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《说和做——记闻一多先生言行片段-臧克家》导学案第一课时导学目标:1.了解一多先生的生平和主要思想。2.分析一多先生的言行举止,探讨其对当代文学的影响和意义。3.思考如何将一多先生的精神传承下去,为文学事业贡献力量。导学内容:一多先生,原名郭沫若,是中国现代著名的文学家、诗人和学者。他在文学创作中秉承“说和做”的原则,以自己的言行影响了一代人,成为了当代文学的重要代表人物之一。本导学案将通过对一多先生言行片段和臧克家的记载,深入探讨一多先生的思想和影响。一、一多先生的生平和主要思想一多先生生于1902年,早年曾在北京大学学习,后来赴欧洲留学,深受西方文学和哲学的影响。他在文学创作中追求真实、自由和个性,主张“以人为本,以人文精神为核心”,致力于解放文学、创新文学,提倡文学与生活相结合。他的诗歌充满了对生活的热爱和对人性的探索,被誉为“诗界的领袖”。二、一多先生的言行举止及其对当代文学的影响在臧克家的记载中,一多先生被描述为一个言行一致、坚持原则的人。他在文学创作中坚守真实、自由和独立的态度,不受任何权威和规范的束缚。他的言行举止展现了他对文学事业的热情和执着,激励了许多后来的文学青年。一多先生的影响不仅体现在他的作品中,更体现在他的言行举止中。他的坚持和勇气激励了一代人,开拓了当代文学的新境界。他的“说和做”精神成为了后人学习的楷模,为中国现代文学的发展做出了重要贡献。三、如何传承一多先生的精神,为文学事业贡献力量要传承一多先生的精神,首先要了解并学习他的思想和作品。其次,要坚持真实、自由和独立的创作态度,勇于挑战传统和权威,勇敢表达自己的观点和情感。最后,要关注当代社会现实,用文学的力量传递正能量,为文学事业的发展贡献自己的力量。结语:一多先生的“说和做”精神是我们学习的榜样,他的言行举止影响了一代人,为当代文学的发展开辟了新的道路。我们要传承他的精神,继续探索文学的可能性,为文学事业的繁荣和发展贡献自己的力量。愿我们能够在学习和实践中不断成长,为实现文学梦想努力奋斗!第二课时导学目标:1.了解臧克家对于文学的热爱和追求,以及他在文学道路上的坚持和努力。2.理解臧克家的作品风格和思想内涵,分析其作品对当代文学的影响和意义。3.思考臧克家的言行举止对我们的启示和影响,探讨如何在自己的生活中践行臧克家所倡导的价值观。导学内容:1.臧克家是一位著名的作家和学者,他的作品以批判现实主义为主,深刻揭示了社会现实中的种种问题和矛盾。2.臧克家在文学创作中坚持真实、直白、坚定的态度,他的作品充满了对人性的关怀和对社会的关注。3.臧克家在生活中也是一位仁爱、正直、坚韧的人,他对待朋友、家人和社会都表现出高尚的品质和坚定的信念。导学步骤:1.导入:通过介绍臧克家的生平和作品,引发学生对臧克家的兴趣和好奇心。2.学习:让学生阅读臧克家的作品片段,并讨论其中的主题和意义,引导学生深入理解臧克家的文学风格和思想内涵。3.分析:让学生分析臧克家的言行举止,探讨他的品质和态度对于文学创作和社会生活的影响,引导学生思考如何在自己的生活中践行臧克家所倡导的价值观。4.总结:对学生进行总结和归纳,强调臧克家的作品和言行对于当代文学和社会的重要性和影响,鼓励学生在自己的学习和生活中秉持臧克家的精神和价值观。导学案设计意义:通过学习臧克家的言行和作品,可以帮助学生更好地理
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