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文档简介
六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.(共10题,共20分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(
)。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日2.下列不属于清洁能源的是(
)。A.太阳能B.风能C.水能D.煤炭3.下列不属于环境问题的是(
)。A.燃煤电厂正在排放废气B.沙漠在悄然扩大C.电动汽车的普及4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(
)表示,同时以中英文标识。A.蓝色、红色、橙色和黄色B.橙色、黄色、蓝色和红色C.蓝色、橙色、黄色和红色D.蓝色、黄色、橙色和红色5.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(
)。A.中华人民共和国环境保护法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国劳动法6.自然灾害预警信号黄色表示(
)。A.一般B.较重C.严重D.特别严重7.目前已经探知,只有(
)上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星8.气象灾害预警信号的级别是严重,用(
)色表示。A.黄B.橙C.红9.今年84岁的老院士(
),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。10.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(
)A.空间B.时间C.环境D.资源二.(共10题,共56分)1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的(
)、(
)、(
)等正以惊人的速度减少;(
)、(
)、(
)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料排放大量的温室气体导致(
)。2.(
)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(
)、滑坡、(
)、病虫害等。4.除了(
)的原因外,人类在生产、生活中(
)也会诱发或加重(
)。5.(
)是“世界地球日”。6.对我国影响范围最广的自然灾害是(
)、(
)。7.提高防灾避险的意识、自救自护的(
),可以(
)自然灾害带给我们的伤害。8.我国主要的自然灾害有(
)、台风、洪涝、(
)、滑坡、(
)、病虫害等。9.一些地方有时会出现(
)(
)(
)(
)等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来(
)。10.最长的纬线叫(
),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(
)。三.(共10题,共20分)1.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(
)2.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(
)3.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(
)4.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(
)5.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(
)6.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(
)7.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(
)8.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(
)9.我国把环境保护列为一项基本国策。(
)10.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(
)四.(共1题,共4分)1.常见的自然灾害预警信息。一般
黄色较重
红色严重
橙色特别严重
蓝色五.(共6题,共38分)1.作为小学生,我们应该怎样保护地球?2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?4.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?5.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?6.结合实际说说你家乡的生活环境?六.(共1题,共15分)1.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?七.(共1题,共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.1.D2.D3.C4.D5.A6.B7.C8.B9.A10.B二.1.森林;湖泊;湿地;煤炭;石油;天然气;全球气候变暖2.陆地3.地震;泥石流4.自然;不合理的行为;自然灾害5.4月226.旱灾洪涝;台风7.知识和能力;防止或减轻8.旱灾;地震;泥石流9.地震;泥石流;洪水;海啸;灾难10.赤道;南半球三.1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.1.如图:五.1.(1)植树造林,为地球增添绿意。(2)节约用水,保护水资源。(3)垃圾分类,实现资源循环利用。(此题答案不唯一)2.提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。3.(1)生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,为人类敲响了警钟。(2)保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情有:做好垃圾分类;参加环境保护义务宣传活动;通过自己的一言一行来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯:比如随地吐痰、乱扔垃圾、浪费水电、使用一次性塑料制品……4.答:(答案不唯一)①防灾避险的意识,自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。②为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害,我国不仅建立了气象,海洋地质及生物等灾害的监测预警系统,还建立了牢固的防灾减灾工程。③面对自然灾害,人们不断探索科学有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。5.少使用垃圾袋等,合理即可。6.我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。可是,从前我的家乡可没这么美丽,整座城市环境污染严重。绿化减少,空气质量差,人们的环保意识很差。后来在各级领导的带领下,经过全市人民几年努力,我的家乡发生了翻天覆地的变化。就说观音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂着很多垃圾,坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里,湖里的小鱼都被臭死了,人们看着这些垃圾,只能掩着鼻子快速走过。现在,湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾,小鱼自由自在的游着,观音湖美丽极了!六.1.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀
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