拒绝过度emo-大学生对情绪管理的需求调查问卷

拒绝过度emo——大学生对情绪管理的需求调查问卷1、1.您的性别是【单选题】○A.男○B.女2、2.您当前的年龄阶段是【单选题】○A.18周岁以下（不包含18周岁）○B.18周岁-22周岁○C.23周岁-26周岁（包含26周岁）○D.26周岁以上3、3.您所在的年级是【单选题】○A.大一○B.大二○C.大三○D.大四○E.大五○其他4、4.您的专业为【单选题】○文史类○理工类○艺体类○医学类○其他5、5.您的生源地为【填空题】省份城市6、6.您的户籍所在地为【单选题】○A.乡村○B.城市○C.城镇○D.牧区7、7.您是否参加过校级或院级的学生会、社团或担任过学生干部【单选题】○A.是○B.否8、8.您是否为独生子女【单选题】○是○否9、1.您能够察觉自己的各种情绪及其变化【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分10、2.您能够从他人的言语和非言语信息中，察觉到他人的情绪及其变化【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分11、3.您能够清楚的知道情绪变化的原因，并能够对自己的情绪变化表示理解【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分12、4.您能够判断他人的情绪表现是否真实【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分13、5.您能够判断自己的情绪状态是否有利于学习【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分14、6.您能够寻找适合自己的调节和控制情绪的方式【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分15、7.您善于向别人表达自己的感受【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分16、8.您拥有良好的人际关系【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分17、9.您能够根据情境的不同，调整表达情绪的方式【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分18、10.您能够辩证的看待情绪，正确的运用情绪获得更多快乐【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合,您的评分是____分19、1.您认为学校在培养学生情绪管理能力方面的现状是【单选题】○A.非常好○B.比较好○C.一般○D.不太好○E.不好20、2.您对于情绪管理的相关知识的了解程度是【单选题】○A.非常了解○B.比较了解○C.一般○D.不太了解○E.不了解21、3.您对学习情绪管理的需求程度是【单选题】○A.非常需要○B.比较需要○C.一般○D.不太需要○E.不需要22、4.您学习情绪管理的原因是【多选题】□A.个人因素，如性格、抗挫折能力差、自我认知不准确、想要更好提升自己等□B.家庭因素，如父母教养方式、家庭环境等□C.学校因素，如学业、人际交往等方面□D.社会因素，如就业、考研等□E.其他23、5.您希望通过下列哪些途径来了解情绪管理的相关知识【多选题】□A.学校开设相关理论与实践课程□B.联系专业人士开展相关讲座□C.学校利用官方媒体发布相关知识□D.学校举办相关活动□E.班级心理委员定期开展心理例会□F.学校图书馆丰富相关情绪管理书籍□G.其他24、6.您希望通过对情绪管理的学习提升哪些能力【多选题】□A．提高情绪的觉察能力，能够及时感知自己和他人情绪及情绪变化□B．提高情绪的调控能力，以恰当方式调节和控制情绪，使不良情绪得到升华□C．提高情绪的表现能力，能够正确地将情绪表达出来，并能够用正面情绪影响和感染他人，拥有良好的人际关系□D．提高情绪的理解能力，能够辨别复杂的情绪，分析情绪的成因，并能够对自身所处的情绪状态作出正确判断□E．提高情