/出而饮之/去我飞亡。译为:从水上经过,不忍心黄鹄干渴,放它出来喝水,不料离开我飞走了。此题要注意把相关的几件事划开。3.要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如“出邑门,道飞其鹄”后,淳于髡杜撰了“过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去我飞亡”的情节,说了“吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴佗国奔亡,痛吾两主使不通。故来服过,叩头受罪大王”一席话,说明淳于髡用巧妙的言辞证明自己是诚信的人,得到了齐王的信任,最重要的是维护了两国的友好关系。【点睛】译文:以前,齐王派淳于髡去楚国进献黄鹄。出了都城门,中途那只黄鹄飞走了,他只好托着空笼子,编造了一篇假话,前去拜见楚王说:“齐王派我来进献黄鹄,从水上经过,不忍心黄鹄干渴,放它出来喝水,不料离开我飞走了。我想要刺腹或勒脖子而死,又担心别人非议大王因为鸟兽的缘故致使士人自杀。黄鹄是羽毛类的东西,相似的很多,我想买一个相似的来代替,这是不诚实而且欺骗了大王。想要逃奔到别的国家去,又痛心齐楚两国君主之间的通使由此断绝。所以前来服罪,向大王叩头,请求责罚。”楚王说:“很好,齐王竟有这样忠信的人。”用厚礼赏赐淳于髡,财物比进献黄鹄多一倍。11、1.①“药碾子”一语双关:既指具体的碾药的器具,也比喻传统的医术医道。以此为题含蓄隽永。②“药碾子”是全文的线索,所有情节围绕药碾子展开,以此为题高度概括了小说的内容。③“药碾子”折射出师徒不同的观念和人生态度。2.通过写医馆位置的偏僻和建筑的陈旧与简陋,反衬出厅堂里中药柜子的洁净和中药的芬芳,体现出医馆的历史久远,表现出“我”对医馆生活的怀念(暗含着对主人高尚医德的赞美;或暗示主人医德的高尚。)3.运用比喻、比拟手法,形象生动地写出师父脚踩药碾子时轻快自如的情景,突出他动作的娴熟,表现他在艰难岁月中以行医为乐而不辞辛劳的精神。4.①看到师父碾药劳累,我感到心疼。②我的提醒有悖师父的意愿,心里感到不安,怕受到责备。③“我”弃用承载着医者仁心的药碾子,心里感到内疚。5.示例:师父的坚持,不是守旧,是坚持一种工艺,一种传承,一种修行,一种医者的矜持,种古色古香的慈悲大道。【解析】1.此题考查的是文章标题的作用。文章标题的作用通常有:①概括文章内容②揭示文章主旨③提示文章线索④紧扣文章内容⑤吸引读者注意⑥一语双关。题目“药碾子”首先贯穿全文,是文章的线索;第二,一语双关,既指碾药的工具,又指传统的医术;第三,它暗示了文章的主旨。据此理解作答。2.此题考查的是环境描写的作用。“一个苍老的巷子里,是个粗糙的木门铺子,几根木柱支撑着,但厅堂宽阔,几个中药柜子泛着陈黄色漆的光亮,还透出浓郁的中药芳香”表现了医馆的简陋,突出了它悠久的历史,同时表现了我对医馆的怀念之情。3.此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。“在师父的脚下,药碾子是一只驮着快乐的船,在碾槽里张帆,一路风雨而去”运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了师傅娴熟的动作,“快乐的船”表现了他乐在其中的精神。据此理解作答。4.此题考查的是对人物心理活动的理解。面对师傅“还在坚持用药碾子,累得腰酸背痛”,于是“小声提醒:“买台小磨粉机吧?””,“小声提醒”反映了“我”复杂的心理,首先,看到师傅的劳累,出于关心。第二,因为用磨粉机与师傅的意愿相违背,所以“我”怕受到师傅的责备。第三,因为此时“我”已经抛弃了药碾子,所以有点内疚。据此理解作答。5.此题考查的是对结尾的理解。结尾的作用通常有:结构上:点题、首尾呼应、总结全文。内容上:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心。所以我们可以结合这些作用去补写结尾。示例:师父的坚持,不是守旧,是坚持一种工艺,一种传承,一种修行,一种医者的矜持,种古色古香的慈悲大道。12、1.D2.A3.B4.B【解析】1.本题考查对文章内容的理解。D项错误,从文中“中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果”可知,荆浩画松以及画家写生画了一百多张,是强调长期观察对意境创造的影响,而不是数量对意境创造的影响。故选D。2.本题考查对文章内容的理解。A项错误,过于绝对。从文中“一棵树,一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明”、“画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠”可以看出,在作品中产生意境,光有真感情是不够的,还需要知道事物的精神本质以及意匠------表现方法、表现手段的设计。故选A。3.本题考查对文中材料的理解。齐白石画虾这一例子位于文中的第六段,为了是用来论证该段的论点-------意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关,纵观选项,与此论点相符合的只有B项,故本题选B。4.本题考查对文中关键词的理解。何为意境?从文中第二段可知,“我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。”,根据这段话,可知A项正确;从“意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。”这句话可知,C项正确;从“一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。”可知,D项正确。故选B。13、1.①心烦/烦躁②妻子帮他夹了菜,念叨就开始了③半信半疑④他和妻子边吃饭边聊天2.示例一:句中“挪”、“缓缓”这两个词语准确传神地写出了“他”下班回家的状态,生动准确地表现了“他”不愿回家的心理/一回家就烦躁的心理。示例二:“他挪着步,而人群是急匆匆地脚步,运用对比突出了他不愿回家、回家就感到烦躁的心理。3.BE4.含义:浅层含义——文中丈夫与妻子交流聊天,改变了原来的不和谐状态,变得温馨快乐。深层含义——家人之间主动交流,能让关系变得和谐温暖。理解:(观点)我认为人与人之间相处要主动交流,这样才能让关系变得和谐愉悦,让自己所处环境变得温暖愉悦。(文中和材料一)我们不要把工作中学习上的压力而引发的烦躁、郁闷等负面情绪带到家人面前,应该主动的与家人交流,让彼此都感受到尊重,这样就可温暖彼此的心,照亮幸福的路。(材料二)面对陌生环境时,我们应主动与身边的人交流,这样就能很快的适应,让自己所处环境变得温暖愉悦。(感悟)作为中学生,我们在学校要主动与同学老师交流,在家里要主动与父母沟通,这样就能让自己更好的被了解,营造出温暖和谐的局面。【解析】1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。第一空根据“妻子就开始念唠叨经,听得他心烦”;第二空根据“妻子帮他夹了菜,念叨就开始了”;第三空根据“面对挚友的劝说,他半信半疑”;最后一空根据“妻子一边忙不停炒菜,一边不时回应着”,提取词语即可。2.考查赏析文句。赏析句子首先要找到赏析的点。从修辞手法、词语运用或者是描写方法等角度。句子中“挪着步”“与急匆匆的人群是如此不协调”他的行为与别人不同,突出他因妻子唠叨而不愿回家,一回家就烦躁的心理。3.B“妻子脾气有些暴躁”在文中没有依据,E文章表达的主题是家人之间主动交流,能让关系变得和谐温暖。4.考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。此文首先,此题题目中的“聊出来”因为他听了朋友的劝告,主动回家与妻子交流,“温暖时光”指因为交流改变了原来的不和谐状态,变得温馨快乐。表现主题,—家人之间要主动交流,能让关系变得和谐温暖。理解感悟:材料一因父母的不断唠叨,孩子产生了抵触心理。材料二小勇因主动与班上同学交流,积极向老师请教,很快融入了这个集体,小勇越来越喜欢新班级温暖的生活。此文也是因为主动交流而改善夫妻关系,感受到幸福温馨的生活。可见平时在学校要主动与同学老师交流,在家里要主动与父母沟通,这样就能让自己更好的被了解,营造出温暖和谐的局面。三、语言表述14、①吸收水分和吸取养料②之所以称其为假根【解析】
本题考查语言表达连贯、准确的能力。首先把握材料涉及的领域,其次依据上下文,根据连贯的要求补写出相关语句。答案在材料中一定会有所提示。根据此句“却并非吸收水分和吸取养料,而是固定植株的位置,这种早期类型的根被称为假根”,来确定第一空“吸收水分和吸取养料”,后一空是“之所以称其为假根”。四、写作15、参考例文追梦路上我的梦,从见到那个舞台开始就迅速生根发芽,直到开花结果。那是我第一次看古筝演出,年幼的我睁着大大的眼睛,稚嫩的小手牵着妈妈的大手,懵懂地走进场内。场地的最中间是一个大舞台,那里摆放着一架素朴的古筝,随后一个身着素白汉服的漂亮小姐姐上台了。她翩翩落座,在一片沉寂中,她开始了表演,纤纤玉手拨弄琴弦,双手翩飞如蝴蝶。只不过是几声,就弹出了曲子的曲调,让年幼的我惊讶不已。那悦耳的琴声缭绕着朝我飞来,飞进了我的心中,变成了一粒梦想的种子,在我的心底生根发芽。那一年,我六岁。等到我大了一些后,我便开始学习古筝,看着不难的古筝,弹起来才觉得困难,也许一个小小的片段,我就需要练习几十遍才能过关。弹古筝很苦、很累,我也一度想放弃,可是心中的信念支撑我,梦想更猛烈的抽芽、拔节,那个光彩炫目的舞台正朝我招着手,我怎么可以放弃!梦想的小苗正饥渴地汲取着阳光雨露,我要坚持下去。那一年,我8岁。有一次,我参加一个古筝比赛,那次比赛我记忆犹新。当时马上就要上台比赛了,看着那光彩耀目的舞台,我恍若回到了六岁的时候,我似乎摇身一变,变成了那个小姐姐,走上舞台抚琴一曲,行云流水的琴声震惊所有
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