2024年山西省初中学业水平考试(定心卷)历史试题

2024年山西省初中学业水平考试(定心卷)历史注意事项：1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历史部分分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题(共30分)本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。1.良渚遗址是以良渚古城为核心的一处新石器时代遗址，位于浙江省杭州市余杭区，距今5300—4300年。该遗址的城址布局A.体现了发达的稻作农业B.呈现了独特的建筑风格C.反映了鲜明的社会分工D.凸显了权力中心的特征2.据下表推测可知，我国古代的造纸技术能够辗转流传到世界各地的原因是国家或地区类型原料特点古埃及莎草纸纸莎草的茎原料廉价、质量轻、不防潮、粗糙古希腊羊皮纸动物毛皮强度好、组织均匀、价格昂贵中国蔡侯纸树皮、破布、旧渔网等原料易找、质量轻、耐沤、坚韧A.成本低，质量好B.制作工艺简单C.发明早，传播广D.书写性能出色(历史)第1页(共8页)3.实验中学的同学们策划了一期以展示我国农业文明为主题的黑板报，下面可以为“技术总结”这一栏目提供素材的是A.河姆渡遗址出土的稻谷B.曲辕犁示意图C.著作《齐民要术》D.清代开荒执照4.贞观之时，“宫人骑马者⋯⋯多着罪(mì)离⋯⋯而全身障蔽”；则天之后，“帷帽大行，罪离渐息”；开元初，“从驾宫人骑马者，皆著胡帽，靓妆露面，无复障蔽”。这一变化反映了唐朝A.封建经济日益繁荣B.中外交流得到加强C.儒家思想受到冲击D.社会风气走向开放5.对以下两组古钱币中分别蕴含的历史信息解读正确的是A.一组反映了唐朝开明和睦的民族关系B.二组说明少数民族深受汉族文化的影响C.两组图片都体现了货币主导经济交流D.两组图片都见证了古代中外交往的密切6.元朝时期，在不同的地区设置了不同的机构进行管理。这一做法大都附近其他地区(除吐蕃、畏兀儿地区)东南西域西南中书省直接管辖设置行省澎湖巡检司北庭都元帅府宣慰使司都元帅府A.推广了行省制度B.体现了因地制宜的管理方式C.有利于经济发展D.反映了水乳交融的民族关系7.明朝中后期，一些西方传教士到中国传教，他们带来了有关西方自然科学的书籍。一些中国学者积极学习西方科学知识，并与外国传教士合作，翻译西方的科学著作。其中，徐光启与意大利人利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《几何原本》，对中国数学的发展有着深远的影响。“几何”以及“点”“线”“三角形”“四边形”等术语，就是在这个译本里定下来的。这表明A.基督教主动融入中国社会B.近代科学技术开始在中国产生C.我国近代化探索由此开启D.中国传统科技注入了新的生机(历史)第2页(共8页)8.为了帮助同学们更好地学习历史，张老师给同学们推荐了一本书，部分目录如下。据此判断本书目要是研究A.鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争9.下表是小明同学对中共一大、中共二大、中共三大这三次会议相关内容的整理。三次会议主张的变化说明中国共产党会议主张中共一大(1921年)推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义中共二大(1922年)打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国中共三大(1923年)正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线A.提出建立抗日民族统一战线B.确立了思想建党的原则C.结合中国实际调整革命主张D.发展壮大了革命根据地李华同学聚焦“中苏的社会主义建设”这一主题绘制了下面的知识结构示意图。请据此回答第10—11题。10.从上述中苏两国社会主义建设探索的历程中，可看出两国建设道路的历程非常相似，其中苏联走农业集体化道路和中国进行三大改造的共同影响是A.都由落后的农业国变为强盛工业国B.都大力发展重工业C.都完成了向社会主义公有制的转变D.都使农民分到土地11.20世纪二三十年代，当苏联在进行社会主义建设的同时，西方资本主义国家和东方的中国同一时期分别对应的史事是A.西方：构建凡尔赛——华盛顿体系中国：掀起新文化运动B.西方：召开巴黎和会中国：国共“围剿”与反“围剿”(历史)第3页(共8页)C.西方：战后经济高速发展中国：开始全民族抗战D.西方：经济大危机的打击中国：国共由对立走向合作12.古希腊诞生了众多的哲人。德谟克利特认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的；柏拉图主张通过理性的分析和思考，去探索和理解自然界的规律；亚里士多德则更进一步，主张通过观察、归纳和演绎等方法，来理解和解释自然现象。这体现了古希腊A.民主氛围浓厚B.充满理性精神C.崇尚人文主义D.法治意识浓厚13.蓝白红三色旗是法国大革命的重要标志，它代表了革命者所崇尚的自由、平等和博爱；男性留辫子是清王朝特有的现象。下面两幅图片A.体现了人民群众对革命的支持B.说明了革命者注重改善人们的生活C.反映了中法两国革命的彻底性D.凸显了革命对封建制度的沉重打击14.王老师把第一次世界大战前后殖民地人民的抗争列表进行了对比。据此分析，第一次世界大战后的亚非拉民族民主运动第一次世界大战前第一次世界大战后印度人民举行武装起义反抗英国的殖民统治甘地领导印度人民通过非暴力不合作运动争取民族独立玻利瓦尔领导南美人民通过武装起义反抗西班牙的殖民统治华夫脱党领导埃及人民通过和平示威反抗英国的殖民统治太平天国运动沉重打击了外国侵略势力卡德纳斯在墨西哥进行民主化改革A.民族独立意识开始觉醒B.以建立资本主义制度为主要目的C.逐渐转向了非暴力方式D.得到了社会主义国家的大力支持15.学校的历史学习公众号准备推送以“二战后资本主义经济发展”为主题的学习资源。你认为可以放进该资源包的是A.著作：《斯大林全集》B.数据表：20世纪50——70年代，西欧、日本经济发展数据统计C.照片：“柏林危机”期间的空运D.地图：北大西洋公约组织和华沙条约组织第Ⅱ卷非选择题(共45分)本部分共4道大题,其中第16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。16.为了迎接中华人民共和国成立75周年，晋华中学组织了“红色华章·阅启历程”的项目化学习活动。【项目目标】通过开展丰富多样的阅读活动，带领同学们走进文学海洋，体验文学作品中的历史，从中感受红色文化的内涵和基因。(历史)第4页(共8页)【项目任务】任务一【推荐书单制作读书卡片】下面是同学们推荐的必读书目及推荐理由。问题1：下表中所列历史事件可能出现在哪一书籍中(填写序号即可)?上述书籍中较为真实反映历史的是哪几部(填写序号即可)?请阐述理由。(6分)书籍历史事件红军三大主力会师平津战役开国大典渡江战役解放大西南解放区的土地改革任务二【展览读后感传递精神文化】下面是同学们制作的读书卡，用于分享读书心得。(历史)第5页(共8页)问题2：李华同学阅读《日出东方》这本书后，将自己的读后感分享到了学校宣传栏，从中你感悟到了怎样的精神内涵?(2分)【活动感悟】红色文化不仅是中国历史的重要组成部分，也是激励中国人民自强不息、不断进取的力量源泉。17.文化认同是对一个民族的基本价值的认同，是凝聚一个民族共同体的精神纽带。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一中国早期的民族观并非是以血缘为基础，而是以文化为根基的。民族的界限不是血统，而是在于文化的认同……在儒家思想的影响下，历代封建王朝进行礼乐教化，巩固了多民族国家的统一。所以英国学者罗素总结说：“中国与其说是一个政治实体，还不如说是一个文明实体——一个唯一幸存至今的文明。”——摘自孔祥林《儒家思想在国家统一中的作用》(1)根据材料一，概括儒家思想在我国统一多民族国家形成与发展过程中发挥的作用。(3分)材料二我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府；其赖以奠基的原则，其组织权力的方式，务使人民认为唯有这样才最可能获得他们的安全和幸福。——《独立宣言》节选(2)根据材料二，指出北美人民一致认可的基本价值，并简述他们捍卫这些基本价值的历程。(4分)材料三文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化事业关系一个国家、一个民族的强弱兴衰。中国共产党历来高度重视文化建设，运用文化引领前进方向、凝聚奋斗力量，团结带领全国各族人民不断以理论创造新成果推动党和人民事业向前发展，使得文化工作在中华民族从站起来到富起来、强起来的各个历史时期都发挥了不可替代的重大作用。——摘编自欧阳恩良《中国共产党百年来领导文化建设的基本经验》(3)根据材料三，举例说明中国共产党的“理论创造新成果”在各个历史时期都发挥了不可替代的重大作用。(3分)万唯中考《定心卷》考前7天必练;;18.世界上一切事物都不是孤立存在的，而是和周围其他事物相互联系着的，整个世界就是一个普遍联系着的有机整体。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一间隔30年的两份诏书材料二我国饮食结构变化呈现出明显的时段特征。两汉至隋唐时期，一批西亚乃至北非、欧洲特有的农作物品种传入中国境内，如葡萄、胡萝卜等水果蔬菜品种，丰富了我国的食物种类，弥补了中国本土所产蔬菜水果种类较少的饮食缺陷；明清时期，一大批美洲高产作物开始影响中国的农业生产，如番薯等迅速成为民众重要的主食来源。这些来自域外的农作物经历百余年的引种驯化与本土化发展之后，深度融入了中国的饮食文化，最终确定了现代中国人饮食的基本类型。——摘编自王思明、周红冰《中国食物变迁之动因分析——以农业发展为视角》材料三长城汽车公司是我国一家集体所有制汽车制造企业.下表是其研发、生产基地分布研发中心中国保定、中国上海、美国、德国、日本、韩国、奥地利等生产基地中国徐水、中国日照、中国天津、中国泰州、俄罗斯、印度、泰国、马来西亚、保加利亚、突尼斯、厄瓜多尔等(1)根据材料一，简述两份诏书反映的事件之间的联系。(4分)(2)根据材料二，归纳我国饮食结构呈现出的时段特征，并分别分析呈现出这些特征的历史背景。(4分)(3)根据材料三，指出其反映的世界发展趋势，并简述出现这一趋势的原因。(4分)(历史)第7页(共8页)19.国家治理是政府和人民通过多种手段对公共事务进行安排和处置，以谋求国民最大福祉的行为。李老师以“汲取历史智慧·审视国家治理”为主题设计了下面的学习任务单、请你参与完成。任务一【思想建构——指导治理手段】(4分)(1)简述如下两种治理思想在古代东西方文明中的实践表现。任务二【法制建设——完善治理机制】(4分)(2)比较中英两国治理机制的异同点。1215年，英国贵族强迫约翰王签署了《大宪章》，规定没有经过协商，国王无权征税。1689年，议会通过《权利法案》，重申了征税权属于议会、国民可以自由请愿等一系列权利。18世纪，随着内阁制度的逐步确立，英国以议会为中心的代议制度建立起来，进一步完善了君主立宪制。1832年议会通过《选举改革法》，形成两党轮流执政的制度，把英国现代两党制推向了新的阶段。1949年《中国人民政治协商会议共同