第4课 古代的生产工具与劳作 学案(含解析)

第4课古代的生产工具与劳作学案【学习目标】1．了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。2．理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。【学习重难点】重点：1、整理古代社会农具材质和灌溉工具的演变，认识人类社会的进步2、归纳古代手工业主要生产部门工具的演变难点：理解生产力发展与家庭和庄园为主要劳作方式的关系【预习新知】知识点一农业工具的变化1．耕作工具(1)演变：人类的耕作工具种类繁多，材质主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。(2)分类石器农具特点质地坚硬，比竹、骨、木器更为耐用制作方法①旧石器时代：以打击为主。②新石器时代：在打击的基础上增加了磨制；石器的制作需要专人完成青铜农具青铜在当时是珍贵的资源，青铜铸造的农具数量有限铁制农具世界：公元前15—前14世纪，小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术，后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲中国：①战国时期，铁制农具在农业生产中逐步推广。②南北朝时期出现了以灌钢法制作的农具2.灌溉工具(1)原始社会末期，人类已经能制造陶器，汲水灌溉。(2)在古埃及和中国等地，人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉。(3)中国东汉末期已出现翻车，三国时期马钧对其进行了革新，其后翻车在民间广泛使用。(4)唐朝出现了筒车，借助水力汲水入筒进行灌溉。3．畜牧业工具：古人用圈厩来饲养禽畜，用马槽来喂马。知识点二手工业工具的进步1．纺织工具(1)约3万年前，中国的山顶洞人已经用骨针缝制兽皮。(2)新石器时代晚期，中国古人就使用陶纺轮作为纺线工具。(3)汉代的画像石中出现了人们使用纺车纺纱的场景。当时，人们能够使用构造复杂的提花机织出带有精美花纹的丝织品。(4)元代以后，纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。2．陶瓷工具新石器时代晚期坯车：通过调节坯车转动的快慢，控制坯件的薄厚南朝时期匣钵：可防止烧制过程中气体和有害物质污损坯件唐宋时期支钉：使器物在烧制过程中不粘连3.冶炼工具(1)古人用锻打金属原料的方式制作小型金属器具，使用的工具包括土炉、锤、锉等。(2)采取铸造的方式制作大型金属器具，使用的工具包括坩埚、范等。(3)在中国商朝和西周时期的遗址中，发现了青铜器作坊中大量打碎的范。战国以后出现了大量铁农具的范。知识点三劳作方式的发展1．农业家庭式劳作(1)盛行时间：工业时代来临之前。(2)形成条件：随着铁犁牛耕的逐步推广，一家一户的个体劳作成为可能，集体劳作的形式逐渐瓦解。(3)主要表现①中国战国时期，各诸侯国统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式。②在古希腊罗马历史上，氏族部落解体之后，一家一户的家庭式劳作日渐普及。2．农业庄园式劳作特征众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下表现罗马共和国晚期：出现了大型奴隶制庄园中古时期的西欧：大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役中国魏晋南北朝时期：坞堡除军事作用外，也带有庄园经济的色彩3.手工业家庭与作坊式劳作(1)手工业家庭：以制作手工业产品为生。(2)手工业作坊：拥有某种手工工艺的民营和官营作坊。(3)特点：手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授，由统治者登记造册进行管理。【巩固训练】1.《周礼•考工记》中，有关于不同青铜器使用不同铜锡配方的记载：“金有六齐：六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐；五分其金而锡居一，谓之斧斤之齐……金锡半，谓之鉴燧之齐。”这反映了先秦时期手工业()A.标准化生产的趋势 B.工艺分工日益精细C.实行工商食官制度 D.生产规模化的特点2.据《考工记》的记载，制木器的工人有七种，制金属器的工人有六种，制皮器和设色、刮摩的工人都有五种，制土器、陶器等的工人有两种。这表明春秋战国时期()A.手工业和商业发达 B.手工业得到发展C.民营手工业发达 D.打破了官府对手工业的控制3.《论衡》云：“齐部（郡）世刺绣，恒女无不能；襄邑俗织锦，钝妇无不巧。”这反映出东汉时期齐部（郡）和襄邑()A.丝织业出现雇佣关系 B.官营丝织业技术高超C.丝织业生产的普遍化 D.抑商政策有所放宽4.现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。1950-1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓，1号墓出土铁器65件，其中农具占58件,包括锄、铲、镰、犁铮等一整套铁农具。材料说明战国时期()A.生铁铸造由魏国独断经营 B.成套铁农具有利于农业精耕细作C.铁制农具成为随葬必备品 D.铁制农具最早出现于河南辉县5.下表是根据出土的春秋齐国农具所作的分类概况。由此可推断齐国()类别掘土农具中耕农具收割农具名称锸、耒、镰、锹锄、铲、耙镰A.较早进入农耕时代 B.农业生产工具多样C.农耕技术领先他国 D.大力提倡发展农业6.在西周遗址的考古中曾出土了江苏仪征破山口古墓的青铜镰、湖北红安县的双孔青铜铚、河南三门峡市虢国墓地的青铜臿。据此推断，西周()A.工商食官制度高度发展 B.青铜农具使用范围扩大C.冶金技术水平不断提高 D.铁犁牛耕技术广泛使用7.《周礼•考工记》记载：“金有六齐：六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐；五分其金而锡居一，谓之斧斤之齐；四分其金而锡居一,谓之戈戟之齐……金锡半,谓之鉴燧之齐。”该史料说明了()A.周代的青铜器大多为礼器 B.西周冶炼和淬火工艺发展C.青铜器按照礼制要求制作 D.西周青铜器制造水平高超8.下图是我国古代某农业工具。该工具()A.出现于春秋战国时期 B.促进曹魏时农业发展C.标志着犁耕技术成熟 D.推动了冶铁技术进步9.考古发现，战国时期冶铁遗址和出土铁器不仅遍及韩、赵、魏、齐、楚、燕、秦七国统治区，而且在边疆少数民族聚居区也有铁器出土；出土铁器的种类涉及人们生产、生活的各个方面。由此可知()A.中国农业耕作方式发生重大变化 B.刀耕火种已经退出中国农业生产C.春秋战国时期铁制农具已普遍使用 D.战国时期牛耕技术逐渐普及全国10.“水能利物,轮乃曲成。升降满农夫之用,低徊随匠氏之程。始崩腾以电散,俄宛转以风生。虽破浪于川湄,善行无迹。既斡流于波面,终夜有声。”唐朝陈廷章的《水轮赋》描述的是()A.翻车 B.筒车 C.水排 D.风力水车

参考答案1.答案：A解析：据材料“金有六齐：六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐；五分其金而锡居一，谓之斧斤之齐”可知，针对钟鼎、斧斤不同的青铜器采用不同的配方，说明手工业呈现出标准化的趋势，故选A项；材料强调的是手工业标准化生产，而未涉及行业的分工，排除B项；材料强调的是青铜器的配方，未涉及先秦时期的手工业的制度，排除C项；材料强调的是青铜器标准化生产，未涉及青铜器规模化生产，排除D项。2.答案：B解析：题干论及了春秋战国时期的手工业发展概况，如制木器、制金属器、制皮器、制土器等，故选B项；题干没有论及春秋战国时期的商业发展情况，排除A项；题干反映的是春秋战国时期官营手工业的发展概况，排除C项；在明朝中后期，私营手工业超过官营手工业，占据主导地位，排除D项。3.答案：C解析：材料“齐部（郡）”“襄邑”地区的“恒女”甚至“钝妇”都长于本地较为流行的“刺绣”“织锦”丝织业，体现了两地丝织业生产的普遍化，故选C项；材料中未体现丝织业生产过程中人与人的关系，更无法看出雇佣关系，排除A项；材料中未体现两地官营丝织业的技术水平，排除B项；材料中无法体现政府的商业政策，排除D项。4.答案：B解析：本题考查对材料信息的提炼和对所学知识的迁移运用能力。从题干河南辉县魏墓出土的成套铁农具看，成套的铁农具有利于农业生产的精耕细作，故选B；据题干材料信息可知，铁农具出土于秦、魏等国故地，故A、C两项错误；D项单从题干材料信息不能得出这个结论。5.答案：B解析：原始社会时期中国就进入农耕时代，故材料中春秋战国时期的农具不能体现中国较早进入农耕时代，故A项错误；从材料中齐国的农具可知分工细致，种类多样，故B项正确；材料仅体现了齐国的农具，不能体现出与他国的比较，故C项错误；材料仅体现了农具的种类，不能体现出齐国大力提倡发展农业，故D项错误。6.答案：B解析：题干中所提及的“青铜镰”“双孔青铜铚”“青铜臿”等都是青铜制农具，据此可知在西周时期，青铜农具使用范围扩大，故选B项；工商食官制度是商周时期的商业政策，不属于农业范畴，排除A项；题干中虽然提及了几种青铜农具，但无法证明其冶金水平的不断提高，排除C项；铁犁牛耕技术出现于春秋战国时期，与题干中的时间不符，排除D项。7.答案：D解析：材料反映了西周制造青铜器的金属比例，根据铜锡不同比例形成不同的青铜器，反映出青铜器制造水平高超，故选D项；材料没有体现出青铜制品大多用作礼器，排除A项；冶炼和淬火是指对金属矿石进行提炼和锻造，与材料中描述青铜器的铜锡比例不符，排除B项；材料体现不出青铜器的样式，没有体现出“青铜器按照礼制要求制作”，排除C项。8.答案：B解析：根据题干图示可知，反映的是曹魏的灌溉工具翻车，它促进了曹魏的农业发展，故选B项；东汉末期出现了翻车，排除A项；材料与犁耕技术无关，排除C项；东汉杜诗发明了水排，利用水利鼓风冶铁,推动了冶铁技术进步，排除D项。9.答案：A解析：由材料可知，战国时期铁器遍布的范围较广，应用也较为丰富，这一时期人们将铁制农具应用于生产，中国的农业耕作方式发生了重大的变化，A项符合题意；刀耕火种在近代中国的偏远地区仍然存在，“退出中国农业生产”的说法不符合史实，排除B项；春秋战国时期，铁制