道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷附完整答案【考点梳理】

道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我想当学校播音员，可我的爸爸坚决反对，我应该（

）。A.跟老师说，跟同学说，跟好朋友说B.跟爸爸较劲，据理力争C.爸爸说了算，我只能听爸爸的D.跟爸爸心平气和地谈一谈2.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（

）。A.回避父母，不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习，把怨恨藏在心里D.换位思考，主动沟通3.在家庭生活中，不可取的做法是（

）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.召开民族会议D.爸爸是一家之主，他说了算4.奶奶生病了，我可以（

）。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她，安慰她5.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是（

）。A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬，无论爷爷奶奶说什么，不管对错，一律服从B.小凤的父母因为小凤是个女孩儿，特别的不喜欢她C.小军的父母每天努力工作，回到家里尽心赡养关爱老人，尽力抚养关心自己的孩子D.小庆的父母拼命努力赚钱，说要努力挣足自己养老的钱6.（

）不属于优秀家风。A.心口如一，童叟无欺B.尊师重道C.表里不一，好逸恶劳二.填空题(共6题，共26分)1.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（

）。2.（

），方能帮亲。3.我们要用心理解和体会，从家人的（

），甚至是（

）中感受他们的爱。4.家人之间产生一些小矛盾是（

）的，我们需要（

），学会以积极的（

）有效的（

），主动将矛盾化解。5.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（

），学会以（

），主动将矛盾化解。6.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（

），一起商量，同时要发挥好“（

）”的作用，和家人一起商量解决问题。三.判断题(共6题，共12分)1.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。（

）2.红红摔倒在地上，大哭起来，妈妈叫她自己起来。红红嚷道：“你是不是我亲妈呀？竟然一点都不心疼我。”（

）3.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（

）4.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。（

）5.我们现在的主要任务就是把学习搞好，家里的其它事情都不要管。（

）6.做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们更加忧愁。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书

成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒

唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯

细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识

行为中很小的时候就帮助家长做家务

严谨的作风五.简答题(共6题，共30分)1.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。2.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些？3.家风是什么？4.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？5.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。判断：（

）。理由：（

）。6.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？六.辨析题(共1题，共8分)1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？判断：（

）理由：（

）七.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。八.综合题(共2题，共15分)1.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？2.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？参考答案一.选择题1.D2.D3.D4.C5.C6.C二.填空题1.家庭文化2.排忧解难3.言谈举止；批评和教育4.正常；理性面对；态度；方法5.理性面对；积极的态度、有效的方法6.讨论；润滑剂三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.危害：摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。标语：1、珍爱生命，拒绝毒品；2、防毒反毒，人人有责。2.①一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的字典，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。4.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间（意思对即可）5.错误；这样的做法会让家人感到自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。6.能站在他们的角度思考问题，冷静下来，用心沟通。六.辨析题1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。七.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。八.综合题1.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.（