2023年教科版五年级上册科学期末测试卷附参考答案（达标题）

2023年教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.龙龙周末去爬梧桐山，放眼望去四处都是低矮的山包和广阔的平地，这说明深圳的主要地形是（

）。A.山地和丘陵B.高原和山地C.平原和丘陵2.云南石林怪石嶙峋，巍然耸立，主要是（

）作用的结果。A.人B.气温C.水D.植物3.下列计时仪器中第一个摆脱天文现象的是(

)。A.沙漏B.日晷C.摆钟4.板块挤压会形成（

）。A.东非大裂谷B.四川盆地C.珠穆朗玛峰D.下游平原5.三棱镜能将一束白光变成七彩的光线，这是因为(

)。A.三棱镜能变色B.三棱镜的折射C.白光本来就是七彩的组合6.地球从表面到地心可以分为三个圈层，最外的一层是（

）。A.地壳B.地核C.地幔7.用水钟计时，水滴速度尽量(

)。A.均匀B.不均匀C.都可以8.我国的水钟，最先使用的类型是(

)。A.受水型水钟B.泄水型水钟C.受水型和泄水型同时使用9.下列现象中属于光的折射的是(

)。A.日偏食B.筷子变弯折C.汽车观后镜10.世界上第一台望远镜是由意大利天文学家(

)制造出来的。A.哥白尼B.伽利略C.卡尔二.填空题(共10题，共54分)1.潜望镜利用光的(

)原理制成的。2.真正的(

)是指摆的顶点到摆锤的重心之间的距离。3.当灯光照射到书本上时，光会发生(

)，当这些光进入我们的眼睛时，我们就看到书上的文字或图像了。当一束阳光射向三棱镜时，光会发生(

)，当光线通过三棱镜时，会分解成(

)的光。4.1666年，英国物理学家(

)在暗室中让太阳光（白光）通过三棱镜折射到墙上，结果发现太阳光被分解成红、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等各种颜色的光。5.地球内部可以分为（

）、（

）、（

）三部分，其中我们人类生活在（

）上。6.沙漏也叫(

)，是一种测量(

)的工具。7.白光通过(

)后会被分解成红，橙、黄，绿，蓝、靛、(

)等各种颜色的光。8.(

)可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成(

)信号，让我们看到物体。9.摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转运，而齿轮操纵器又与(

)相连。当(

)来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。10.地震和火山是地球内部（

）引起的，在地球的深部，越往下去，温度越（

），压力越（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.我国黄土高原的土质松散，容易被雨水侵蚀，因此土地地貌千沟万壑，支离破碎。（

）2.沙漠的“石蘑菇”是因为流水的作用形成的。（

）3.在河边可以看到树的倒影是光的折射现象。(

)4.火山喷发飘在空中的灰尘，有时会让周围环境温度下降。（

）5.在研究摆1分钟摆动次数的活动中，我们发现同一个摆在相同的时间内摆动的次数相同，我们还发现摆幅越来越小。(

)6.地球上大部分是陆地，海洋面积较小。（

）7.摆钟的摆球每次摆动完成的时间不同。(

)8.正月十五的月亮又大又圆，所以月亮是光源。(

)9.时间的流逝是有快慢的，伤心时时间过得慢点。(

)10.通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.在进行“雨水对土地的侵蚀”的实验研究中，下面的材料或操作分别模拟自然界的什么事物和现象？坡形土堆

下雨喷水器喷水

地面的径流泥浆流淌

山坡上的沟壑凹凸不平的土堆

土壤裸露的山坡五.填表题(共1题，共6分)1.课堂回顾。六.简答题(共3题，共18分)1.将大的饮料瓶去底，并在瓶盖中心钻铅笔芯粗的孔，拧紧瓶盖倒置安放在支架上。塞住瓶盖的孔，在瓶内装入300mL的水，瓶盖下方放好量筒。拔去孔中塞子，从水开始滴落到瓶内无水，水流出的速度有什么特点？2.生活中哪些现象是由于光的折射造成的？3.火山会给人类带来哪些危害？又会带来哪些益处？七.综合题(共4题，共44分)1.设计：学习了光在空气中沿直线传播后，两位同学就“光在水中的传播方向”问题发生了争执。请你用下列材料，设计一个实验，研究光在水中是怎样传播的。材料：激光笔、鱼缸、牛奶我的设计（图文结合）：（

）结论：（

）2.不同的摆在一定时间内摆动的次数各不相同。关于摆的快慢与什么因素有关，小明用如图装置做了以下探究：1.小明同学做出的假设是摆的快慢与______________________有关。2.小明测了两个摆在一分钟内的摆动次数，记录如下。有时测得的数据会有差异，正确的记录方法是（

）。甲乙第一次3519第二次3419第三次3418A.选择老师的实验数据B.根据实验如实记录C.随意填写一个数据3.如果要使乙摆1分钟摆动60次，可以通过（

）实现。A.增加摆绳长度B.缩短摆绳长度C.调换更细的摆绳4.如果只增加摆锤的质量，其他的条件不变，则摆锤的摆动次数__________（填“不变”或“变化”）；5.根据单摆的____________________性，人们制成了摆钟，摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。

3.回忆火山喷发的实验，回答下面的问题。研究题目：_________________________________________________。我的推测：________________________________________________。实验性质：____________________________。实验材料中，土豆泥、番茄酱、用酒精灯加热分别代表：______________________________。在实验中，需要注意哪几点：____________________________________________。观察到的现象：_____________________________________________________。实验结论：_____________________________________________________。4.A、B两个小组分别自制简易的摆，用秒表计时测量摆的摆动次数，记录如下：时间0-10秒10-20秒20-30秒30-40秒A组5次(

)(

)(

)B组15次(

)(

)(

)请你继续根据所给的数据填写，并说出填写的理由。理由是_______________________________。我发现：_______________________________。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.B9.B10.B二.填空题1.反射2.摆长3.反射；折射；七种颜色4.牛顿；橙；黄；绿；蓝；靛；紫5.地壳；地幔；地核；地壳6.沙钟；时间7.三棱镜；紫8.夜视仪；电子9.摆锤；摆锤10.运动；高；大三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.填表题1.工字钉；C；最下面六.简答题1.水位高时，水流速度较快，所以一开始水流速快；随着水位下降，水流速度变慢，所以水最后流速较慢。2.水里的筷子变弯；水中石头变浅；海市蜃楼等3.危害：人员伤亡、毁坏家园、导致地震等其他灾害。益处：肥沃土壤、珍贵矿产、清洁能源。七.综合题1.；光在水中也是沿着直线传播的。2.1.摆绳长短2.B3.B4.不变5.等时3.探究火山喷发的成因。

火山喷发是地壳运动引起的。

模拟实验。

土豆泥（代表火山）、番茄酱（岩浆）加热（地壳深处的高温状态）。

1.不使用石棉网加热；2.番茄酱要适当稀释；3.土豆