教科版小学四年级上册科学知识点期末卷及参考答案（典型题）

教科版小学四年级上册科学知识点期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.听诊器的探头与（

）的作用相似。A.听小骨

B.耳蜗

C.耳郭2.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了，他应该（

）。A.将这根橡皮筋调紧一些

B.将这根橡皮筋调松一些

C.用力弹3.描述声音高低的是（

）。A.音高

B.大声

C.音量4.猫的叫声与火车的鸣笛声相比，（

）。A.火车声响亮且音调低

B.猫叫声响亮且音调低

C.火车声响亮且音调高5.下列说法错误的是（

）。A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来C.静止的物体一定不受力的作用6.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（

）。A.长管子发出的声音高

B.短管子发出的声音高

C.用力大时发出的音高高7.气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫（

）。A.反冲力

B.推力

C.拉力8.不属于消化器官的是（

）。A.

B.

C.9.声音在（

）中不能传播。A.水

B.真空

C.木尺10.下列关于声音强弱的说法，正确的是（

）。A.声音没有强弱之分

B.声音的强弱无法控制

C.声音的强弱与物体的振动幅度有关二.填空题(共7题，共20分)1.在“do、re、mi”这三个音节中，do的声音是最低的，用数字“1”表示；（

）的声音是最高的，用数字（

）表示。2.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时大，这说明耳郭的作用是（

）。3.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（

）。4.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（

）产生的。5.人们在链条上加润滑油，是为了（

）摩擦力。6.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（

），盛水多的碗发出的声音（

）。（“高”或“低”）7.我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿（

），一会儿（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.在打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声。（

）2.演奏小提琴时，发出声音的是琴弓。（

）3.铝片琴上的铝片，每片宽度都相同，短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。（

）4.乐器虽都能发出悦耳的声音，但发声的部位不同。（

）5.拨动橡皮筋能发出声音。（

）6.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，然后完全抽出罩内的空气，我们就听不到闹钟的声音了。（

）7.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（

）8.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（

）9.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（

）10.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

机器上添加机油

鞋底花纹

旱冰鞋

轮胎上绑上链条

滚珠轴

减小摩擦力

增大摩擦力五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。六.简答题(共3题，共15分)1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。2.我们怎样保护自己的听力？3.有哪些方法可以提升我们的肺活量？七.材料题(共1题，共9分)1.写出下图各部分的名称。八.综合题(共4题，共38分)1.将下列声音现象按要求分类。①汽车刹车声

②打桩机发出的声音

③商场噪声

④车间车床声

⑤飞机轰鸣声

⑥市场上的叫卖声

⑦火车驶过的呼啸声

⑧轮船汽笛声⑨混凝土搅拌机发出的声音

⑩公共娱乐场所的喧哗声打架斗殴声生活噪声：（

）交通噪声：（

）工业噪声：（

）建筑施工噪声：（

）2.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。（1）我的预测：小车运动的距离可能与（

）有关。吹得越大，产生的反冲力越（

），小车运动得越（

），行驶的距离就越（

）。（2）实验验证，完成表格。（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？①（

）；②（

）。（4）重启后的气球具有能量，喷气时可以产生（

）；气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（

）的力，这个力叫（

）。3.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或"低→高”来表示声音的变化规律。（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（

）。（2）按I～8顺序被击长短不同的金属条，声音变化规律是（

）。4.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。（1）通过课堂实验以及观察、比较：运动后，每分钟呼吸次数明显（

），休息3分钟后，逐渐（

）。（2）呼吸时，奇奇吸入含有（

）的空气，呼出体内产生的（

）。这些气体在呼吸器官（

）中进行交换。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C6.B7.A8.B9.B10.C二.填空题1.mi；32.收集声音3.收集声音4.振动5.减小6.高；低7.高；低三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声六.简答题1.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。2.一是尽量避开噪音；二是避免乱挖耳朵；三是听到巨大声响时要张口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部发生炎症及时治疗，以免引起中耳炎；五是不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。3.经常参加体育锻炼七.材料