童年的读书笔记四年级400字

童年的读书笔记四年级400字童年的读书笔记四班级400字5篇

《童年》内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界，在《童年》中，人物已不再是单纯的个人，而成为某一类人的代表。你是否在找正预备撰写“童年的读书笔记四班级400字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

童年的读书笔记四班级400字篇1

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美妙时间。对于我来说童年会是我最珍贵的保藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应当是他的一段凄惨遭受，一段深情的回忆!

小说中的仆人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一共性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公常常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和担心?

我读了之后心情特别压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等和善正直的人存在着，他们给了阿廖沙信念和力气，使他看到了光明和盼望，并信任黑暗终将过去，将来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容赐予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的爱护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于信任，竟会发生那样的事。有许多事情我很想辩驳、否认，由于在黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一消失，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我四周的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我布满了顽强的力气以应付困苦的生活的。”

和阿廖沙相比，我们的童年是绚烂的，是彩色的;是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于我们从没有经受过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪欲、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖大事”。

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应当悔过自己曾经的浪费，我们应当不再铺张，我们应当学会珍惜。

童年的读书笔记四班级400字篇2

每个人都有童年，有的是纯净天真的，有的是幸福美满的，有的是平淡无奇的，也有的是困难困苦的。我信任，大部分的人的童年肯定是前两种，可以无忧无虑的在家人的爱中成长。但还有一部分人的童年是第四种，挫折不断，困难重重，生活在一个冰冷，没有爱的世界里。于是他们便学会了在艰苦的环境中坚韧的生长。假如不信任，那么就去《童年》这本书中查找答案吧!

本书叙述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。从阿廖沙随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束。他的外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变的吝啬、贪欲、专横、残暴。常常毒打外祖母和孩子们。狠心地剥削手下的工人。有一次，阿廖沙由于染坏了一匹布，竟被他打的昏死过去。再这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的苦痛和丑恶。

尽管这尽人激愤和狂怒的童年以及身边这些层出不穷的暴行和丑事压得他喘不过气来，但阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人的恶势力所压倒。他反而被锤炼成了一个顽强、英勇、正直的人。由于在黑暗的现实中，还有和善、正直的种子，而这些种子，则是阿廖沙那个慈爱和善、聪慧能干、喜爱生活的外祖母种下的。是她让阿廖沙看到了光明，看到了美妙生活的盼望。

而现在的我们，遇到一点儿小挫折就放弃了，就停止了奋斗和前进。当今网络上有一句话“在哪里跌倒了，就在哪里多趴一会儿。“许多人看到后都是一笑而过，却没有一个人真正思索过这句话，由于这句话说的就是现在的我们。没有抱负，没有目标，没有追求，经不起生活的大风大浪，遇到困难就怨天尤人，还没开头奋斗就觉得自己肯定不行，肯定办不到。但是只要我们努力奋斗，为了幻想坚持不懈、执着拼搏，再大的风浪也算不了什么。失败是留给害怕软弱的人，他们不应当也没有资格享受胜利的喜悦。

生活在二十一世纪的我们，虽然童年没有像阿廖沙那样辛苦，但我们更要成为像阿廖沙那样英勇、正直，顽强和和善的人。

童年的读书笔记四班级400字篇3

今年寒假，我读了《童年》这本书。高尔基凄惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能安静。

故事生动地再现了十九世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个充满着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。幼小的他过早地体会到人间的苦痛和丑恶，小小的心灵因而受到很多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，爱护和支持了高尔基。

和高尔基相比，我们的童年是绚烂的，是彩色的;是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于我们从没有经受过被人打、被人拿鞭子抽的味道。

最让我久久难忘的是高尔基从小就和善的内心，特别是在外祖母的培育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他熬炼成长为一个意志刚毅、有幻想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对学问的渴望，对完善将来的向往。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，将来将会一片光明。

童年的读书笔记四班级400字篇4

苦难，在19世纪俄国人民的眼中，是家常便饭;在20世纪中国人民的眼中，是生活的味道;在21世纪的我们的眼中，是遥不行及的历史。随着时代的变迁，苦难在人们心中已越来越遥远。那么，就让我们一起翻开《童年》，体会那苦难人民的动荡生活。

《童年》通过高尔基的生平自述，反映了当时俄国的社会生活，勾画出一个共性格迵异的人物，是当时俄国社会的真实写照。书中的阿辽沙、外祖母、外祖父、两个舅舅等都是实际生活中的典型人物。他们或性格纯真，或坚毅乐观，或吝嗇贪欲，或残暴凶狠……但正是他们为我们呈现了一幅完完全全的小市民的生活图画。仆人公阿辽沙是个明辨是非、擅长观看的孩子。他的性格是在同身边的人接触中、同恶势力抗争中形成的。他的思想、行为无不受到自己的挚亲——外祖母光辉形象的影响，慢慢成为了一个正直有用的人。

所以，不得不说：在外祖母的身上，我们看到了人性的光辉一面。她虽身处于一个动乱的社会，各种苦难都向她走来。但她始终坚信着心中那个美妙的“上帝”，对将来的生活布满盼望。她喜爱唱歌、跳舞、讲故事，对生活非常喜爱，用自己的行为、语言感化了阿辽沙，也打动了很多读者的心。阿辽沙也是一样，他并没有在苦难中迷失自己、丢失理性，而是在外祖母的影响下，与身边的坏人坏事绽开斗争，在苦难中依旧保持对生活的喜爱，对美妙世界的憧憬，在一个又一个的苦难之中坚韧地成长着。时间飞逝，或许现在的我们根本就无法体会到阿辽沙童年的经受的磨难;又或许，现在的我们已经缺少了阿辽沙身上的珍贵品质，但通过《童年》这一本书，我们或多或少地都会对阿辽沙产生鄙视与怜悯。其实，在生活中，我们都会遇到大大小小的苦难，这些苦难给我们的生活平添了几分乐趣与刺激，它们就像是一根根拐杖，你若英勇地面对，它们就会关心你，使你在漫漫人生路上走得更稳更远。所以，不要惧怕苦难，它们就是黎明前的黑暗，短暂又神奇，迎难而上吧，由于在苦难的终点，终有一抹最绚烂的曙光!友爱的伴侣，你若还在黑夜中迷茫，在困难中徘徊，那么，读读《童年》吧!它会告知你，人，可以在苦难中演绎宏大!

童年的读书笔记四班级400字篇5

步入学校的我回忆起童年是多么美妙的时间啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。或许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而埋怨着，可假如你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动关心妈妈工作!这本书告知我们，要珍惜现在!

高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃珍贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母。萨姆金的一生》，但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的苦痛。相比之下，我们现在的社会是多么美妙!我认为，假如我们在这样的好环境中铺张时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是