第六单元 文化传承的多种载体及文化遗产 课时练习（含解析） 历史统编版（2019）选择性必修3

PAGE文化传承的多种载体及文化遗产一、选择题1.[2023.1浙江]宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云：“五代学校不修，学者多各从其师，是以庐山有白鹿洞书院，嵩阳、岳麓亦各有书院，国朝各赐以书籍。……后庠序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣。”南宋朱熹重建白鹿洞书院，有官员谓：“国朝偃武崇文，首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士。”据此材料，无法得出的结论是（）A.五代时学校凋敝、书院兴起B.北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象C.宋代崇文抑武，推动书院发展D.宋代书院成为科举考试与人才培养中心2.1950年，教育部要求各高校“废除政治上的反动课程”，开设“辩证唯物论与历史唯物论”等课程；1956年，“马列主义基础”和“中国革命史”被列入高校必修课。这些高校课程的调整 （）A.贯彻了新民主主义和社会主义教育方针B.标志着国家“科教兴国”发展战略形成C.成为社会主义“三大改造”的思想基础D.推行了“百花齐放、百家争鸣”的方针3.[2023全国卷乙]南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述，地方官学、民间书院等亦以刻书为己任。这有助于（）A.士族阶层的出现B.儒学正统地位的确立C.科举制度的兴起D.社会文化水平的提升4.[2023.1浙江]2019年7月，中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年前中国史前稻作文化的伟大成就，也是早期城市文明的杰出典范，实证了中华五千年文明史，是中华民族的瑰宝，也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述，正确的有（）①属于夏文化的遗存②已有私有制产生的实证③出土了精美的玉器④出现较大规模的祭坛和神庙A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.[2023广州三模]2014年，中国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦联合申报的“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”被列入《世界遗产名录》；2020年，中国、马来西亚联合申报的“送王船——有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。中外联合申遗（）A.推动了传统贸易方式的复兴B.增进了国家间相互理解和认同C.打开了世界贸易发展新格局D.促进了全球化时代的文明同化6．1849年，英国考古学家莱尔德发现了古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，该图书馆的建立者是()A．亚述的巴尼拔王 B．古希腊的伯里克利C．马其顿的亚历山大 D．古罗马的屋大维7．京师大学堂最初计划设道学、政学、农学、工学、商学等10科。戊戌变法失败后，京师大学堂被保留下来，实际只办了“《诗》《书》《易》《礼》四堂及《春秋》二堂”，“兢兢以圣经理学诏学者，日悬《近思录》、朱子《小学》二书以为的”。这反映出()A．京师大学堂仍以理学为宗旨B．“中体西用”成为社会思潮C．顽固势力竭力阻挠教育改革D．近代教育未发生实质性变化8．18世纪的欧洲，随着识字人群的扩大和人们读书热情的高涨，私人和公共的借阅图书馆遍布各主要城市。这种状况()A．标志着人文精神的滥觞B．推动了文艺复兴的转型C．体现了服务公众的职能D．促进了近代科学的兴起9．下列关于近代中外大学教育发展演变的说法，正确的是()A．牛津大学将教学与研究结合在一起B．美国大学逐渐倾向于世俗化与商业化C．德国俾斯麦建立“大学区”制度D．清华大学成为新文化运动的中心10.17世纪末，英国的皇家图书馆主要为国王提供古典著作、教会文件以及神学和政治等方面的资料。18世纪，英格兰学术界的面貌发生变化，科学思想开始在大学校园占据主导地位。由于大学需要稳定的图书供应，英国国家图书馆成立。英国国家图书馆的成立()A．源于资产阶级革命的需要 B．推动启蒙运动走向高潮C．促进英国学术面貌的变化 D．受自然科学发展的影响11．邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这“三个面向”的实质是()A．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B．教育的发展要适合本国国情C．教育的发展需要加强国际交流D．教育的发展需要超前性12．希腊化国家的马其顿统治者是在希腊学问享有盛誉的社会氛围中成长起来的，他们慷慨地支持科学研究。埃及的亚历山大博学园是历史上最早由国家供养的研究院，吸引了大批希腊学者前去埃及。这体现的是()A．政府推动文化的发展 B．埃及文明具有吸引力C．英雄人物推动历史发展 D．希腊文化向东方传播二、综合题13.阅读材料，完成下列要求。材料一15世纪末期起，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时，在思想解放浪潮冲击下，人类对自然的认识推进到一个新的阶段，初步形成了自然科学分类和科学实验方法。17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆，认为博物馆将会“达到教化民众的目的，成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。——摘编自《博物馆的历史》根据材料一并结合所学知识，概括欧洲博物馆建立的历史背景。（10分）文化传承的多种载体及文化遗产一、选择题1.[2023.1浙江]宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云：“五代学校不修，学者多各从其师，是以庐山有白鹿洞书院，嵩阳、岳麓亦各有书院，国朝各赐以书籍。……后庠序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣。”南宋朱熹重建白鹿洞书院，有官员谓：“国朝偃武崇文，首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士。”据此材料，无法得出的结论是（）A.五代时学校凋敝、书院兴起B.北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象C.宋代崇文抑武，推动书院发展D.宋代书院成为科举考试与人才培养中心解析五代时期“学校不修”，学者多跟从自己的老师学习，因此书院兴起，A项正确，不符合题意，排除。从材料“庠序之教兴”“书院者，未之或闻矣”可以得出B项结论，排除B项。从材料“偃武崇文……请建书院以养士”可得出C项结论，排除C项。书院可以培养人才，但无法得出书院是宋代科举考试与人才培养中心的结论，D项错误，符合题意。2.1950年，教育部要求各高校“废除政治上的反动课程”，开设“辩证唯物论与历史唯物论”等课程；1956年，“马列主义基础”和“中国革命史”被列入高校必修课。这些高校课程的调整 （）A.贯彻了新民主主义和社会主义教育方针B.标志着国家“科教兴国”发展战略形成C.成为社会主义“三大改造”的思想基础D.推行了“百花齐放、百家争鸣”的方针解析新中国成立后，国家废除了政治上的反动课程，加强了在高校中进行马克思主义、中国革命史的思想教育，这些调整贯彻了新民主主义和社会主义的教育方针，A项正确；1995年提出“科教兴国”战略，排除B项；1956年三大改造已经完成，排除C项；1956年提出“双百”方针，与材料的第一个时间点不符，排除D项。3.[2023全国卷乙]南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述，地方官学、民间书院等亦以刻书为己任。这有助于（）A.士族阶层的出现B.儒学正统地位的确立C.科举制度的兴起D.社会文化水平的提升解析南宋时书籍流行，文人、学院等热衷于刻书，说明当时文化氛围浓厚，这有助于文化的交流与传播，从而有助于提升社会文化水平，故D项正确。士族阶层出现于魏晋时期，唐宋时期渐趋消亡，A项错误。儒学正统地位在西汉时期已确立，B项错误。科举制度兴起于隋唐时期，C项错误。4.[2023.1浙江]2019年7月，中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年前中国史前稻作文化的伟大成就，也是早期城市文明的杰出典范，实证了中华五千年文明史，是中华民族的瑰宝，也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述，正确的有（）①属于夏文化的遗存②已有私有制产生的实证③出土了精美的玉器④出现较大规模的祭坛和神庙A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析长江下游的良渚古城遗址属于新石器时代晚期的文化遗址，这里出土了精美的玉器，有较大规模的祭坛和神庙，并且不同墓葬的随葬品数量差别明显，私有制已经产生，故②③④说法正确，选择D项。良渚文化位于长江下游，夏文化位于黄河流域，故①错误，A、B、C三项都排除。5.[2023广州三模]2014年，中国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦联合申报的“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”被列入《世界遗产名录》；2020年，中国、马来西亚联合申报的“送王船——有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。中外联合申遗（）A.推动了传统贸易方式的复兴B.增进了国家间相互理解和认同C.打开了世界贸易发展新格局D.促进了全球化时代的文明同化解析根据材料可知，中国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、马来西亚联合申遗，这有利于促进国家间的文化交流与合作，增进相互理解和认同，B项正确。材料体现不出中外联合申遗推动传统贸易方式的复兴，排除A项；中外联合申遗没有打开世界贸易发展的新格局，排除C项；中外联合申遗促进了全球化时代的文明多样化，而非同化，排除D项。6．1849年，英国考古学家莱尔德发现了古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，该图书馆的建立者是()A．亚述的巴尼拔王 B．古希腊的伯里克利C．马其顿的亚历山大 D．古罗马的屋大维【解析】古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，是公元前7世纪亚述巴尼拔王建立的，故A项正确。7．京师大学堂最初计划设道学、政学、农学、工学、商学等10科。戊戌变法失败后，京师大学堂被保留下来，实际只办了“《诗》《书》《易》《礼》四堂及《春秋》二堂”，“兢兢以圣经理学诏学者，日悬《近思录》、朱子《小学》二书以为的”。这反映出()A．京师大学堂仍以理学为宗旨B．“中体西用”成为社会思潮C．顽固势力竭力阻挠教育改革D．近代教育未发生实质性变化【解析】根据材料“实际只办了《诗》《书》《易》《礼》四堂及《春秋》二堂……日悬《近思录》、朱子《小学》二书以为的”可知，戊戌变法前后，近代教育仍以传统儒学为核心，并未发生实质性变化，故D项正确。8．18世纪的欧洲，随着识字人群的扩大和人们读书热情的高涨，私人和公共的借阅图书馆遍布各主要城市。这种状况()A．标志着人文精神的滥觞B．推动了文艺复兴的转型C．体现了服务公众的职能D．促进了近代科学的兴起【解析】材料“私人和公共的借阅图书馆遍布各主要城市”说明公众能借阅图书，这体现了图书馆服务公众的职能，故C项正确。9．下列关于近代中外大学教育发展演变的说法，正确的是()A．牛津大学将教学与研究结合在一起B．美国大学逐渐倾向于世俗化与商业化C．德国俾斯麦建立“大学区”制度D．清华大学成为新文化运动的中心【解析】美国大学逐渐倾向世俗化与商业化，使更多的人有机会接受大学教育，故B项正确；柏林大学促成大学职能的转变，将教学与研究结合在一起，故A项错误；法国拿破仑建立“大学区”制度，故C项错误；北京大学成为新文化运动的中心，故D项错误。10.17世纪末，英国的皇家图书馆主要为国王提供古典著作、教会文件以及神学和政治等方面的资料。18世纪，英格兰学术界的面貌发生变化，科学思想开始在大学校园占据主导地位。由于大学需要稳定的图书供应，英国国家图书馆成立。英国国家图书馆的成立()A．源于资产阶级革命的需要 B．推动启蒙运动走向高潮C．促进英国学术面貌的变化 D．受自然科学发展的影响【解析】根据材料“科学思想开始在大学校园占据主导地位。由于大学需要稳定的图书供应，英国国家图书馆成立”可知，英国国家图书馆的成立受到自然科学发展的影响，故选D项。11．邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这“三个面向”的实质是()A．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B．教育的发展要适合本国国情C．教育的发展需要加强国际交流D．教育的发展需要超前性【解析】1983年，邓小平提出教育发展的“三个面向”的指导方针，为我国素质教育指明了基本方向。归根结底，其目的是通过教育的发展，让教育为现代化服务，加强国际交流与合作，为未来的发展服务，最终提高国家和民族在世界上的竞争力，故A项正确。12．希腊化国家的马其顿统治者是在希腊学问享有盛誉的社会氛围中成长起来的，他们慷慨地支持科学研究。埃及的亚历山大博学园是历史上最早由国家供养的研究院，吸引了大批希腊学者前去埃及。这体现的是()A．政府推动文化的发展 B．埃及文明具有吸引力C．英雄人物推动历史发展 D．希腊文化向东方传播【解析】根据材料可知，马其顿统治者支持文化、科研活动，体现出政府推动文化的发展，故A项正确。二、综合题13.阅读材料，完成下列要求。材料一15世纪末期起，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时，在思想解放浪潮冲击下，人类对自然的认识推进到一个新的阶段，初步形成了自然科学分类和科学实验方法。17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆，认为博物馆将会“达到教化民众的目的，成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。——摘编自《博物馆的历史》根据材料一并结合所学知识，概括欧洲博物馆建立的历