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文档简介

小班饮食健康教案【篇一:幼儿园小班健康教案:多吃蔬菜不挑食】一、活动目标:1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。2、引导幼儿认识蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。教学重点:培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。教学难点:认识蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。教学关键点:通过在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称,引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。。二、活动准备:1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等)或资料图片2、多媒体课件三、活动过程:1、影片导入,观看《走进蔬菜园》(1)师:小朋友,你们看到的是什么地方?幼:蔬菜园!师:我们到蔬菜园里去看看都有哪些蔬菜吧。师:你们都看到了哪些蔬菜?幼:西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、白菜、辣椒......师:小朋友,你们认识这些蔬菜吗?幼:认识。(2)师:生活中我们吃的蔬菜种类很多,下面再来看看咱们平常吃的蔬菜还有哪些?2、分别出示出示幻灯片4-23,认识蔬菜,了解其丰富营养。(1)师:这是菠菜,长得什么样子呀?(有绿色的叶子,红色的根),谁喜欢吃菠菜,你为什么喜欢吃菠菜?有什么营养?菠菜含有大量的胡萝卜素和铁,它能使我们的皮肤变光滑。你们看过动画片《大力水手》吗?大力水手波佩一吃菠菜就变得力大无穷,什么困难都能解决是不是?所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。还有一种蔬菜里面含有胡萝卜素你知道是什么菜吗?请你们猜一猜它是桔红色的,小白兔非常愿吃。对!是胡萝卜。小朋友吃了后,我们的眼睛会变得更加明亮。(2)师:你们看,这是什么菜?西红柿,你们吃过西红柿做的什么菜?西红柿里也有许多的营养,像vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固,还能防止牙龈出血。(3)小朋友最爱吃的西红柿炒鸡蛋就是用西红柿做的,现在我们还知道了它对人体的作用。3、示图8--10:芹菜、大蒜、香菜--有香味的菜。(1)师:芹菜中含有铁、胡萝卜素、多种维生素。闻一闻还有芹菜香味呢。另外还含大量的纤维,有利于排便。对人体健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不仅能调味,还能杀菌。(2)下面这些蔬菜你们吃过哪些?大白菜、花菜、卷心菜、黄瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海带、蘑菇、冬瓜等。幼:吃过,有的没有吃过。(3)师:这些菜都含有丰富的营养物质和维生素,所以,小朋友都要吃,只有这样我们的身体才能长的好,不会因为缺乏维生素而患病。4、结束部分:(1)欣赏儿歌《不挑食》小乌龟爱挑食,一粒大米吃三次,脖子细细,尾巴细细,耷拉着脑袋没力气。小老鼠爱挑食,只吃花生巧克力,脖子细细,尾巴细细,焉头耷脑没力气。小熊一点不挑食,米饭、青菜、肉和鱼,大口大口吃下去,脸蛋红红笑嘻嘻!(2)欣赏动画片《不挑食》。幼儿跟着学唱并结束。【篇二:小班食品安全教案】小班食品安全教案:不乱吃东西设计意图:小班到了下学期个性开始形成、独立,对周围事物充满好奇,急于想去探索与体验,却往往忽视了自身的安全。在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸、玩具、蜡笔、橡皮泥等东西放入口中;幼儿园放学时,有的幼儿吵着要吃门口摊点的油炸、不卫生小食品;个别幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园……这些都表示幼儿的自我保护意识差,缺少生活经验和常识。新纲要明确要求:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位,要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。为了帮助孩子们建立正确的安全观念;提高自我安全保护意识;学习应对安全事件能力,所以我设我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。小结:夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。小结:玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。四、操作活动1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。例如:小朋友一边走一喝水,容易呛到。2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论。【篇三:小班健康教育活动:食物的营养】小班健康教育活动食物的营养活动目标:1、幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。活动准备:1、食物若干:胡萝卜、大蒜、豆腐、黄瓜每组一份。2、实物木偶一套。活动过程:1、引发幼儿兴趣,了解四种特殊味道蔬菜的名称。(1)、依次出现:胡萝卜、大蒜、黄瓜和豆腐,启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。(2)、小朋友,你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。(幼儿四散闻一闻。教师问幼儿:“你闻到了什么气味?)小结:小朋友都用鼻子闻了闻,知道这些蔬菜很香,但每一种菜的味道都不一样,你们喜欢吃这些菜吗?2、让幼儿了解四种蔬菜的营养价值。(1)、激发幼儿看木偶的兴趣。(2)、边看木偶表演边提问,让幼儿了解四种蔬菜在人体中的特殊作用。小结:我们知道了这些蔬菜有许多营养,经常吃,对我们的身体有好处。3、

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