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文档简介
2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库第一部分单选题(150题)1、玉不啄,不成器”说的是()对发展的作用
A:遗传因素
B:教育
C:生理成熟
D:先天因素
【答案】:B2、攻击性行为产生的直接原因主要是()。
A:父母的惩罚
B:榜样
C:挫折
D:强化
【答案】:C3、既能看清远处的物体,也能看清近处的物体,这是
()
A:远视眼
B:近视眼
C:散光
D:正视眼
【答案】:D4、反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是()
A:有意识记的发展
B:无意识记的发展
C:机械识记的发展
D:意义识记的发展
【答案】:A5、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,要促进每个幼儿全面.和谐的发展应遵循的
原则是()
A:幼儿参与性原则
B:发展适宜性原则
C:开放性原则
D:经济性原则
【答案】:B6、保教人员要培养幼儿用书的卫生行为和习惯,教
会幼儿爱护书籍的方法,不正确的方法是()。
A:保持眼书距离
B:在光线强的地方阅读
C:不用唾液沾湿手指去翻阅
D:读完书要合上
【答案】:B7、教师组织孩子记忆一组学习材料时,会引导他们
进行分类记忆。这种记忆策略属于()
A:视觉复述策略
B:特征复合策略
C:组织性策略
D:复述策略
【答案】:C8、腰椎骨折,正确送医院的措施是()
A1:H1轻1伤0,可'4搀8患者n,送到院
B:可将患者抱上担架送到医院
C:3-4岁
D:6-12个月
【答案】:B9、一个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这
种记忆是()
A:情景记忆
B:程序性记忆
C:陈述性记忆
D:外显记忆
【答案】:B10、其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程
中起决定作用的是()。
A:教育者的主导性
B:受教育者的主动
C:教育的目的
D:教育的方法
【答案】:C11、当人从事某项活动时,只有相应区域的大脑皮层
活动,其他区域处于休息状态,这是大脑皮层的()
A:优势原则
B:动力定型
C:镶嵌式活动原则
D:睡眠
【答案】:C12、能增强幼儿对图形数量的理解:获得对称厚薄宽
窄.上下等概念的创造性游戏是()
A:角色游戏
B:结构游戏
C:智力游戏
D:体育游戏
【答案】:C13、胎儿期的()称为胚胎期,是生长发育的重要时期。
A:前三个月
A:同化说
B:痕迹消退说
C:动机说
D:倒摄抑制与前摄抑制
【答案】:D14、1904年1月,()政府出台了我国第一部幼儿教育
法规——《奏定蒙养老院章程及家庭教育法章程》。
A.唐朝
B.汉朝
C.宋朝
D.清朝
【答案】:D15、要预防中耳炎,就要教会幼儿正确揜鼻涕的方法,
不能揜得太猛,以免将()的分泌物挤进中耳,引起感染。
A:眼部
B:耳部
C:鼻咽部
D:脑部
【答案】:C16、下列疾病中因碘缺乏的是()
A:呆小症
B:夜盲症
C:佝偻病
D:侏儒症
【答案】:A17、世界上第一部论述学前教育的专著是()
A:《母育学校》
B:《爱弥尔》
C:《社会契约论》
D:《学记》
【答案】:A18、创办南京鼓楼幼稚园的是()
A.陈鹤琴B.陶行知
C.张雪门D.蔡元培
【答案】:A19、定期让家长来园参观或和幼儿-起活动,这是()
A:家长开放日
B:家长委员会
C:家长学校
D:家长专栏
【答案】:A20、正常新生儿每分钟呼吸约()
A:10-14次
B:20-24次
C:40-44次
D:50-54次
【答案】:C21、一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画的很
长,几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有()。
A:形象性
B:抽象性
C:象征性
D:夸张性
【答案】:D22、对幼儿如厕教师最合理的做法是()
A:允许幼儿按需自由如厕
B:要求排队如厕
C:控制幼儿如厕次数
D:控制幼儿如厕的间隔时间
【答案】:A23、学前儿童社会教育的方法不包括()。
A.讲解法
B.谈话法
C.讨论法
D.动作法
【答案】:D24、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()
A:榜样
B:强化
C:移情
D:挫折
【答案】:C25、成人要注意保护幼儿的耳朵以防冻疮,是因为幼
儿()
A:耳廓血液循环差
B:耳咽管较短
C:耳皮下脂肪较多
D:外耳道较浅
【答案】:A26、成人脊柱有()个生理弯曲
A:1个
B:2个
C:3个
D:4个
【答案】:D27、1—5岁儿童使用的句型主要是()
A:单词句
B:电报句
C:简单句
D:复合句
【答案】:A28、()标志着儿童思维的真正发生。
A:语词概括的出现
B:直观概括的出现
C:动作概括的出现
D:感知概括的出现
【答案】:A29、苏霍姆林斯基讲过,“教育技巧的全部奥秘就在于
如何爱护儿童”,说明教师要()
A:忠于职守
B:热爱幼儿
C:以身作则
D:严格要求儿童
【答案】:B30、乳类食物中不含下列哪种无机盐()。
A:碘
B:铁
C:钙
D:锌
【答案】:B31、新生儿出血约需8-10分钟凝固,成人仅需3-4分
钟凝固。幼儿约需要()分钟
A:3-4
B:4-6
C:6-7
D:7-9
【答案】:B32、儿童腕骨全部钙化,约在()
A:12岁左右
B:10岁左右
C:8岁左右
D:6岁左右
【答案】:B33、问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易回
答,这是儿童()的体现。
A:动作思维
B:形象思维
C:逻辑思维
D:发散思维
【答案】:B34、下列选项中哪个不属于心理过程?()
A:认知过程
B:感觉过程
C:情绪和情感感过程
D:意志过程
【答案】:B35、()是幼儿园教育的任务。
A:培养特长幼儿
B:完成教学要求
C:培养健康幼儿
D:培养全面发展的幼儿
【答案】:D36、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是
()
A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿
C.幼儿分不清左右D.幼儿看得更清
【答案】:A37、学前儿童生长发育时期所需的必需氨基酸共()种。
A:8
B:9
C:10
D:11
【答案】:B38、卢梭所倡导的教育观是()
A:爱的教育
B:自然主义教育
C:大教育观
D:进步主义教育
【答案】:B39、下列选项中属于内部感觉的是()
A:嗅觉
B:味觉
C:运动觉
D:肤觉
【答案】:C40、3—7岁幼儿的思维主要是()
A、直观行动思维B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维D.创造性思维
【答案】:B41、按顺序呈现“护士.兔子.月亮.救护车.胡萝卜.太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士.兔子和胡萝卜.还有太阳和月亮。”这些幼儿运
用的记忆策略是()
A:复述
B:精细加工
C:组织
D:习惯性
【答案】:C42、在儿童连续发展的过程中,在不同年龄阶段会表
现出某些稳定的.共同的典型特点体现了儿童发展的()特点。
A:儿童发展的顺序性
B:儿童发展的阶段性
C:儿童发展的不平衡性
D:儿童发展的差异性
【答案】:B43、与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点
是()。
A:目的性
B:教育性
C:自主性
D:计划性
【答案】:C44、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观
念是教师在教育过程中要()
A.尊重儿童
B.重视儿童积极情感体现
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
【答案】:D45、情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具
有()。
A:传递功能
B:唤起功能
C:调节功能
D:信号作用
【答案】:D46、关于我国学前教育的描述,不正确的是()
A.基础教育B.启蒙教育
C.属义务教育D.实施全面发展的教育
【答案】:C47、()体格发育减慢,运动器官的协调功能发育良好,
可从大肌肉动作发展到一些小肌肉的精细动作
A:婴儿期
B:幼儿前期
C:学龄前期
D:学龄期
【答案】:C48、幼儿对某种活动感兴趣,注意力就比较集中,这体
现了幼儿大脑皮层活动的规律是()
A:优势原则
B:动力定型
C:睡眠
D:镶嵌式活动原则
【答案】:A49、从狭义上理解,幼儿园环境是指()
A:幼儿园生活环境
B:幼儿园心理环境
C:幼儿园教育来意进行的一切条件的总和
D:对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总
和。
【答案】:D50、能够促进维生素A.D.E.K吸收的营养素是()
A:蛋白质
B:碳水化合物
C:脂肪
D:水
【答案】:C51、小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮
泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。
A:具体形象思维的特点
B:直觉行动思维的特点
C:象征性思维的特点
D:抽象逻辑思维的特点
【答案】:B52、幼儿有吸吮手指的不良习惯,教师应()。
A:转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吸吮手指的欲望
B:批评幼儿告诉他这是不良习惯
C:悄悄涂些辣物在幼儿的手指上
D:把幼儿的手指包裹起来
【答案】:A53、()是由多种氨基酸组成的。
A:蛋白质
B:脂肪
C:糖类
D:无机盐
【答案】:A54、小明今年5岁半,当老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”时,小明回答“因为积木时木头做的,
而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的()开始萌芽。
A:直观动作思维
B:抽象逻辑思维
C:直觉思维
D:运算思维
【答案】:B55、“学为人师,行为示范”体现了教师工作的()
A:复杂性.创造性
B:主体性.示范性
C:长期性.间接性
D:连续性.广延性
【答案】:B56、下列说法中错误的是()
A:人脑就是心理的器官,心理是脑的机能
B:儿童的天性是爱游戏.好活动的
C:最基本的味觉有酸甜苦辣
D:感觉是认识世界的开端
【答案】:C57、脚气病是由于缺乏()。
A:维生素A
B:维生素B
C:维生素B
D:维生素C
【答案】:B58、“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了
()
A:教育决定论
B:教师决定论
C:环境决定论
D:遗传决定论
【答案】:D59、婴幼儿腕骨在()岁左右才能完全钙化
A:7岁
B:8岁
C:9岁
D:10岁
【答案】:D60、儿童的发展是通过()。
A:对物体的操作和与人的交往而发展的
B:聆听教师讲授知识而发展的
C:观察教师的操作过程而发展的
D:观看电视卡通节目而发展的
【答案】:A61、托幼机构的基本活动形式是()
A.上课B.日常生活
C.娱乐D.游戏
【答案】:D62、小花平时食欲很好,但最近几天却不想吃饭,尤其
怕油腻并伴有恶心呕吐,小花可能是患了()
A:中毒症
B:维生素D中毒症
C:病毒性肝炎
D:佝偻病
B:园长
C:社区人士
D:家长
【答案】:D63、婴幼儿腕骨骨化中心的出现时间大约是()
【答案】:C64、对于语言发育迟缓的幼儿()。
A:不用早期训练,随年龄增长自然会正常
B:早期训练只需要教师参与就行了
C:要强调早期训练,家庭和幼儿园同步训练效果好
D:早期训练只需要家长参与就行了
【答案】:C65、富含钙的食物是()
A:猪肝
B:牛奶
C:胡萝卜
D:西红柿
【答案】:B66、乳牙共()颗,于2岁半左右出齐
A:16
B:18
C:20
D:22
【答案】:C67、下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥
地,叫车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门上也有车道沟(指皱纹)。”
晓雪的说法体现的幼儿思维特点是()
A:转导推理
B:演绎推理
C:类比推理
D:归纳推理
【答案】:C68、现代儿童心理学证明,儿童早在()就已经具备人
类基本的感觉和知觉。
A:新生儿期
B:婴儿晚期
C:幼儿初期
D:先学前期
【答案】:A69、下列关于情感与语言的叙述中,()项不正确。A:儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩
B:情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利
C:情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词
D:有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆
【答案】:B70、不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。
A:胆汁质
B:多血质
C:粘液质
D:抑郁质
【答案】:B71、人类古老的感觉有()
A:听觉.嗅觉
B:嗅觉.味觉
C:听觉.味觉
D:视觉.味觉
【答案】:B72、新生儿需要的睡眠时间为)
A:14-15小时
B:11-12小时
C:9-10小时
D:18-20小时
【答案】:D73、中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了
废纸篓里。赵老师的做法()
A:不正确,伤害了部分孩子的自尊
B:不正确,打击了全体孩子的积极性
C:正确,能激励孩子们创造好的作品
D:正确,能提升班级画展的整体水平
【答案】:A74、某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解.认读.听写,部分家长对此很满意。该
幼儿园的做法()
A:不正确,忽视了幼儿教育的生活化
B:不正确,忽视了幼儿教育的均衡化
C:正确,提升了幼儿的语言能力
D:正确,打牢了幼儿的知识基础
【答案】:A75、一般来说,1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时
间为()。
A:3个月
B:5个月
C:6个月
D:12个月
【答案】:C76、下列哪种说法是正确的?()
A:心理学是了解你在想什么的科学
B:人人都有心理,因此,人人都是心理学家
C:心理学有漫长的过去,但只有短暂的历史
D:心理学是从华生开始独立的
【答案】:C77、下列关于幼儿多汗的描述中,属于病理性多汗的
是()
A:剧烈运动或活动后
B:外界的不良刺激使幼儿感到恐惧.紧张时
C:室温.穿戴等都正常,情绪易激惹.睡眠不安.枕秃
D:进食较热或辣味的食物后
【答案】:C78、婴幼儿腰曲的形成时间大约是()
A:1个月
B:6个月
C:9个月
D:1周岁
【答案】:D79、我国幼儿教育的基本出发点是()。
A:对幼儿实施全面发展教育.
B:对幼儿开展智力教育
C:保护幼儿健康成长
D:对幼儿进行道德教育
【答案】:B80、下列疾病中因年幼时期脑垂体分泌的生长激素分
泌不足而造成的是()
A:侏儒症
B:呆小症
C:佝偻病
D:夜盲症
【答案】:A81、()是我国一贯的教育方针。()
A:重点发展
B:全面发展
C:局部发展
D:智力发展
【答案】:B82、()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
A:教师是否给予指导
B:是否有明确的目的
C:活动是否多样化
D:幼儿是否在自主活动
【答案】:D83、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()
A:记得快忘得也快
B:语词记忆占优势
C:较多运用机械记忆
D:容易混淆
【答案】:B84、为体现“幼儿为本”的教育理念,教师的做法不正
确的是()
A:尊重幼儿人格
B:为幼儿提供适合教育
C:调动幼儿的主动性
D:让幼儿主动选择课程
【答案】:D85、大脑皮质的发育是随着年龄的增长而发育成熟
的,()岁时小脑的发育基本和成人相同
A:3
B:5
C:7
D:8
【答案】:A86、大量的研究结果表明,短时记忆的容量为()个组
块。
A:3
B:4-5
C:59
D:920
【答案】:D87、幼儿园采用自然材料.废旧材料制作玩教具,这种
做法遵循了幼儿园环境创设的()
A:经济性原则
B:开放性原则
C:环境与教育目标一致性原则
D:发展适宜性原则
【答案】:A88、下列属于家园合作中家长间接参与方面的()
A:亲子游戏
B:家访
C:家长开放日
D:夏令营活动
【答案】:A89、放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭.穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪.恼怒说:
“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正
确的是()
A:金老师应该注意与家长沟通的方式
B:生活能力培养主要由家长负责。
C:金老师拥有批评幼儿家长的权利
D:生活能力培养主要由教师负责
【答案】:A90、富含钙的食物是()
A:虾皮
B:猪肝
C:胡萝卜
D:西红柿
【答案】:A91、在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的
事情是()
A:知道自己的性别
B:有明显的自我中心
C:认为男孩子穿裙子也很好
D:认为男孩要胆大,女孩要文静
【答案】:D92、下列幼儿行为表现中,数概念发展最低的是()
A:按数取物
B:给物说数
C:幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段
D:幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴
【答案】:A93、大脑是中枢神经系统的()部位
A:高级
B:最低级
C:最高级
D:低级
【答案】:C94、以下几种游戏中,()属于创造性游戏。
A:智力游戏
B:体育游戏
C:音乐游戏
D:角色游戏
【答案】:D95、幼儿园课程的基本形式是()。
A:游戏
B:上课
C:读书
D:学习
【答案】:A96、下列说法正确的是()
C.高档化D.小学化
【答案】:A97、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程
中应()
A:尊重儿童的个性
B:.培养儿童积极的情感体验
C:重视儿童学习的自律性
D:重视儿童的主动操作
【答案】:D98、学前教育的根本任务是()。
A:为家长服务
B:为社会服务
C:为学前儿童服务
D:为园长服务
【答案】:C99、某幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间,如“下
午是午睡起来以后”,这说明该幼儿()
A:根据日夜和季节变化来对时间定向
B:依靠生理变化产生对时间的条件反射
C:能够对持续时间进行估计
D:有了与具体事物和事件想联系的时间知觉
【答案】:D100、学前儿童的颜色视觉在何时发生?()
A:出生后三四个月
B:1岁
C:6个月
D:2岁
【答案】:A101、幼儿园教师应该是()
A:幼儿学习的引导者.决策者和管理者
B:幼儿学习的支持者.合作者和引导者
C:幼儿学习的引导者.传授者和控制者
D:幼儿学习的管理者.决策者和传授者
【答案】:B102、下列不属于游戏本质特征的是()。
A:游戏是内在需要的自愿活动
B:游戏富有选设性的自足乐趣
C:游戏是“日常生活”的表征
D:游戏有无规则并不重要
【答案】:D103、幼儿词汇中使用频率最高的是()
A:代词
B:名词
C:动词
D:语气词
【答案】:A104、当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式.理解能力等
方面都会发生非常大的变化,这个时期是()。
A:关键期
B:转折期
C:敏感期
D:危机期
【答案】:B105、()认为人格包括意识.个人无意识和集体无意识。
A.荣格
B.弗洛伊德
C.弗洛姆
D.埃里克森
【答案】:A106、大脑皮层活动的基本方式是()
A:传导
B:条件反射
C:反射
D:刺激
【答案】:B107、我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北
幼稚园的倡导人是()。
A:陈鹤琴
B:张之洞
C:黄炎培
D:张雪门
【答案】:B108、碳水化合物的主要来源是()
A:红薯
B:牛奶
C:猪油
D:白菜
【答案】:A109、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,
这说明幼儿()
A:好奇心强
B:说谎
C:想象与现实混淆
D:移情
【答案】:C110、幼儿的大便呈“果酱样”,并伴有腹痛,该幼儿最大
可能出现了()。
A:肠套叠
B:脱肛
C:便秘
D:腹泻
B:活动
C:兴趣
D:创造力
【答案】:D111、幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,有自己玩的主题,
每个人的主题皆是独自的,这属于()形态。
A:单独游戏
B:联合游戏
C:平行游戏
D:合作游戏
【答案】:B112、神经系统由()构成
A:中枢神经系统.周围神经系统
B:植物神经.交感神经
C:脑神经.脊神经
D:传入神经.传出神经
【答案】:A113、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是()
A:观察了解幼儿,制定教育工作计划
B:知道调配幼儿膳食,检查食品安全
C:创设良好的教育环境,合理组织教育内容
D:与家长保持经常联系,共同完成教育任务
【答案】:B114、幼儿知道“冬天太冷,最好不要到户外去”,这反
映了幼儿()
A:感觉的概括性
B:知觉的概括性
C:思维的概括性
D:记忆的概括性
【答案】:C115、对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料()
的特点
A:动态性
B:多元性
C:丰富性
D:操作性
【答案】:A116、强调榜样对幼儿学习影响的是()
A.行为主义B.成熟主义
C.精神分析学派D.认知发展学派
【答案】:A117、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
A:直接法
B:移情法
C:生活化方法
D:游戏化方法
【答案】:D118、人体最大的消化腺()
A:肝脏
B:胃腺
C:肠腺
D:唾液腺
【答案】:A119、对学前儿童平衡膳食要求中不包括()
A:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用
B:合理烹调,减少营养素损失
C:注意食物的色.香.味
D:每日应饮用含维生素的饮料
【答案】:D120、7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()
A:16~18个小时
B:14~15个小时
C:13~14个小时
D:11~12个小时
【答案】:B121、下列对健康概念的表述,正确的是()
A:身体健康及良好的社会适应能力
B:心理健康及良好的环境适应能力
C:身心健康及良好的环境适应能力
D:身心健康及良好的社会适应能力
【答案】:D122、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿
园教育强调()
A:知识取向
B:.能力取向
C:情感态度取向
D:技能取向
【答案】:C123、元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他
的动机属()
A:高级动机
B:低级动机
C:外部动机
D:内部动机
【答案】:C124、儿童的性灵是指儿童的性情与()。
A.心情
B.思维
C.心灵
D.情绪
【答案】:C125、学前儿童各系统中()发育得较晚。
A:内分泌系统
B:神经系统
C:淋巴系统
D:生殖系统
【答案】:D126、生日宴会上,小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时,
就知道自己曾经唱过,这种记忆现象在心理学上叫做()
A:再认
B:识记
C:回忆
D:保持
【答案】:A127、佝偻病病情发展严重时,会出现各种骨骼发育变
形,但不会出现()
A:漏斗胸
B:马牙
C:X或0型腿
D:串珠肋
【答案】:B128、()年,国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规
程》,这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。
A.1996
B.1994
C.1990
D.2001
【答案】:A129、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称
为()。
A:恐惧
B:爱
C:哭
D:笑
【答案】:B130、儿童出现想象的萌芽时期是()
A.1岁半—2岁B.2岁—2岁半
C.2岁半—3岁D.3岁—3岁半
A:传导
B:条件反射
C:反射
D:刺激
【答案】:C131、儿童后学习的英文字母对先前学习的汉语拼音会
产生干扰作用,这种现象在心理学上被称为()
A:超限抑制
B:倒摄抑制
C:前摄抑制
D:外抑制
【答案】:B132、中国创办最早的公立学前教育机构是
A:湖南幼稚园
B:河北幼稚园
C:湖北省立幼稚园
D:鼓楼幼稚园
【答案】:C133、能促进钙的吸收的维生素是()。
A:维生素A
B:维生素B
C:维生素C
D:维生素D
【答案】:D134、夜盲症是由于体内缺乏()而造成。
A:维生素D
B:维生素A
C:铁
D:锌
【答案】:B135、维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()
A:脚气病
B:坏血病
C:佝偻病
D:夜盲症
【答案】:A1
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