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文档简介
人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.(共10题,共20分)1.以下哪个学说是达尔文提出的(
)。A.日心说B.进化论C.天体运行论2.下列做法错误的是(
)。A.每天乘公交车上下学B.在家里做好垃圾分类C.雷雨交加时,在大树下避雨D.给家里安装节水装置3.以下哪项是联合国的首席行政长官(
)。
A.联合国主席
B.联合国秘书长
C.联合国总统4.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是(
)。A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现B.只有尊重自己,才会获得别人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面5.“未来的世界,应该和平”这句话出自(
)。
A.《儿童和平条约》
B.《联合国宪章》
C.《和平共处五项原则》
D.《国际卫生章程》6.第一个登上月球的宇航员是(
)。
A.奥尔德林
B.美国阿姆斯特朗
C.迈克尔柯林斯7.以下哪个不是清洁能源(
)。A.太阳能B.风能C.煤炭8.吾日三省吾身的典故出自(
)。A.孔子B.孟子C.曾子9.《中国的减灾行动》(
)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。A.红皮书B.绿皮书C.白皮书D.黄皮书10.第一个环球航行的人是(
)。A.马可波罗B.麦哲伦C.哥伦布二.(共10题,共40分)1.埃及位于非洲东北部,(
)占全国面积的90%以上,(
)由南向北贯穿全境,尼罗河全长6671米,发源于非洲中部高原,尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地,也带来生命和繁荣。2.古印度人在(
)流域和(
)流域驯养动物,种植谷物和棉花。3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(
)”。4.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(
)、(
)的抗灾精神。5.宽容让我们面对他人的无心之失时(
)、(
);同时,也让我们面对他人的伤害时,(
)心中的不满,(
)报复的想法,懂得(
)他人。6.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(
)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(
)共同创造的。7.15世纪初和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行(
)和(
)。8.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(
)和(
)。9.中华人民共和国公民在法律面前一律(
)。10.具备(
)意识、(
)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。三.(共10题,共20分)1.我国是联合国安全理事会五个常任理事国之一。(
)2.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的29%。(
)3.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。(
)4.国际组织没什么作用。(
)5.离开了地球,人类照样能够生存。(
)6.有的人一辈子都没有反思过自己。(
)7.金字塔是古印度文明的象征。(
)8.2月2日是“世界湿地日”。(
)9.我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。(
)10.中国军队在安全领域承担大国责任,为维护世界和平,促进共同发展作出了重要贡献。(
)四.(共1题,共10分)1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
东南亚国家联盟
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
联合国五.(共1题,共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.(共6题,共40分)1.为什么说中国人民解放军是保卫祖国,维护世界和平的重要力量?2.刘明是校篮球队队员,有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子,伤了自尊,要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看?试着劝说刘明。3.循环经济包括哪些?4.感恩是中华民族的传统美德、是一种健康的心态,父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之情都值得我们去感恩。你最想感恩的人是谁?为什么?5.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?6.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?七.(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。八.(共1题,共8分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?九.(共2题,共17分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的(
)内打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(
)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(
)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(
)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(
)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.1.B2.C3.B
4.A5.A
6.B
7.C8.C9.C10.B二.1.沙漠;尼罗河2.印度河;恒河3.地球日4.不屈不挠;团结互助5.要大度;不计较;平息;放弃;原谅6.溯本求源;世界人民7.中国的郑和下西洋;欧洲的哥伦布航海8.郑和下西洋;哥伦布航海9.平等10.防灾避险;自护自救三.1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.1.如图:五.1.如图:六.1.中国人民解放军自成立以来,始终是中国人民的守护者,国家安全的维护者,是世界和平的坚定捍卫者。近年来,中国军队积极参与海上救援,维和,联合军事演习,反海盗等国际军事活动,在安全领域承担大国责任,为维护世界和平,促进共同发展作出了重要贡献。2.刘明的做法不对,因为他过于爱面子,不能接受别人比他优秀事实,不能正视好友对他的评价,这是典型的“输不起,说不得,过度维护自己”。我们可以这样劝说他:刘明,你要相信自己的能力,但同时也要认识到别人可能比你自己更优秀,这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法,分析问题是对事不对人。3.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。4.我最想感恩的人是父母。理由:①父母赐予我生命。②父母给了我一个温暖的家。③父母教育我、抚养我。④感恩是中华民族的传统美德。5.答:图书馆是公共场所,每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的,我们尊重乞丐,乞丐也会尊重我们共同的公共资源,图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以,尊重使社会生活和谐融洽。6.1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;(2)不随便攀爬文物古迹;(3)自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守);(4)不盲目寻宝盗宝;(5)自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识;(6)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。七.1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。八.1.(1)自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面,李华自卑,自我贬低,不相信自己的价值。(2)①每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。③尊重自己,并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评,相信自己通过努力学习,也会取得进步。九.1.(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(√)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(
)上午的
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