部编版道德与法治六年级下册期末测试卷附完整答案【全优】

部编版道德与法治六年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.一个尊重自己的人（

）。A.一定是个受人尊重的人B.一定是一个社会地位崇高的人C.一定是一个有羞耻心的人D.一定是一个成就巨大的人2.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（

）。A.讨论问题时一直抢着说B.不在背后议论别人的不足C.对发传单的人表示厌恶D.强迫别人接受自己的意见3.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（

）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异4.装扮成“美猴王”的孩子们在（

）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京5.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是（

）。A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。C.放学了，和好朋友结伴回家是我最高兴的事。6.奥林匹克运动会起源于（

）。A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古巴比伦7.当泥石流发生时，向（

）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向8.首次实现了人类环绕地球一周的航行的是（

）。

A.麦哲伦

B.哥伦布

C.郑和9.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑10.一直延续至今的文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明二.填空题(共10题，共34分)1.近百年来，随着（

）的增长和人类（

）的增加，地球越来越不堪重负。2.20世纪前50年发生过两次世界大战，这两次世界大战给人类造成了（

）。3.（

），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（

），都有一定的反思能力。4.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（

）。5.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（

）。6.尊重自己，并不意味着（

）。7.互联网技术为我们创造了（

）、（

）、（

）、（

）的平台。8.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（

）的想法，懂得原谅他人。9.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（

）和（

）的尊重。10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.山体滑坡除了自然原因之外，人为因素也是造成这种灾害的重要原因。（

）2.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容侵犯。由此可见，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（

）3.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（

）4.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（

）5.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（

）6.中国永不称霸，永远不搞扩张。（

）7.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（

）8.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（

）9.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。（

）10.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏五.填表题(共1题，共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共6题，共38分)1.防御自然灾害的方法有哪些？2.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？3.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。4.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？5.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？6.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼？七.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。八.材料题(共1题，共12分)1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。九.综合题(共2题，共8分)1.根据下图完成下面问题。（1）如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器（

）号。（2）中国是全世界第（

）个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。2.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？（

）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（

）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.B6.C7.A8.B

9.C10.C二.填空题1.人口；需求2.巨大创伤3.反思；反思4.必修课5.《巴黎协定》6.拒绝批评7.发布信息；阅读新闻报道；娱乐；交流8.报复9.隐私；权利10.《巴黎协定》三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。2.珍惜水资源、煤电资源，做到不浪费；自觉宣传环保知识，传递环保信息；减少垃圾丢弃，进行可回收物品的回收利用，提倡废弃物的再利用，拒绝使用一次餐具，提倡重复利用；使用绿色环保产品；积极参加校园美化绿化活动；保护环境，善待万物，参加植树造林活动；从我做起，从小事做起，留意生活中的细节，改变不良生活习惯等等。3.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）4.提示：科学梦必须具有创新意义，怎么实现科学梦言之有理即可。5.我们可以指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器等。6.让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。七.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。八.材料题1.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不