2023年部编人教版五年级语文上册七单元测试卷(带答案)_第1页
2023年部编人教版五年级语文上册七单元测试卷(带答案)_第2页
2023年部编人教版五年级语文上册七单元测试卷(带答案)_第3页
2023年部编人教版五年级语文上册七单元测试卷(带答案)_第4页
2023年部编人教版五年级语文上册七单元测试卷(带答案)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七单元测试卷

时间:90分钟满分:100分

题号—二四五7\七八总分

得分

蓝,基础积累

一、读拼音,写词语。(8分)

qiheiyemuchuanjiangjiuzheng

()()()()

shushaolimingxianyizhancchao

()()()()

二、选择题。(14分)

1.下面加点字的字音完全正确的一项是()(2分)

A.耳克噪(guo)榆关(yu)停怛(bo)

B.凛冽(bing)红晕(yun)木桩(zhuang)

C惜然(qiao)浣女(wdn)心旷神怡(kuang)

D.湖畔(pan)打更(geng)嫉妒(du)

2.填入下面句子括号里的词语依次是()(2分)

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿()着鱼肚色的天空,()

上微微的红晕,()着红紫红紫的彩云。

A.泛染飘B.染泛飘

C.飘泛染D.飘染泛

3.判断下列句子的描写方法。(填序号)(6分)

A.静态描写B.动态描写

(1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。()

(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。()

(3)河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。()

(4)满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。()

(5)竹喧归浣女,莲动下渔舟。()

(6)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。()

4.下面对加点词语的使用有错误的句子是()(2分)

A.山路两边的美景让人座谈不暇。

B.商店里的商品琳琅满目,应有尽有,真令我心旷神惜。

C.墙外有数十人,画画相哪,人人有惊异之状。

D.桃花香气迷人,或群转队的蝴蝶在花间翩翩飞舞。

5.下列说法正确的一项是()(2分)

A.《四季之美》一文中,作者在表现冬天早晨的美时,通过动静和色彩的

对比,写出冬天早晨令人十分扫兴。

B.“这美丽的南国的树!”这句话应该以平静舒缓的语气朗读。

C.《月迹》一文的作者是著名作家巴金,《鸟的天堂》也是他的作品。

D.“风一更,雪一更”,“一更”二字反复出现,突出了塞外卷地狂风、铺

天暴雪,杂错交替扑打着帐篷的境况。

三、按要求写句子。(8分)

1.抬头看着天空,星儿似乎仿佛就比平日少了许多。(用修改符号修改病句)

2.夜晚,也有萤火虫在飞行。(把句子写具体)

3.树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。(按要求仿写句子)

变得热闹了,到处,到处

4.大榕树不是“鸟的天堂”吗?(改为陈述句)

四、积累填空。(12分)

1.清代词人纳兰性德的“山一程,水一程,,夜

深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,'

表达了词人的思想感情。

2.在日本女作家清少纳言的眼里,四季各有独特的美,她觉得春天最美是

,夏天最美是,秋天最美是,冬天最美是。

3.张志和的《渔歌子》中,表现渔夫悠闲自在的生活情趣的词句是:“青窘笠,

绿蓑衣,_____________

4.根据意思写诗句。

(1)皎洁的月光透过松林洒落下来,清澈的泉水从石头上潺潺流过。

(2)西塞山前白鹭展翅高飞,桃花夹岸的溪水中,蹶鱼肥美。

五、读材料,按要求发消息。(3分)

微信是腾讯公司于2011年年初推出的一款智能手机客户端应用聊天

软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以将内容

分享给好友以及分享到微信朋友圈。

元旦小长假即将到来,北京各大公园广泛开展群众冰雪活动,让市民游

客走出家门领略冬季运动的魅力。请你以此为主题在微信朋友圈发一条消息。

给阅读理解

六、阅读片段,完成练习。(12分)

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,

枝干的擘()目不可计装()o枝上又生根,有许多根直垂到地上,

伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多

的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照

耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南

国的树!

1.给文段中加点的字注音。(1分)

2.从文段中找出下面词语的近义词。(4分)

(1)靠近——()(2)面貌——()

(3)震动)(4)数不胜数)

3.读选文的第1自然段,我感受到这是一棵的榕树。读选文第2自

然段,我感受到这是一棵的榕树。这两个自然段都是(静

态动态)描写。(3分)

4.从选文中画横线的句子,我感受到,

表达了作者的思想感情。(2分)

5.作者用“这美丽的南国的树!”这句话直接赞美了榕树,请你也用一句话来

赞美这棵大榕树。(2分)

七、阅读短文,完成练习。(13分)

荷塘月色(节选)

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,

夜晚更加寂寞。荷塘四周,长着许多树,蓊(weng)蓊郁郁的。路的一旁,

是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有

些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱(du6)着。这一片天地好像是我的;我也像

超出了平常的自己,到了另一个世界。我爱热闹,也爱宁静;爱群居,也爱

独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,

便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭

的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有

羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的

美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。②这时

候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本

是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mo)

的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

③月光如流水一般,静静地泻在这一片片叶子和花上。薄薄的青雾浮起

在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满

月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——

酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌

木,落下冬差下毛的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却

又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如小

提琴上奏着的名曲。

(作者朱自清,选入有删改)

1.联系上下文理解文中加点词语,“蓊蓊(weng)郁郁”的近义词是(),

“参差不齐”的近义词是()o(2分)

A.郁郁葱葱B.郁郁寡欢C.东倒西歪D.杂乱无章

2.读文中画线的句子,感受作者描写景物的方法。(6分)

A.静态描写B.动态描写

(1)第①句采用了(填序号),表现了荷叶很多。

(2)第②句采用了(填序号),把叶子和花的颤动比作。

把景物转化为景物来写,更传神、生动与具体。

(3)第③句描写的是,这本来是(填序号),

但句中把月光比作”字化静为动,表现了月光、

________的特点。

3.读例句,照样子进行扩写,把景物写具体。(3分)

例:月光照在叶子和花上。

月光如流水一般,静静地泻在这一片片叶子和花上。薄薄的青雾浮起

在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

荷塘四面都是杨柳。

扩写:__________________________________________________________

4.结合短文内容,下列关于动态和静态的描写,说法不恰当的一项是()

(2分)

A.静态描写是指描绘人物、景物静止状态下的情景,比如“层层的叶子中

间”写出了莲叶之密。

B.动态描写是指对人物、景物做运动状态的描绘,如文中“薄薄的青雾浮

起在荷塘里",“浮”字写活了雾的轻飘、朦胧。

C.动态描写要赋予描写对象生气和活力,静态描写是写出描写对象的静谧

之美。

D.最后一个自然段中“月光是隔了树照过来的”引领的一句是动静结合,

是为了描写树的影子做铺垫。

给作文天地

八、习作表达。(30分)

题目:美丽的

要求:把题目补充完整。可以写自己看到的美丽景色,可以写著名的旅

游景点,也可以写身边的景物。注意按照一定的顺序写,可以运用比喻、拟

人等修辞手法,也可以加上自己的想象。450字左右。

第七单元测试卷参考答案

一、漆黑夜幕船桨纠正树梢黎明闲逸涨潮

二、1.A2.A3.(1)AB(2)B(3)A⑷A(5)B(6)B

4.B5.D

三、1.删除“仿佛”。

2.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞

行。

3.街上都是行人都是车辆4.大榕树是“鸟的天堂”。

四、1.身向榆关那畔行故园无此声思念家乡

2.黎明夜晚黄昏早晨3.斜风细雨不须归

4.(1)明月松间照清泉石上流

(2)西塞山前白鹭飞桃花流水蹶鱼肥

五、在北京,冰雪活动走进了公园,你快乐健身的同时还能欣赏美景!

六、1.shushu

2.(1)逼近(2)面目(3)颤动(4)不可计数

3.巨大茂盛静态

4.大榕树充满活力和蓬勃生机对大榕树的喜爱和赞美

5.多么生机勃勃的大榕树啊!

七、1.AD

2.(1)A很多(2)B闪电静态动态

(3)荷塘的月色A流水泻流动轻柔

3.荷塘的四面,远远近近,高高低低都是杨柳。轻软的柳枝垂入荷塘,

像一位位美丽的姑娘梳洗着长长的秀发。远看,它们又像一团烟雾,

将这一片荷塘重重围住。

4.D2023年人教版五年级语文上册期末试题(参考答案)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序一二三四五六七八九十总分

得分

二、给下面的字选择正确的读音,用“J”标出来。

1.面对困难,你不用勉强(qiangqiang)自己,还有坚强(qiangqiang)的后盾支持我

们。

2.我们要丰富我们精精神世界,不能只剩下一个躯身(keqiao)o

3.李叔叔在社区托老所供(gdnggbng)职,这个单位专门为老年人提供(gdnggbng)服务。

;、比一比,再组词。

替(________)喑(_______)_胎(_________)式(___________)

潜(________)暗(_______)_抬(_________)试(___________)

恃()杭()亥()供()

待()抗()该()拱()

四、先把下列词语补充完整,再选词填空。

(一)不(—)禁若(—)所(—)(—)另U(一)逢

()事()神汗()雨()()针()血

1.听了老师的一番话,同学们(—)地鼓起掌来。

2.诸葛亮(—)的故事被人们广为传颂。

3.他平时虽然少说话,但发言时总能(—)地指出问题所在。

五、选词填空。

反响反映

1.顾客们都()这家商店的服务态度好。

2.这堂课在听课的老师中引起了强烈的()。

推行推广

3.我们要大力()普通话。

4.任何()“两个中国”的阴谋,都永远不能得逞。

体会体验

5.同学们深深()到幸福生活是来之不易的。

6.为了写好作品,许多作家到各地去采风,()生活。

六、按要求改写句子。

1.他有一个高高大大的身躯,微胖,剃着光头,脸上刮得光净,穿着普通的灰布棉军服,

一脸严肃地看着前方。(仿写一个人物的外貌)

2.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)

3.听了报告,受到了深刻的教育。(修改病句)

4.哈尔威船长舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)

5.老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)

七、根据课文内容填空。

1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅的画。田的

大小好像是有心人为白鹭。(《白鹭》)

2.红日初升,。河出伏流,。……天戴其苍,。纵有千古,

横有八荒。《少年中国说》)

3.秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦地朝窠里飞去。

一的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,.那风声、

虫鸣,听起来也愈发叫人。(《四季之美》)

4.学了《古人谈读书》一课,你积累了哪些关于读书的名言警句?选择一句写下来。

八、阅读理解。

四季之美(节选)

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群

结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,

听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜

的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这

寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,

这未免令人有点扫兴。

1.文中画线句在语段中起________的作用。

2.选文第1自然段按顺序描绘了和两幅图画()

A.空间乌鸦归巢大雁南飞B.时间夕阳斜照山夕阳西沉

3.冬天,作者明明喜欢早晨,为什么还要写中午呢?

4.用横线画出选文第1自然段中描写动态美的句子。句子给人以美感的原因是

九、阅读短文,回答问题。

没落下去的手掌

那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女

儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。

女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿

的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,

你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候.他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿

看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”

他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句

“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都

肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直

在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落一一给她撒娇的怀抱。为她做世界上最

好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!

伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的

耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。

十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口

认错.她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔

住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着

女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!

不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他

在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”

在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。

中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上

得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!"晚上下班回来,女

儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”

他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模

糊。直打昏哩。”

看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”

他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等一一

第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打

我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了……

后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,

如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不

认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲

而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事

三思的人。爸爸,我爱你!

“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!

1.联系上下文理解下列词语。

①照满:。

②睿智:。

2.第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉?

3.读了画横线的句子,你体会到什么?

4.“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……”,父亲笑什么?

5.作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?

6.你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。

十、习作。

家是一座充满爱的避风港,它能在狂风暴雨之时与你守候雨后的彩虹;家是一棵坚韧

挺拔的大树,它能在炎炎烈日之下给你带来一丝清凉;家是一根永远烧不尽的蜡烛,它能

照亮你前行的旅途。请你以“家”为话题写一篇习作,题目自拟,字数在400左右。

参考答案

1、年糕浸泡缠身稳重均衡稀罕纱衣烘托潜伏试验

2、qiangqiangkegonggong

3、代替万马齐喑胎教方式潜水暗算抬头试卷自恃

杭州己亥供养等待抗击应该拱形

4、情自有思久重料如如下一见情

不自禁料事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论