2023-2024学年北京市教育院附属中学中考语文模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年北京市教育院附属中学中考语文模拟精编试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①每一个人面、每一朵桃花都是回不去的年华啊!②人面可能分离,桃花必会凋谢,只要我们在分离与凋谢中不失去微笑的心,就能永远与春风相约。③苏东坡有两句诗:“一年好景君须记,正是黄橙橘绿时。”年都有好景,只看我们能不能珍惜。④“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,在看旧照片时看,到去年与今日,人面与桃花,分合与聚散,才令人对生命的流逝感到更深的怅惘。⑤世间的春风总是在的,人欠缺的是心里的春风,还有微笑。春风总是在的。⑥幸好的是,不论年华去也、不论分合聚散、不论多少的背弃与分离,每一年的春风总是在的。A.④①⑥②③⑤ B.①④⑥③②⑤ C.①④⑥③⑤② D.④①⑥③②⑤2.下列关于名著的表述,不正确的一项是(

)A.《草房子》中桑桑是个活跃顽皮而有幽默感的孩子,常常异想天开,敏感而富有同情心。B.《简·爱》中最终的不幸变故并没能阻止简·爱与罗切斯特相爱,他们终于走到了一起。C.《老人与海》告诉读者:即使面对不可征服的大自然,仍可以得到精神上的胜利。D.《三国演义》司马懿效法诸葛亮制造木牛流马运粮,从蜀军那里成功夺得许多粮草。3.下面句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.登上凤凰山,只见城区的高楼大厦鳞次栉比,大街小巷的人群和车辆川流不息。B.广大党员干部自“我为扶贫攻坚做件事”活动开展以来,迅速响应,如行云流水般积极参与,多渠道、多形式助力我县脱贫攻坚。C.诸葛亮文化节上,五色斑斓的灯光、光芒四射的焰火,把整个广场上空辉映的无比绚烂。D.《中国诗词大会》引起了学校领导和老师们的关注,要不要让学生每天背一首诗,大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。4.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()(1)你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?(2)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(3)经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强。(4)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。A.反问反问拟人拟人 B.设问借代比喻拟人C.反问比喻拟人比喻 D.反问借代比喻拟人5.下列对病句的修改不正确的一项是()A.湛江作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷喜悦和惬意。(删去“内心”或“由衷”)B.为了防止今后再发生类似恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。(“提高”改为“完善”)C.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。(把“不畏艰险”和“执著追求”对调)D.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧欧洲一些国家终于松,允许更多难民入境。(删去“面对”或“使”)6.阅读下面材料,按要求答题。材料一:根据《自然》杂志发表于2008年的一篇论文统计,1940-2004年间新出现的300整例传染病当中,71.8%来自于野生动物。仅在中国,2003年的发生在中国的SARS病毒试证实源头为蝙蝠,中间宿主是果子狸;在2020年1月波及全球的新型冠状病毒,经研究与一种蝙蝠的冠状病毒序列一致性高达96%,并锁定穿山甲为新型冠状病毒的潜在中间宿主。材料二:材料三:2020年3月3日是第七个世界野生动植物日,我国确定的主题为维护全球生命共同体——①人只要与自然和谐相处、与野生动植物共享美好的地球家园,才是符合生态文明的相处之道。人与自然是一种共生关系,对自然的伤害最终也会伤及人类本身。②2月24日,十三届全国人大常委会第十六次会议通过决定,确立全面禁止交易,食用野生动物的制度,对违反现行法律规定的,要在现行法律基础上加重处罚。保护野生动植物,就要保障它们的种群安全,珍惜其根植的土地和水源,保护其赖以生存的栖息地和食物链,乃至我们共同呼吸的空气。(1)结合材料一和材料二,写出你的探究结果。(2)材料三划线句子中一处语病,请找出并提出修改意见。(3)请结合三则材料内容,在2020世界野生动植物日当天,以王华的身份,给所在的九年级(1)班同学写一封拒绝捕食野生动物的倡议书。7.名篇名句默写。散入珠帘湿罗幕,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)__________,烘炉照破夜沉沉。(于谦《咏煤炭》)子夏曰:“博学而笃志,__________,仁在其中矣。(《<论语>十则》)予独爱莲之出淤泥而不染,__________。(周敦颐《爱莲说》)不宜__________,__________,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)纷纷暮雪下辕门,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)__________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)江山如此多娇,__________。(毛泽东《沁园春·雪》)唐代陆龟蒙《别离》一诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的句子。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中两句诗:__________,__________。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“__________,__________”的心态。(用《岳阳楼记》中原句作答)8.名著阅读1.看人物。看下面含“闹”的回目,从中选一个,结合具体情节,谈谈你对人物的认识。(回目列举)《西游记》第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观《水浒》第三回赵员外重修文殊院鲁智深大闹五台山第四回小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村第七回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林人物:(填孙悟空或鲁智深)认识2.品艺术。讽刺手法的运用使小说更具艺术效果。请赏析《围城》或者《格列佛游记》的讽刺艺术。我选作品_________________,________________。二、阅读9.阅读下面这首词,完成小题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.下列对这首词理解分析不正确的一项是()A.词的上片叙写了此次出猎的情况,下片抒发了作者的雄心壮志。B.词眼是“狂”字,它既是词人外在形象的集中体现,更是词人内在感情的高度概括。C.“千骑卷平冈”中的“卷”字,突现出太守率领的队伍气势磅礴,何等雄壮。D.“持节云中,何日遣冯唐?”词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职。2.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现诗人怎样的情感?10.阅读《鱼我所欲也》中的几段文字,完成下列小题。鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也,死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。1.下列加点字意义完全相同的一组是:()A.二者不可得兼潭中鱼可百许头《小石潭记》B.是故所欲有甚于生者故克之《曹刿论战》C.则凡可以辟患者何不为也宫中府中,俱为一体《出师表》D.舍生而取义者也屋舍俨然《桃花源记》2.清朝诗人陈睿思的诗句“途穷厌见俗眼白,饿死不食嗟来食”和本文哪句话的意思相同?这句话在文中有什么作用?11.阅读语段,按要求答题。云长问曰:“汉中王封我何爵?”诗曰:“五虎大将之首。”云长问:“那五虎将?”诗曰:“关、张、赵、马、黄是也。”云长怒曰:“翼德吾弟也;孟起世代名家;子龙久随吾兄,即吾弟也:位与吾相并,可也。黄忠何等人,敢与吾同列?大丈夫终不与老卒为伍?”遂不肯受印。诗笑曰:“将军差矣。昔萧何、曹参与高祖同举大事,最为亲近,而韩信乃楚之亡将也;然信位为王,居萧、曹之上,未闻萧、曹以此为怨。今汉中王虽有五虎将之封,而与将军有兄弟之义,视同一体。将军即汉中王,汉中王即将军也。岂与诸人等哉?将军受汉中王厚恩,当与同休戚、共祸福,不宜计较官号之高下。愿将军熟思之。”云长大悟,乃再拜曰:“某之不明,非足下见教,几误大事。”即拜受印绶。1.选文出自古典名著《______》,这部书的作者是______。2.用简洁的语言概括费诗是怎样劝说关羽接受印绶的?3.结合选文分析关羽具有怎样的性格特点。12.阅读下面的文字,完成下列小题。(材料一)360百科:蚂蚁森林蚂蚁森林是支付宝客户端为首期"碳账户"设计的一款公益行动:用户通过步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费、网上缴交通罚单、网络挂号、网络购票等行为,就会减少相应的碳排放量,可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后,公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们,可以"买走"用户的"树",而在现实某个地域种下一棵实体的树。(材料二)绿色金融,碳账户碳账户:支付宝提出的一个关于个人减排数值产品化和价值化的概念,目前初步的设想是通过蚂蚁森林实现的。每个用户都有一个“碳账户”,这个账户与资金账户、信用账户一起构成支付宝三大账户。用户每天的低碳行为,都可以折算成碳减排数字,累积到个人碳账户中。当有了这个产品,那么就拥有无限的想象力了。1997年日本京都,149个国家和地区代表达成了《京都议定书》协议,并在2005年2月16日全球范围正式生效。《京都议定书》目标是限制全球各国的二氧化碳排放量,其中规定所有发达国家在2008到2012年间必须将温室气体的排放量比1990年削减5.2%。在之后的气候公约谈判,逐渐把绿化、造林作为重要的环保发展机制,逐步形成了碳排放权交易制度,也就是碳汇交易。按照碳汇交易制度,各国可以通过植树造林等生产碳汇的方式抵消自己产生的一定量的二氧化碳排放量,不仅国家内部可进行碳汇交易,与发达国家也可进行跨国碳汇交易。而发达国家可以通过与发展中国家合作联合实施林业碳汇项目抵消其部分二氧化碳的排放量。从规模上看,碳汇交易的市场前景广阔。2014年起中国陆续开放了7个试点城市,截止至2015年10月,累计成交额近13亿。并且2017年还有一个大动作:全国碳市场上市。预计经过2-3年的酝酿和发展,2020年左右进入碳市场的爆发阶段,交易规模预计能达到600亿~800亿元,中值4170亿~5560亿元,还将包含现货、期货等多种形式。达到千亿规模时,碳交易的强金融交易属性就显而易见了。——南方财富网(材料三)为亡友蚂蚁森林浇水两年,支付宝回应:一定把树种下清明节前夕,辽宁女生闵佳欣一直盯着支付宝页面发愁,两年前,年仅25岁的闺蜜萃萃意外车祸离世,当时她和男友就下决心帮好友留在蚂蚁森林里的小树苗养大,并且种成真树。他们认为,这会是好友生命的延续。因此,两年里几乎每天坚持浇水三次,但能量攒够后却因为不能登陆好友账户而无法种下。两年前离世的萃萃跟闵佳欣是高中同桌,是那种善良聪明成绩好、很让人喜欢的女孩子。萃萃经过本科四年努力,刚刚保送到北京一所大学硕博连读。光明的前景才刚刚开始,谁也没有想到,突然的一场意外,让这个25岁的女孩瞬间结束了还没完全绽放的一生。“每次打开支付宝,看到萃萃的小树苗,嫩绿嫩绿的两片叶子,那么弱小,一想到它再没有机会长大,就一阵心酸……于是我决定把萃萃的树养大,种下。”闵佳欣说,以后有机会,会按照蚂蚁森林的地图和编号去找到这棵树,对这棵荒漠中顽强生长的生命说,感谢你给我的那一点慰藉,你的主人是一位美丽善良热爱生活的姑娘。4月3日,支付宝官方回应闵佳欣,帮她完成心愿,将在4月底的蚂蚁森林春种时,邀请她到现场一起在亲手种下象征着好友生命的梭梭树。1.根据材料信息,下列行为不可以产生蚂蚁森林能量的是()A.在肯德基APP上点餐用支付宝支付B.在美团上团购了班级春游的景点门票C.在淘宝上“剁手”买东西2.“蚂蚁森林”“碳账户”“环保”之间存在怎样的内在联系?请简要叙述。3.观察下面这幅图,根据材料内容,试着解说它的内涵。提示:图片整体颜色为绿色和蓝色构成4.问题:结合(材料三)和自己的生活经验,谈谈“蚂蚁森林”的意义有哪些?(材料链接)“蚂蚁森林是让人在支付宝上虚拟种树,你在蚂蚁森林每养成一棵树,阿拉善基金会就会为我们种下一棵真树。相当于做公益吧。种树攻略有很多,本人最喜欢的就是行走捐,每天走路步数达到5000步,就可以捐步,第二天也能收取能量,让树快点长大!这是每走一步路,都是在做善事,越来越积极走路了。”——网友“一叶看春天”13.阅读下面的文章,完成下列小题。石墨烯,有惊喜①和金刚石一样,石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是,由于原子结构不同,金刚石是地球上最坚硬的东西,石墨则是最软的矿物之一,常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的,只由一层碳原子在平面上构成。②可以说,石墨烯的特点之一就是薄,堪称目前世界上最薄的材料,只有一个原子那么厚,约1.3纳米,是一张A4纸厚度的十万分之一,头发丝的五十万分之一。同时,它又能导电,电子在石墨烯中的运动速度达1111千米/秒,是光速的1/311。目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯,硬度比最强的钢铁还要强111倍。③石墨烯的出现,有望给我们的生活带来惊喜。手机充电可以“秒充”,手机屏幕可以轻易弯曲甚至折叠,汽车可以使用石墨烯导静电轮胎,避免摩擦起电发生爆燃……从航空航天、电子信息到节能环保,利用石墨烯的特性,很多领域很可能都会发生巨大的变化。④用石墨烯替代硅,可以提高电子芯片的性能。由石墨烯制作的器件,理论上频率可以达到硅的十倍甚至上百倍,可以在雷达上应用,大幅提高雷达的分辨率。石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存。在天津电源研究所,这里的科研人员正在开展最先进电容器的研究。电容器与电池一样,都能用来储存电能。它的优势在于充电速度快,几分钟就能充满,而且可以重复使用几万次。但它存储的电量不如电池多,还无法通过存储足够多的电能在生活里派上大用场。通过对石墨烯材料进一步改性研究,科研人员正在让电容器的储电能力一步一步向电池靠拢,而同时它拥有的超快充电速度,能够为人们的生活带来更多的便利。未来,当充电设施越来越完善时,电动汽车使用石墨烯电池,可能花两三分钟就可以把电充满。⑤当然,石墨烯的神器性能还没有完全释放出来。同时,技术层面还存在着不少挑战,真正大面积应用还有很长的路要走。2.(小题1)简述本文的说明思路。3.(小题2)第①段画线句子中加点的“之一”能否去掉,为什么?4.(小题3)第②段画线部分使用了哪些说明方法?有何作用?5.(小题4)第④段从哪些方面对石墨烯的应用作了展望?三、语言表述14.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。不断发展的汉语,如一幅线条迷人的花卷,______________,_______________。令人痴迷、留恋、神往。四、写作15.下面两题,任选一题,按要求作文。要求:①题目自拟,文体自选(诗歌除外);②不得出现真实的校名、班名、人名;③不少于600字。⑴阅读下面的小诗,展开想象,扩写成一篇文章。屋里孤灯一盏/尽管门窗紧闭/我却看到微光在闪/那是什么我全知道/屋里孤灯一盏/站在外面我看得见/我知道你就在里面……⑵阅读下面材料后作文。小野菊坐在篱笆的后面,边想边说:“我长大了,要有一把蓝色的遮阳伞。那时候,我会很好看,我要和蜜蜂谈话!”站在她旁边的蒲公英插嘴道:“那有什么好呢?”小野菊马上问道:“可是,你会比我好吗?”“那当然啦!我长大了,会有一顶旅行用的黄色小帽;我要带一只白羽毛的毽子,旅行到很多的地方!”小野菊沉思着说:“那真的很好。可是,我不要像你!”

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

阅读六个语句,找出第一句:④由诗句引出话题:看旧照片,去年与今日,人面与桃花,分合与聚散“对生命的流逝感到更深的怅惘”。①句紧承其后,感叹。⑥句转折:幸好的是……每一年的春风总是在的。条件是②句“只要我们在分离与凋谢中不失去微笑的心,就能永远与春风相约。”再次引用苏东坡的诗表达:年都有好景,只看我们能不能珍惜。⑤句是对文段的总结与情感深化。所以顺序为:④①⑥②③⑤。故选A。2、D【解析】

D关于名著的表述不正确。司马懿效法诸葛亮制造木牛流马运粮,反而因方法不当丢失了许多粮草。3、B【解析】

B错误,行云流水:意思是像天上的流云,江河中的流水。比喻自然流畅,不受拘束。不合语境。4、D【解析】

试题分析:(1)“你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?”运用的是反问修辞;(2)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”运用的是借代的修辞;(3)“经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强”运用的是比喻修辞;(4)“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上”运用的是拟人的修辞。据此,答案为D。5、C【解析】

C.修改不正确,应该删去“榜样”。故选C。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。6、(1)人们吃野味的动机主要是为了弥补“养分”、猎奇,但野生动物不仅没有营养价值,而且携带大量导致在人类之间传染的病毒。(2)第一句有语病;将“只要”改为“只有”。(或将“只要”删去)(3)示例:倡议书初三(1)班的全体同学:新冠肺炎疫情暴发以来,人们认识到野生动物不但毫无营养价值,而且已经成为病毒传播的首要因素,食用和非法交易野生动物等现象受到广泛关注。2月24日下午,十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、食用的决定;3月3日是第七个世界野生动植物日,我国确定的主题也为维护全球生命共同体,为了自己和家人的生命健康安全,为了生态平衡和生物多样性,为了公共利益以及人类社会的良性健康运转,我倡议:第一,心怀对大自然的敬畏与爱护。第二,树立健康的饮食观,不追求所谓的新鲜刺激,不追求无谓的“滋补”。第三,拒绝捕食野生动物,保护我们赖以生存的环境。拒绝野味从我做起,保护生态从我做起,维护生命健康从我做起。王华2020年3月3日【解析】

(1)本题考查学生对材料信息的归纳概括能力。材料一的文字和数据说明,人类出现的一些传染病毒和食用野生动物有很大的关系;材料二中,图一说明了人类食用野生动物的主要动机是弥补“养分”和猎奇,而图二则说明,野生动物不仅没有营养价值,而且携带多种寄生虫,可传播多种传染性病毒。据此分析概括作即可。(2)本题考查修改病句。画线句关联词语使用错误,将“只要”改为“只有”。(3)本题考查学生拟写倡议书的能力。倡议书的格式:标题居中,称呼顶格写,正文写明发倡议的原因,分条写明倡议的具体内容,最后落款处,先写署名,后写日期。根据题干中“在2020世界野生动植物日当天”,可明确发倡议书的日期是“2020年3月3日”;根据“以王华的身份”,可以明确署名是“王华”;根据“所在的九年级(1)班同学”,可以明确称呼是“九年级(1)班全体同学”;根据“写一封拒绝捕食野生动物的倡议书”,可以明确倡议书的核心内容。具体的倡议内容要结合材料三分条提出,要具体可行。据此分析正确拟写即可。7、(1)狐裘不暖锦衾薄(2)爝火燃回春浩浩(3)切问而近思(4)濯清涟而不妖(5)妄自菲薄,引喻失义(6)风掣红旗冻不翻(7)长风破浪会有时(8)引无数英雄竞折腰(9)无为在歧路儿女共沾巾(10)不以物喜不以已悲【解析】

考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“裘、衾、爝、濯、涟、掣、竞、歧”的书写。8、1.【示例一】孙悟空大闹五庄观,他完全不顾事情的原委就把人家的果树推倒,也不思考自己有没有实力保护好身边的师徒们,而且对于对手的实力评估十分不准确,不思后果,最后才导致要前去寻找菩萨帮助。这体现了孙悟空做事冲动、鲁莽、做事不计后果的特点。【示例二】悟空上山寻妖索要袈裟,与黑汉熊精相斗。悟空在洞外打死一小妖,得到请贴,变为老住持赴会。因被识破,只好请来观音才要回袈裟。这体现了孙悟空爱显摆、好胜的性格。2.【示例】我选择《围城》,《围城》里运用比喻进行讽刺分地方很多。书中有句话说:“这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那树叶的功用,可以遮羞包丑;小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。”文凭本是一个读书人的学历的证明,作者将它比喻为“遮羞布”,讽刺了当时社会不重真才实学、追求留洋“镀金”、弄虚作假的教育状况。【解析】1.要求学生仔细阅读含“闹”的回目,选择自己最熟悉的一章。简单的概述情节。然后结合情节内容,评价人物的性格即可。如:鲁智深在拳打镇关西后,为了避祸出走了,可是又遇到了金老父女,他就在金老女婿的关照下入五台山当了和尚,可是在寺里却全不尊僧人规矩,处处惹祸,这体现了他直率、不受拘束、敢作敢当、天不怕地不怕性格特征;林冲被发配沧州,途中险遭解差谋害,鲁智深跟至野猪林相救,体现了他见义勇为嫉恶如仇,粗中有细的性格,尽显英雄本色。2.讽刺手法一种修辞手法,言辞或情景所表达表面意思与其本意相反。结合小贴士中的讽刺方法,选择《围城》或《格列佛游记》,结合其具体内容,分析讽刺手法的运用即可。《格列佛游记》中夸张的讽刺手法,如:在小人国,其国王只是比其他臣民高出一个指甲的高度,而他却把自己任命成宇宙界最神圣、最高的统治者。然而,小人国的臣民想要升官,采用的方式则是跳绳。也就是说跳绳的高度是和职位成正比的。如:对于一个部长来说,并不是要求他有多少的才能,而只要身手敏捷即可。通过主人公游历小人国的经历,作者是在讽刺18世纪英国政府的平庸和无能。二、阅读9、1.D2.渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志。【解析】1.试题分析:D项对这首词理解分析不正确。“持节云中,何日遣冯唐?”以魏尚自比,希望效仿魏尚重新得到重用,报效国家。2.试题分析:考查诗句所抒发的思想感情。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,“天狼”,即喻指辽和西夏。作者以形象的描画,表达了自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。读懂诗句是作答的关键。也可了解一下写作背景,这样答案就准确无误了。10、1.B2.“呼尔而与之,行道之人弗受,蹴尔而与之,乞人不屑也”。用举例论证(或作为事实论据)证明舍生取义之心人皆有之(或舍生取义的重要性)。【解析】

1.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“可”分别为“可以”和“大约”;B.选项中的“故”的意思分别为“所以”和“所以”;C.选项中的“为”分别是“,动词,做”和“是”;D.选项中的“舍”分别是“舍弃”和“房舍”的意思。故选B。2.试题分析:考查对名单的理解。清朝诗人陈睿思的诗句“途穷厌见俗眼白,饿死不食嗟来食”的意思是:到了穷途末路也厌烦世俗的白眼,即使饿死也不吃带有侮辱性施舍。这与文章中的“呼尔而与之,行道之人弗受,蹴尔而与之,乞人不屑也”表达的意思是相同的。文章中作者列举了乞人不食嗟来之食的事例,运用是举例论证的方法,论证了舍生取义之心“人皆有之”的观点,进而论证了舍生取义的重要性。据此理解作答。参考译文:鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果这两种东西不能同时得到,那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。生命是我所想要的,正义也是我所想要的,如果这两样东西不能同时得到,那么我宁愿牺牲生命而选取大义。生命是我所想要的,但我所想要的还有胜过生命的,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所想要的东西没有比生命更重要的,那么凡是一切可以保全生命的方法,又有什么手段不可用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种思想,人人都有,只不过是贤人能够不丢掉罢了。一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。可是呵叱着给别人吃,过路的饥民也不肯接受;用脚踢着给别人吃,乞丐也不愿意接受。11、1.《三国演义》罗贯中2.用萧何、曹参的事例劝说关羽不应该计较爵位高低,而应该共同辅佐汉中王;将军与汉中王是结义兄弟,非他人可比。3.孤高自赏、居功自傲、善听劝谏、知错能改。【解析】1.试题分析:考查文学常识内容的识记。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以,也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。如果是外国作家要重点识记国别。2.试题分析:考查学生对文本内容的理解和概括能力。选文中费诗面对关羽的质问,用萧何、曹参的事例,运用类比的方法来劝说关羽不应该计较爵位高低,应该共同辅佐汉中王。3.试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。“黄忠何等人,敢与吾同列?大丈夫终不与老卒为伍?”——孤高自赏,居功自傲。“云长大悟,乃再拜曰:‘某之不明,非足下见教,几误大事。’即拜受印绶。”——善听劝谏,知错能改。12、1.C2.每个用户都有一个“碳账户”,这个账户与资金账户、信用账户一起构成支付宝三大账户。用户每天的低碳行为,都可以折算成碳减排数字,累积到个人碳账户中,实现虚拟到现实的环保节能,而中间靠蚂蚁森林实现转化。3.整幅图由文字和画面组成。主体部分是圆形,象征“地球”,外围上面有两个“触角”,构成“蚂蚁”的形象;整只“蚂蚁”又是由绿色的森林和蓝色心肺组成,并且心肺里有流动的水源,寓意森林是地球之肺,具有涵养水源的功能;下面是两排文字“蚂蚁森林低碳计划”“我们将以你的名义种下一棵真树”,揭示该行动的公益性,同时又具有号召力。4.(1)提高全民环保节能意识,促进人们多锻炼,拥有更绿色的生活方式。(2)对于国家碳交易起到积极推进作用,长久地促进我国经济绿色发展。(3)美化家园,增加绿地面积,有效改善生活环境。(4)传递人与人之间情感正能量,增加人际交往。【解析】

1.此题考查的是对文章内容的理解。对于蚂蚁森林是通过“减少相应的碳排放量”而增加蚂蚁能量,AB两项都是通过支付宝减少了出行的碳排放量,所以正确。而C不是。故选C。2.此题考查的是对文章内容的感知和概括。通读材料二可以得到“每个用户都有一个“碳账户”,这个账户与资金账户、信用账户一起构成支付宝三大账户,用户每天的低碳行为,都可以折算成碳减排数字,累积到个人碳账户中”,然后“通过蚂蚁森林”实现从虚拟到现实的转换,实现环保节能。据此理解作答。3.此题考查的是对图标的理解。在解读图标时,首先要按照一定的顺序描写图标的构成,然后再结合构成元素分析寓意。示例:图片整体颜色为绿色和蓝色构成,主体部分是圆形,象征“地球”,外围上面有两个“触角”,是“蚂蚁”的形象;整只“蚂蚁”又是由绿色的森林和蓝色心肺组成,寓意森林是地球之肺;下面是两排文字“蚂蚁森林低碳计划”“我们将以你的名义种下一棵真树”,揭示该行动的公益性,同时又具有号召力。据此作答。4.此题考查的是对文段内容的感悟。“蚂蚁森林”中的用户在支付宝上虚拟种树,之后当能量集满时就可以种一棵真树,这无形当中促使人们集能量。而集能量的实质是低碳行动,所以这一举动有助于提高人们的环保意识,同时森林的植树也能最终美化我们的环境,对于生态环境的改善有很大的作用。还有在植树环节,我们可以集体种树,这也能增进人们的关系。据此理解作答。13、2.3.本文首先对石墨烯的特性进行说明,然后介绍它给我们生活带来的惊喜,之后又对石墨烯的应用前景进行了介绍。4.5.不能去掉。“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种,如果删去,则变成世界上最软的矿物有且只有石墨一种,这就与事实不符.体现了说明文语言的准确严密性。【小题3】【小题3】使用了列数字、作比较的说明方法,确切形象地说明了石墨烯的超级之薄.【小题4】【小题4】①用石墨烯替代硅,可以提高电子芯片的性能。在雷达上应用,可大幅提高雷达的分辨率。②石墨烯另一个应用领域是电能储存。当充电设施完善时,可用于电动汽车的快速充电。【解析】2.3.试题分析:本题考查说明思路的梳理。解答本题首先要正确划分文章的结构,然后概括段意即可。本文思路清晰,在引出说明的对象后,首先对石墨烯的特性进行了说明,然后介绍它给我们生活带来的惊喜,最后对石墨烯的应用前景作了介绍。4.5.试题分析:本题考查说明文语言的特点,解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。答题首先明确观点:不能去掉,“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种,体现了说明文语言的准确严密。【小题3】【小题3】试题分析:本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。句中的“1.3纳米”“十

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