版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit1
SchoolandFriendsLesson1:Hello!一、单项选择1.—Hello,I'mGina.—
A.Hi,Gina.I'mAlan. B.Andyou?C.Yes,Iam. D.Howareyou?2.[2021北京延庆区期中改编]—
areyoufrom,Steve?
—Canada.A.Who B.Why C.What D.Where答案1.A当别人对你说"Hello"并进行自我介绍时,你应该说"Hello"或者"Hi"并进行自我介绍。2.D结合答语可知问句询问地点,故选D。3.—What'shername?—
.
A.I'mKate B.No,I'mnot C.Sheismyfriend D.Linda4.[2022武威期末改编]—Howareyou?—
.
A.Fine,thanks B.Hello C.Goodmorning D.OK5.[2022天津河西区期中改编]—Mum,thisismyfriendMike.—
.
A.I'mfine B.Nicetomeetyou C.Stop D.Thankyou答案3.D问句问的是"她叫什么名字",所以应回答她的名字,故选D。4.A问句询问"你好吗",故选A。5.B根据语境可知,妈妈与Mike是第一次相见,故空处表示"很高兴见到你",故选B。二、连词成句1.from,Tom,is,Canada
.
2.you,to,meet,nice
.
3.[2022邯郸永年区期中]name,is,your,what
?
4.How,your,is,father
?
5.fine,Mike,is
.
答案1.TomisfromCanada2.Nicetomeetyou3.Whatisyourname4.Howisyourfather5.Mikeisfine
完形填空素养:语言能力话题:个人情况难度:易建议用时:5分钟
原创Hello!MynameisAlice.Niceto
1
you,myfriend!Iam
2
Canada.Mylast
3
isBrook.Andmynumber(电话号码)
4
8671952.ThisisMs.White.She'sfromCanada,
5
.Sheismyteacher.
6
numberis8674637.She'svery
7
.Welikeherverymuch.
Look!
8
isthatwoman?Oh,sheisn'tmyteacher.Sheismy
9
.HernameisBetty.Isshefrom
10
,too?No,she'sfromAustralia.
1.A.meet B.look C.thank D.welcome2.A.with B.from C.at D.of3.A.subject B.family C.name D.book4.A.be B.am C.are D.is5.A.then B.also C.too D.well6.A.Your B.My C.Her D.His7.A.kind B.old C.short D.thin8.A.What B.Where C.Who D.How9.A.father B.mother C.teacher D.brother10.A.Canada B.China C.England D.America答案
【解题导语】在本文中,Alice介绍了自己的个人信息以及老师White女士和妈妈Betty的信息。1.A
Nicetomeetyou"见到你很高兴",为固定用法。2.B我来自加拿大。短语befrom意为"来自",故选B。3.C根据空后的Brook可知,此处指Alice的姓。lastname"姓",故选C。4.D主语"mynumber(电话号码)"为第三人称单数,be动词应用is,故选D。5.C根据上文中的"Iam
2
Canada"可知,此处表示她也来自加拿大。空处位于肯定句句末,故用too。
6.C根据空前句子"Sheismyteacher"可知,此处接着描述老师的情况,且老师是女性,故选C。7.A根据空后的"Welikeherverymuch"可知,老师非常友好,故选A。8.C根据下文中的"sheisn'tmyteacher.Sheismy
9
"可知,此处询问"那位女士是谁",故用Who。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育技术驱动:2024年《登上企鹅岛》课件的革新
- 《曾子杀猪》课件
- 新版2024年安全教育培训记录表设计与应用
- 2024年企业ERP采购流程重构培训
- 第47届世界技能大赛江苏省选拔赛网络系统管理项目技术文件V1.1
- 2020盲盒经济洞察报告
- 《高科技智能住宅》课件
- 《口耳目》教案设计:立足2024年教育需求
- 董事会-中级经济师考试辅导《工商管理专业知识与实务》第二章第四节讲义2+第五节讲义
- 2024年办公室5S成功实施案例
- 和灯做朋友(教学设计)-2023-2024学年五年级上册综合实践活动蒙沪版
- 乐理知识考试题库130题(含答案)
- 人教版(2024)七年级地理上册2.2《地形图的判读》精美课件
- 2024年共青团入团积极分子团校结业考试试题库及答案
- 2024年辽宁高考历史试题(含答案和解析)
- 黄河商品交易市场介绍稿
- Unit 3 My friends Part C Story time(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册
- 2024中国海油校园招聘2024人(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 孙中山诞辰纪念日主题班会主题班会
- 2024年安徽省合肥市中考语文题卷(含答案)
- G -B- 43630-2023 塔式和机架式服务器能效限定值及能效等级(正式版)
评论
0/150
提交评论