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文档简介

部编版道德与法治六年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于反思的说法,错误的是(

)。A.反思可以促进自身能力的发展B.反思可以看到自己的缺点和不足C.反思可以保证自己一定成功2.当地震发生时,下列做法不可取的是(

)。A.车内的游客有序离开车厢B.保护好头部,避开危险之处C.躲在巨石下面,坐等救援3.(

)是一种自我完善的方式。A.内心活动B.计划C.反思D.行动4.尊重自己包括(

)。①自尊

②自我接纳

③自我贬低

④自爱自重A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①③④5.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为(

)。A.圣诞节B.狂欢节C.感恩节6.下列选项中(

)不是震惊世界的中华遗产。A.甲骨文B.青铜器C.西湖7.地球是(

)的星球。A.蓝色B.灰色C.绿色D.白色8.下列关于国际奥林匹克委员会说法错误的是(

)。

A.专门性国际组织

B.一般性国际组织

C.世界性国际组织9.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(

)。A.打断别人的发言B.虚心接受别人的批评C.给同学起不雅绰号D.嘲笑残疾人的生理缺陷10.小龙是班里长得最胖的--位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是(

)。A.向老师寻求帮助B.指出侮辱他的几位同学的错误之处C.忍气吞声,假装没听见二.填空题(共10题,共46分)1.我国是世界上遭受(

)最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、(

),洪涝,地震、(

)、泥石流、病虫害等。2.(

)提出了“日心说”。3.早期文明都位于(

)流域。4.殷墟位于中国历史文化名城——(

)市的西北郊。5.为了有效地保护地球,实现(

)发展,世界各国通过签订(

)、制定(

)的等方式来限制人类对地球的伤害。6.生活在充满(

)的世界中,不同的人有不同成长环境、(

)、(

)。7.在经济(

)化和(

)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。8.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(

)、(

)。宽容能让我们心胸(

)。9.为了更有效地保护地球,实现(

),我国把(

)列为基本国策。10.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、(

)、(

)。学会(

)、(

)的不同,是宽容的必修课。三.判断题(共10题,共20分)1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(

)2.有识之士为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲生命。(

)3.当今世界仍很不安宁,随时可能爆发世界大战。(

)4.金字塔是古印度文明的象征。(

)5.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。

)6.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(

)7.国际奥委会和东南亚国家联盟都是区域性国际组织。(

)8.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织。(

)9.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。(

)10.国家主权神圣不可侵犯。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。第二次鸦片战争

广岛

美国投放原子弹

萨哈罗夫

前苏联氢弹之父

1856年

世界和平使者

蔡伦袁隆平

蓝盔造纸术

杂交水稻之父五.填表题(共1题,共6分)1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。六.简答题(共6题,共39分)1.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。2.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?3.科技成就梦想,近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕成果,你能列举出至少三项重大科技成果吗?4.什么是世界和平的基石?5.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。6.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?七.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。八.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?九.综合题(共2题,共22分)1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(

)(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(

)(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(

)2.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.A6.C7.A8.B

9.B10.C二.填空题1.自然灾害;台风;滑坡2.哥白尼3.大河4.洛阳5.可持续;协定;法律6.差异;兴趣爱好;观点看法7.全球;互联网8.摩擦;冲突;开阔9.可持续发展;保护环境10.兴趣爱好;观点看法;和谐相处;尊重他人三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.主要的审议、决策机构,拥有广泛职权;负有维护国际和平与安全的首要责任;主要推动经济、社会领域的国际合作;用于和平解决国际争端;由秘书长及办事人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席行政长官。六.简答题1.①反思能帮助我们回顾,分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展,也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。2.(1)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。(2)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时,人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解和冲突。3.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。4.国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的基石。5.这次考试中,语文发挥得正常,值得肯定的地方有基础知识比较扎实,成功的经验是上课认真听讲,放学后认真完成作业;数学考得不理想,出现了失误,失误的原因有计算马虎,今后,要注意多做计算题。6.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。七.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在

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