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文档简介
第2课时多彩的职业1职业选择对每个中学毕业生来说都非常重要,它影响着一个人未来职业生涯的方向甚至人生道路的走向。我们在进行职业选择时应该()①考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么②把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么③根据自己的能力和经验,规定自己只做什么④加强学习,提高自身素质,培养工作兴趣A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2近年来,工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、农业数字化技术员、农业经理人等新兴职业不断涌现。这说明()A.当今社会,职业选择越来越丰富B.走向未来,我们应做好职业准备C.传统的就业方式已经全部消失D.经济全球化促进了传统职业变革32022·临沂中考自2022年5月1日起施行的《中华人民共和国职业教育法》进一步推动了职业教育高质量发展,提高了劳动者的素质和技术技能水平,促进了就业创业。这启示我们()①要树立正确的择业观②应该首选职业教育③要规划好自己的职业生涯④要努力学习,提高各方面素养A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④42023·成都中考2023年,张凤霞获得了“全国五一劳动奖章”。30多岁的她,已扎根天然气采输一线十余年。她勤学钻研,练就采气硬功夫;巧用智慧,呵护每一口气井;尽己所能,树立女工新标杆。张凤霞身上值得我们尊敬和学习的可贵品质是()①爱岗敬业,无私奉献②勇担责任,服务社会③严于律己,精益求精④履行义务,追求回报A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④52023·广安中考观察下图,下列说法与漫画意思一致的是()①无论从事何种职业,都可能成为对社会有用的人才②只要发扬实干精神,就能拥有美好生活③职业无高低贵贱之分,只是社会分工不同④无论脑力劳动者还是体力劳动者都值得我们尊敬和学习A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④6《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为8个大类、79个中类、449个小类、1636个细类。随着新经济业态的出现,无人机飞手、电子竞技运营师、私人健身教练等新兴职业也应运而生。这告诉我们()A.人的一生多数时间要在选择中度过B.丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择C.选择自己喜欢的职业就一定能成功D.选择职业只需考虑自己的兴趣爱好72023·泰安模拟你想对漫画中的主人公说()①选择职业要弄清楚自己想做什么、适合做什么、能够做什么②选择职业不仅要考虑自己的实际,还要考虑国家和社会的需要③职业是谋生的重要手段,选择高收入职业无可厚非④工作只有分工不同,没有高低贵贱之分,不能自己选择职业A.①③ B.①②C.①④ D.②④82023·青岛一模“新农人”助力端牢“中国饭碗”。如今,一些大学生毕业后,选择走进田间地头,把青春播撒在希望的田野上,成为新型职业农民。他们让农业生产从“靠人力”向“靠算力”转变,从“体力活”向“技术活”转变,新型职业农民正成为建设农业强国的新生力量。这告诉我们()①当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心②大学生是推动我国实现农业现代化的唯一力量③农村为广大大学生提供了很好的人生出彩的机遇④脑力劳动正逐步代替体力劳动,中国梦已变为现实A.①③ B.①④C.②④ D.②③92023·三亚模拟基层快递小哥宋学文被选为党的二十大代表。他在平凡的岗位上十年如一日,为广大消费者提供了“有速度更有温度”的服务。他在接受采访时表示:“在平凡的岗位上有一分光发一分光,有一分热发一分热。”在宋学文身上我们看到了()A.文明有礼,不拘小节B.特立独行,风雨无阻C.坚守职责,爱岗敬业D.服务社会,力求回报102023·陕西中考2023年职业教育活动周期间,来自全国各地的职业院校学生用精湛的技艺、精美的作品,生动诠释了“技能:让生活更美好”的活动主题。这说明()①学习技能,充分享受义务教育权利②训练技能,能够提升个人专业水平③拥有技能,能够增加人生出彩机会④施展技能,可以创造更多社会财富A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④112023年4月30日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大劳动群众致以节日的祝贺和诚挚的慰问。向广大劳动群众学习,需要我们()①树立崇高远大的理想信念②培养敬业精神、奋斗精神③选择高端职业,成就人生④增长知识、培养能力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④12[健全人格·爱岗敬业])2022年世界技能大赛特别赛上,“00后”小伙马宏达“刮腻子”刮成世界冠军。有人或许认为抹灰和隔墙看不出技术含量,但在世界竞赛领域,操作误差往往不能超过一毫米。为了备战比赛,他每天早上8点总会准时出现在实训室内,一天的训练量不低于7小时。这说明()①在进行职业选择时,只需考虑自己的个性特长和兴趣爱好②要顺应时代发展,将来从事待遇高又体面的工作③脚踏实地、刻苦钻研、精益求精才能成就一番事业④只有热爱自己的职业,才能富有激情地投入工作A.①② B.①④C.②④ D.③④选择题答题区1—5:______________________6—12:____________________13简答题。(6分)2022年秋季开学起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。具体课程内容如下:类别任务群日常生活劳动清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护生产劳动农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用服务性劳动现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务运用所学知识,说说你对“劳动创造幸福”的认识。14实践探究题。(12分)动力来自目标,目标需要规划。初中即将毕业,请你根据自己的人生目标,科学地规划自己的职业生涯。(1)你最想选择哪种职业?(2分)(2)选择职业要考虑哪些因素?(4分)(3)在未来的工作中,我们应该怎么做?(6分)第2课时多彩的职业1.B2.A3.D4.A5.C6.B7.B8.A点拨:一些大学生毕业后,成为新型职业农民,让农业生产从“靠人力”向“靠算力”转变,从“体力活”向“技术活”转变。这告诉我们当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心,农村为广大大学生提供了很好的人生出彩的机遇,①③正确;“唯一”一词太绝对,②错误;脑力劳动不会代替体力劳动,中国梦还没有实现,④错误。故选A。9.C10.D11.B12.D13.①劳动是一切幸福的源泉,人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。②一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富;只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。14.(1)示例:教师、医生等。(2)①个人的兴趣爱好与志向。②自身的实际情况。③父母和老师的指导意见。④祖国和社会的需要。(3)①当经验、能力与职
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