宋永清-荥阳市第二初级中学-七下13课《宋元时期的科技与中外交通》教学设计

第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第13课宋元时期的科技与中外交通学习目标1、通过观看视频，制作手工活字，演示活字印刷术等活动，知道活字印刷术的发明、应用传播及影响。2、通过学生表演历史剧，知道指南针与火药的应用，影响。认识科学技术对人类历史发展的巨大作用。3、通过阅读图文材料，分析宋元时期陆路和海路交通发达的表现及影响，说出科技的进步推动交通的发展。教学过程一、导入新课先以视频“辛巴达的海上之旅”导入本课，增强学生对本课的学习兴趣。出示学习目标，设计三个教学环节。1.活字印刷术的发明2.指南针、火药的应用3.发达的中外交通三、讲授新课。（一）活字印刷术（完成目标一）活字印刷术的演变史1印刷术的演变史：隋唐雕版印刷术宋代（泥）活字印刷术（毕昇）元代转轮排字法（王祯）元代中期铜活字印刷术2材料一：在雕版印刷术时，一个刻工每天只能刻四五十个字，一本历史课本约12.8万字，刻完一本至少需要7年材料二：宋太祖时,由官府主持刻印《大藏经》,耗时12年,雕版13万块,印完后堆积如山的雕版再也派不上用。以上结果和材料暴露出雕版印刷术有什么弊端？浪费时间、浪费材料3.展示手工活字4.展示“活字印刷术”。5活字印刷术的影响“如果没有从中国引进印刷术，欧洲可能要长期停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。”——美国著名学者罗伯特降低了制书的成本，加快了图书的普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。指南针、火药的应用（完成目标二）1、请欣赏历史剧——指南针、火药的应用与传播2、指南针的应用战国时利用天然磁铁做成指南工具称为“司南”宋代人造磁铁制成指南的工具称为“罗盘”。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。3、想一想：指南针应用于航海有什么意义呢？意义：（1）促进了世界远洋航海技术的发展；（2）促进了世界贸易的发展。（3）为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件；4、根据课本61页回答：应用时期，火药开始运用到

领域时期，火药广泛运用到战争。传播14世纪初经

人传到了欧洲。影响对欧洲的火器制造和

产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。5、今天社会中我们青少年应该怎样做才能重振民族辉煌，实现中国梦？我们有着辉煌的过去，更应创造更加辉煌的未来。因此，我们应立足于现在，学会学习，学会创造，为祖国的强大贡献自己的力量。合作探究：宋元时期科技进步的主要原因？科技的进步可以促进海陆交通的发达和海外贸易的繁荣。（三）发达的中外交通（完成目标三）1、阅读地图，说说宋元时期对外交通的路线有哪两种？陆上丝绸之路和海上丝绸之路2、元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。[驿站是古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的场所]——《元史地理志》①加强了中央与地方的联系；②推动了国内交通的发展；③促进了国内各族人民经济文化交流；④促进了边疆地区的开发；交通发达的影响影响：陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。4、拓展延伸：科技进步与交通的发展有什么样的关系？科技的进步可以促进海陆交通的发达和海外贸易的繁荣。播放大国之父，国之脊梁。四、课堂小结培养家国情怀。同学们，当今的中国正奋力走向科技强国，少年强则国强，我们应当坚定理想信念，培养高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，不负韶华，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。活字印刷术五、板书设计活字印刷术促进世界文名的发展指南针宋促进世界文名的发展指南针宋元时期的科技与中外交通火药火药海上丝绸之路陆上丝绸之路海上丝绸之路陆上丝绸之路课堂练习1.弗兰西斯·培根说：“这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里的“第三种”是指（）A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药2.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于（）A．北宋城市商业的繁荣B．造纸术的重大改进C．“瓦子”“瓦舍”的出现D．活字印刷术的发明3.英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是（）①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针的广泛使用④火药的广泛使用A．①②B．①③C．①②③D．②③④4.关于宋元时期的中外交通，不正确的是（）A.宋代航海技术进步，海上贸易频繁B.元朝建立后，陆路和海陆交通范围进一步扩大C.宋元时期造船和航海技术有了较大的发展D.宋朝时，海上丝绸之路进入到鼎盛时期教学反思：本课思路清晰，教学设计流程环环相扣，课堂融入历史五大核心素养。开篇以动画视频导入，增加学生学习兴趣，设计三个学习篇章，用材料引导学生动脑思考，培养分析能力。活动设计的优点：布置手工纸制作活字，动手操作让学生体会科技的魅力；现场演示活字印刷，更加贴近生活，易理解。学生表演历史剧，丰富历史课堂的同时，极大促进学生学习兴趣，有利于知识的掌握。播放2022年迪士尼和冬奥会的烟花，让学生体会科技带来的美。播放科技播放大国之父，