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九年级学业水平质量监测历史注意事项:1.满分60分,答题时间为60分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)1.下面人物与其思想主张对应完全一致的一项是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,孔子是儒家学派的创始人,其核心思想是“仁”,提出“以德治国、有教无类”的主张,B项正确;“仁政”“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子的思想主张,而非老子,排除A项;“兼爱”“非攻”是墨子的思想主张,而非韩非,排除C项;韩非强调以法治国,树立君主的权威,排除D项。故选B项。2.大将蒙恬北击匈奴大获全胜,秦始皇决定派中央掌管军事的官员前往犒赏三军。这位军事官员的职务是()A.御史大夫 B.丞相 C.太尉 D.刺史【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,秦朝中央集权制在中央政府设立三公,其中太尉负责军事,C项正确;御史大夫负责监察,排除A项;丞相负责行政,排除B项;西汉汉武帝时为监察地方,设置刺史,排除D项。故选C项。3.下列史实与历史解释对应正确的是()选项史实历史解释A科举制度的创立使文官地位超过武官B藩镇割据形成导致安史之乱爆发C行省制度君主专制达到顶峰D废除丞相制度强化了皇权A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】根据所学,明代废除丞相制度,权分六部,加强了皇权,D项正确;文官地位超过武官在宋代,科举制创立于隋朝,排除A项;安史之乱爆发导致藩镇割据形成,排除B项;军机处设立,使君主专制达到顶峰,排除C项。故选D项。4.纪录片《复兴之路》的解说词讲道:“20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在世纪之交所遭受的国耻。”对这一“国耻”表述正确的是()A.中国开始丧失完整独立主权 B.沙俄占领中国北方大片领土C.北洋舰队至此全军覆没 D.清政府被迫签订了《辛丑条约》【答案】D【解析】【详解】根据材料“20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻”和所学可知,1901年,清政府被迫与英、法等11国签订了《辛丑条约》,D项正确;1842年《南京条约》的签订,开始丧失完整独立主权,排除A项;沙俄占领北方大片领土是在19世纪,排除B项;北洋舰队至此全军覆没是在1895年初,排除C项。故选D项。5.下面是中国工农红军长征时期重要历史事件(部分)的时间轴,其中②处所代表的事件()A.确立了思想建党、政治建军的原则 B.是我党历史上生死攸关的转折点C.彻底打乱了敌人的追剿计划 D.保存了党和红军的基干力量【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,1935年1月中共在贵州遵义召开了遵义会议,会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张;增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,B项正确;1929年12月,中国工农红军第四军第九次会议,即古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则,排除A项;四渡赤水河打乱了敌人追剿计划,排除C项;1936年长征胜利保存了党和红军的基干力量,排除D项。故选B项。6.下面是创作于1937年2月的漫画《现在,我们一致对外吧!》。对该漫画解读正确的是()A.抗日民族统一战线形成 B.人们对团结抗战的渴望C.国共两党矛盾彻底消除 D.人们对重庆谈判的期待【答案】B【解析】【详解】根据材料信息“1937年2月的漫画《现在,我们一致对外吧》”结合所学知识可知,这个时期处于抗日战争时期,“现在,我们一致对外吧”反映了国共两党团结抗日的决心,表达作者对团结抗战的支持,B项正确;抗日民族统一战线形成是在1937年9月,排除A项;两党矛盾仍然存在,排除C项;重庆谈判实在抗日战争胜利后进行的,排除D项。故选B项。7.民族精神是民族文化之魂,民族发展之根,也是民族凝聚之核。“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”被誉为“两弹一星”精神。下列人物身上能体现该民族精神的是()A.邓稼先 B.王进喜 C.焦裕禄 D.黄继光【答案】A【解析】【详解】由“两弹一星”这一关键信息得出是,邓稼先被誉为中国的“两弹元勋”。A项正确;王进喜体现的是大庆精神,排除B项;焦裕禄被誉为“党的好干部”,排除C项;黄继光体现的是革命精神,排除D项。故选A项。8.下面是某同学在历史学习中整理的图片。据此可知,他学习的主题是()A钢铁长城 B.全方位外交 C.国家统一 D.对外开放【答案】B【解析】【详解】一带一路,参加G20峰会,执行联合国的任务,都是新时期中国开展对外关系的体现,展现了我国全方位的外交成果,B项正确;钢铁长城指的是国防军队建设,排除A项;材料体现的是对外,而不是国家统一,排除C项;发展对外关系并不是对外开放,排除D项。故选B项。9.下图是古代某一帝国的扩张示意图,该帝国的建立者是()A屋大维 B.穆罕默德 C.亚历山大 D.查理大帝【答案】A【解析】【详解】根据题干信息“至2世纪初罗马帝国侵占的地区”和疆域图可知,描述的是罗马帝国,其创立者是屋大维。公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”,A项正确;默罕默德建立了伊斯兰教,后逐步统一阿拉伯半岛,与题干信息不符,排除B项;亚历山大建立了亚历山大帝国,与题干信息不符,排除C项;查理大帝是法兰克王国著名君主,与题干信息不符,排除D项。故选A项。10.下面著作或文件与文艺复兴直接相关的是()A.《物种起源》 B.《哈姆雷特》C.《荷马史诗》 D.《共产党宣言》【答案】B【解析】【详解】根据所学,《哈姆雷特》的作者是文艺复兴时期的莎士比亚,排除B项;《物种起源》的作者是达尔文,发表时间是19世纪中期,不是文艺复兴时期,排除A项;《荷马史诗》是古希腊时期的作品,排除C项;1848年,马克思和恩格斯合作撰写的《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生,为国际工人运动或社会主义运动提供了科学理论的指导,是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作,与文艺复兴无关,排除D项。故选B项。11.1933年3月4日,罗斯福在就职演说中说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。”罗斯福新政中“聪明而勇敢”的对待措施是A.整顿金融体系 B.加强对工业的计划指导C.调整农业政策 D.推行“以工代赈”【答案】D【解析】【详解】依据题干的“使人民有工作可做”结合所学知识可知,罗斯福新政推行“以工代赈”,兴建大量公共工程,减少了失业人数。故D符合题意;整顿金融体系、加强对工业的计划指导、调整农业政策都属于罗斯福新政的内容,但与题干的“使人民有工作可做”不符,排除ABC。故选D。12.苏联经济总量在全球所占比例由1929年的5%上升到了1938年的18%。这一变化的主要推动力是()A.苏联工业化的开展 B.战时共产主义政策C.新经济政策 D.赫鲁晓夫改革【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国,A项正确;战时共产主义政策是1918—1921年实行的政策,排除B项;新经济政策是1921—1925年实行的政策,排除C项;赫鲁晓夫改革的时间是20世纪五六十年代,排除D项。故选A项。二、非选择题(共3道试题,计36分)13.阅读材料,回答问题。材料一材料二在康熙、雍正、乾隆时期,许多城市恢复了明代后期的繁盛。在当时西北各地也出现了很多商业城市,它们的兴起和发展,标志着各族人民之间经济联系的加强。清朝的对外贸易比以前也更加繁荣了,在嘉庆以前,清朝在国际贸易上始终保持出超地位。在商业活动中,形成了一些大的商帮,在全国进行商业活动。——摘编自翦伯赞《中国史纲要》(1)材料一图A所示的是迄今世界上出土的最重的青铜器________;图B中①处是北宋的都城________;两宋时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“_________”的谚语;11世纪,西欧普遍形成以__________为纽带的封建制度。(2)依据材料二,概括清朝前期商业发展的表现,并结合所学知识,分析其商业发展的原因。(3)综合上述材料,谈谈影响经济发展因素。【答案】(1)①.司母戊鼎(或后母戊鼎)②.开封(或东京)③.苏湖熟,天下足(或苏常熟,天下足)④.土地的封赐(2)表现:出现很多商业城市;对外贸易发达;商帮出现并进行活动。原因:国家统一,政局稳定,为经济发展提供了稳定的社会环境;农业和手工业的发展,丰富了商品种类和数量;统治者重视商业经济发展;水陆交通发达;商帮的活动推动了经济的发展;等等。(3)政治因素:国家统一和稳定政局为经济发展提供相对和平的发展环境;政策因素:政府的政策导向也直接影响到经济的发展状况;经济因素:劳动力和科技进步在经济发展方面扮演了重要角色;自然因素:优越的自然环境也是影响经济发展的重要因素,特别是对农业经济的影响。【解析】【小问1详解】①根据所学,迄今世界上出土的最重的青铜器是司母戊鼎(或后母戊鼎);②根据所学,北宋建都在开封(或东京);③两宋时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语,反映出经济重心的南移;④根据所学,11世纪,西欧普遍形成以土地的封赐为纽带的封建制度。【小问2详解】表现:根据“在当时西北各地也出现了很多商业城市”得出出现很多商业城市;根据“清朝的对外贸易比以前也更加繁荣了”得出对外贸易发达;根据“在商业活动中,形成了一些大的商帮,在全国进行商业活动。”得出商帮出现并进行活动。原因:根据所学,可从国家统一、农业发展、统治者政策、商人推动等角度分析,得出国家统一,政局稳定,为经济发展提供了稳定的社会环境;农业和手工业的发展,丰富了商品种类和数量;统治者重视商业经济发展;水陆交通发达;商帮的活动推动了经济的发展;等等。【小问3详解】政治因素:结合所学,可从政治因素、经济方面、政策影响、自然环境等方面概括,具体可得出有国家统一和稳定的政局为经济发展提供相对和平的发展环境;政策因素:政府的政策导向也直接影响到经济的发展状况;经济因素:劳动力和科技进步在经济发展方面扮演了重要角色;自然因素:优越的自然环境也是影响经济发展的重要因素,特别是对农业经济的影响。14.阅读材料,回答问题。材料一图A哥伦布我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。图B材料二①1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联合国家宣言》②1944年6月,美、英等盟国军队成功登陆诺曼底。③1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议。——据《义务教育教科书世界历史》(九年级下册)整理战后初期的反苏反共、反对战后民族解放运动及维护各自世界地位的共同战略需求及抱团取暖是英美1946年提出并渲染英美之间“特殊关系”的特定战略基础。也正因为如此,丘吉尔的“富尔顿演说”被认为是冷战的宣言书,而丘吉尔则被认为是美国发动冷战的“吹鼓手”。——林利民《试析英美“特殊关系”的内涵、实质及其前景》图A图B材料三我们要坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,坚定奉行互利共赢的开放战略,倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化,推动构建新型国际关系,反对霸权霸道霸凌行径,维护国际公平正义。中国愿同国际社会一道,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,弘扬全人类共同价值,推动全球治理体系变革,推动构建人类命运共同体。(1)指出哥伦布在探寻新航路过程中的贡献,并结合所学知识,评价哥伦布的远航。结合所学知识,指出图B内容出自哪一文献。“它们解除对于英王的一切隶属关系”带来了怎样的影响?(2)选取材料二图A中的任意一个事件(用序号表示)并结合所学知识,分析其产生的原因和影响。依据材料二图B所示的内容,结合所学知识,从世界格局变化的角度简析美英建立“特殊关系”的原因。(3)依据材料三,概括中国所提倡的国际关系。综上所述,谈谈影响国际关系变化的因素。【答案】(1)贡献:开辟到达美洲的航线,“发现”了美洲大陆。评价:哥伦布的远航不仅开辟了从欧洲到美洲的新航线,而且“发现”了新的大陆;这一“发现”引起了欧洲与新大陆的物质、文化交流,导致两者的历史轨迹彻底改变;同时也改变了全世界的历史走向。文献:《独立宣言》。影响:美国由此获得独立,并走上了发展资本主义的道路。(2)选①。原因:法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒。影响:标志着世界反法西斯同盟的正式形成,逐渐扭转了战争的形势。选②。原因:为彻底打败德国法西斯,美英盟军开辟了欧洲第二战场。影响:使德国陷入东西两个战场的夹击之中,加速了反法西斯战争的胜利。选③。原因:世界反法西斯战争形势发生根本转变,为协调盟军行动,取得战争的最后胜利。影响:加速了世界反法西斯战争的胜利;对战后作出了安排,基本确立了战后世界格局。原因:西欧各国的世界中心地位一去不复返;美国成为资本主义世界的超级大国;苏联的军事力量和国际地位空前提高;社会主义制度越出一国范围;亚非拉民族解放运动空前高涨,世界殖民体系迅速瓦解。(3)国际关系:和平、平等、包容、互利、合作的国际关系。(观点正确,言之有理即可得1分)因素:国家根本利益的影响;世界政治、经济格局的演变;社会意识形态的差异;社会矛盾和现实问题的影响;发展理念的差异;军事力量的变化;等等。【解析】【小问1详解】贡献:根据图片“哥伦布”并结合所学可得出,哥伦布开辟到达美洲的航线,“发现”了美洲大陆。评价:根据所学,从世界联系、物种交流等方面概括,可得出哥伦布的远航不仅开辟了从欧洲到美洲的新航线,而且“发现”了新的大陆;这一“发现”引起了欧洲与新大陆的物质、文化交流,导致两者的历史轨迹彻底改变;同时也改变了全世界的历史走向。文献:根据所学可得出是美国颁布的《独立宣言》,标志着美国的诞生。影响:结合北美独立战争的相关内容,可得出美国由此获得独立,并走上了发展资本主义的道路。【小问2详解】选①。原因:根据“1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联合国家宣言》”可得出法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒。影响:根据所学可得出《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的正式形成,逐渐扭转了战争的形势。选②。原因:根据“1944年6月,美、英等盟国军队成功登陆诺曼底。”得出为彻底打败德国法西斯,美英盟军开辟了欧洲第二战场。影响:结合所学,可得出登陆诺曼底使德国陷入东西两个战场的夹击之中,加速了反法西斯战争的胜利。选③。原因:根据“1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议。”得出世界反法西斯战争形势发生根本转变,为协调盟军行动,取得战争的最后胜利。影响:结合所学要得出这一会议加速了世界反法西斯战争的胜利;对战后作出了安排,基本确立了战后世界格局。原因:根据“战后初期的反苏反共、反对战后民族解放运动及维护各自世界地位的共同战略需求及抱团取暖”可得出概括西欧走向联合的原因即可,主要有西欧各国的世界中心地位一去不复返;美国成为资本主义世界的超级大国;苏联的军事力量和国际地位空前提高;社会主义制度越出一国范围;亚非拉民族解放运动空前高涨,世界殖民体系迅速瓦解等。【小问3详解】国际关系:根据“中国愿同国际社会一道,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,弘扬全人类共同价值,推动全球治理体系变革,推动构建人类命运共同体。”得出和平、平等、包容、互利、合作的国际关系。因素:结合所学,可从国家根本利益的影响;世界政治、经济格局的演变;社会意识形态的差异;社会矛盾和现实问题的影响;发展理念的差异;军事力量的变化等方面概括。15.实现近(现)代化是近代以来中国人的梦想。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。材料一鸦片战争以来,中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失败,中国的半殖民地半封建社会性质没有改变,救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。——摘编自曲青山《中国共产党百年辉煌》图A图B材料二1954年9月28日,第一届全国人民代表大会第一次会议圆满完成各项重大历史任务后,胜利闭幕。这次会议是我国人民民主建设的重要里程碑。以此次会议为标志,人民代表大会制度作为新中国的根本政治制度正式确立,我国政治生活进一步走向法制化和民主化。——摘编自中共中央党史研究室《共和国的足迹》图A图B材料三1982年,在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。图A“一五”计划基建投资比重分配图图B材料四党的二十大报告指出,中国式现代化是人口规模巨大的现代化;中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化;中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化;中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化;中国式现代化是走和平发展道路的现代化。(1)指出材料一图A是中国近代哪一次列强侵略战争留下的创伤,并结合所学知识,分析中国近代救国救亡运动兴起的背景。列举一例图B所述失败的政治运动。依据材料一,结合所学知识,用史实说明“救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上”。(2)依据材料二图A所示内容,概括第一届全国人民代表大会第一次会议召开的重要意义。图B所示歌词所反映的民族大团结盛况得益于我国哪一项民族政策的推行?结合所学知识,谈谈民族大团结的历史影响。(3)依据材料三图A,概括“一五”计划的基本任务。结合所学知识,从经济体制变革和制度建设两个角度,用史实说明图B中的“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。(4)请为材料四拟一个小标题。(要求:主题鲜明,语言凝练)综合上述材料,谈谈你对中国现代化探索的感悟。【答案】(1)战争:第二次鸦片战争。背景:近代列强发动了一系列的侵华战争,使中国半殖民地半封建化程度逐步加深;人们的民族民主意识的不断加强;西方民主、自由思想的传入等。政治运动:戊戌变法、辛亥革命。(任选一个即可)说明:五四运动中,工人阶级作为新的政治力量登上中国的历史舞台,并显示了伟大的力量,从此中国工人阶级成为中国革命的重要力量,中国进入新民主主义革命时期。(2)意义:标志着人民代表大会制度作为新中国的根本政治制度正式确立,我国政治生活进一步走向法制化和民主化。政策:民族区域自治制度。历史影响:有利于维护国家统一,实现各民族共同繁荣;有利于促进民族地区的发展,发挥民族地区发展的优势;有助于增强中华民族共同体意识。(3)任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应培养建设人才等。经济体制变革:在农村,实行家庭联产承包责任制;在城市,进行国有企业改革;建立社会主义市场经济体制。制度建设:逐渐形成了中国特色社会主义制度。(4)标题:中国式现代化。感悟:实现现代化是近代以来中国人长期的梦想;中国共产党是实现现代化的坚强领导;民族独立是实现现代化的重要前提;实现现代化必须坚持走中国特色的社会主义道路;中国式现代化是中国实现现代化的唯一正确途径,也是中国现代化的特色;实现现代化离不开一代代中国人的努力;等等。【解析】【小问1详解】战争:根据材料一“图A”并结合所学圆明园的相关知识可知,反映的是第二次鸦片战争。背景:根据材料一“鸦片战争以来,中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争”并结合所学中国近代化探索的背景可知,近代列强发动了一系列的侵华战争,使中国半殖民地半封建化程度逐步加深;人们的民族民主意识的不断加强;西方民主、自由思想的传入等。政治运动:根据材料一“19世纪末

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