专题2.1图形的轴对称-2021-2022学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【浙教版】_第1页
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文档简介

2021-2022学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【浙教版】专题2.1图形的轴对称姓名:__________________班级:______________得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2021•拱墅区二模)在下列运动图形的简笔画中,可以看作轴对称图形的是()A. B. C. D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解析】A.不是轴对称图形,不合题意;B.不是轴对称图形,不合题意;C.不是轴对称图形,不合题意;D.是轴对称图形,符合题意;故选:D.2.(2021•西湖区校级二模)美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A. B. C. D.【分析】利用轴对称图形的定义进行解答即可.【解析】A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项符合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:C.3.(2021•上城区一模)下列图片属于轴对称图形的是()A. B. C. D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解析】A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:B.4.(2020秋•南浔区期末)自2019年10月1日起,湖州正式施行“垃圾分类”,下面是垃圾分类指引标志图片,图片上有图案和文字说明.其中的图案是轴对称图形的是()A. B. C. D.【分析】利用轴对称图形定义进行解答即可.【解析】A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项符合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:C.5.(2020秋•鼓楼区校级期中)小明从镜中看到电子钟示数,则此时时间是()A.12:01 B.10:51 C.11:59 D.10:21【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称即可得出答案.【解析】此时实际时间是10:21.故选:D.6.(2020春•常德期末)如图是小明在镜子中看到的钟表的图象,此时的真实时间是()A.4:40 B.4:20 C.7:40 D.7:20【分析】根据镜面实质上是无数对对应点的对称,连接对应点的线段与镜面垂直并且被镜面平分解答即可.【解析】根据镜面对称的性质可得,真实时间是4:40,故选:A.7.(2019秋•涞水县期末)如图,在△ABC中,∠B=33°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则∠1﹣∠2的度数是()A.33° B.56° C.65° D.66°【分析】由折叠的性质得到∠D=∠B,再利用外角性质即可求出所求角的度数.【解析】如图,由折叠的性质得:∠D=∠B=33°,根据外角性质得:∠1=∠3+∠B,∠3=∠2+∠D,∴∠1=∠2+∠D+∠B=∠2+2∠B=∠2+66°,∴∠1﹣∠2=66°.故选:D.8.(2020•天河区一模)如图,将△ABC沿过边上两点D,E的直线折叠后,使得点B与点A重合.若已知BE=4cm,DE=3cm,则△ABC的周长与△ADC的周长的差为()A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm【分析】由折叠的性质得AD=BD,BE=AE=4,△ABC的周长﹣△ADC的周长=AB+BC+AC﹣AC﹣CD﹣AD=AB,即可得出结果.【解析】∵将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合,∴AD=BD,BE=AE=4,∴AB=BE+AE=4+4=8,∴△ABC的周长﹣△ADC的周长=AB+BC+AC﹣AC﹣CD﹣AD=AB+BD﹣AD=AB=8(cm),故选:C.9.(2019秋•润州区校级月考)如图是一个经过改造的规格为4×7的台球桌面示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过台球边缘多次反弹),那么球最后将落入的球袋是()A.1号袋 B.2号袋 C.3号袋 D.4号袋【分析】根据题意,画出图形,由轴对称的性质判定正确选项.【解析】根据轴对称的性质可知,台球走过的路径为:所以球最后将落入的球袋是4号袋,故选:D.10.(2019秋•锡山区期中)如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于AC的对称点B′恰好落在CD上,若∠BAD=110°,则∠ACB的度数为()A.40° B.35° C.60° D.70°【分析】连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,依据∠BAC=∠B'AC,∠DAE=∠B'AE,即可得出∠CAE=12∠BAD,再根据四边形内角和以及三角形外角性质,即可得到∠ACB=∠ACB'=90°-1【解析】如图,连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,∵点B关于AC的对称点B'恰好落在CD上,∴AC垂直平分BB',∴AB=AB',∴∠BAC=∠B'AC,∵AB=AD,∴AD=AB',又∵AE⊥CD,∴∠DAE=∠B'AE,∴∠CAE=12∠BAD=又∵∠AEC=90°,∴∠ACB=∠ACB'=35°,故选:B.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2020秋•沂源县期中)等边三角形是一个轴对称图形,它有3条对称轴.【分析】根据轴对称图形和对称轴的概念求解.【解析】等边三角形是一个轴对称图形,它有3条对称轴.故答案为:3.12.(2020秋•姜堰区期中)小华从镜子中看到身后电子钟的示数如图所示,则此时的时间应是21:05.【分析】平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,根据这一特点可解答出电子钟示数的像对应的时间.【解析】方法一:将显示的像数字依次左右互换并将每一个数字左右反转,得到时间为21:05;方法二:将显示的像后面正常读数为21:05就是此时的时间.故答案为:21:05.13.(2020秋•鼓楼区校级月考)把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形是轴对称图形.【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解析】把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形是轴对称图形.故答案为:折叠.14.(2019秋•阳新县期末)如图,一个经过改造的台球桌面上四个角的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入1号球袋.【分析】由已知条件,按照反射的原理画图即可得出结论.【解析】如图,该球最后将落入1号球袋.15.(2021•连云港二模)如图,将矩形纸片的两只直角分别沿EF、DF翻折,点B恰好落在AD边上的点B′处,点C恰好落在边B′F上.若AE=3,BE=5,则FC=4.【分析】由折叠的性质得到B′E=BE=5,BF=B′F,∠BFE═∠EFB′,∠C′FD=∠DFC,连接BB′,根据线段垂直平分线的性质得到EF⊥BB′,通过三角形全等可证得CF=AB′=4.【解析】由题意得:B′E=BE=5,BF=B′F,∠BFE═∠EFB′,∠C′FD=∠DFC,∴∠EFD=90°,∴∠3+∠2=90°,连接BB′,∴EF⊥BB′,∴∠1+∠3=90°,∴∠1=∠2,∵AE=3,四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AD∥BC,∴∠AB′B=∠1,AB′=B'E2∴∠AB′B=∠2,∵CD=AB=8,在△ABB′与△CDF中,∠A=∴△ABB′≌△CDF(AAS),∴CF=AB′=4.16.(2019秋•盐都区期中)如图所示,有一个英语单词,四个字母都关于直线l对称,请依据轴对称的知识,写出这个单词所指的物品书.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,解答即可.【解析】根据轴对称的知识,这个单词是book,这个单词所指的物品是书,故答案为:书17.(2020秋•句容市期中)如图,桌面上有M、N两球,若要将M球射向桌面的任意一边,使一次反弹后击中N球,则4个点中,可以瞄准的是D点.【分析】利用对称的性质得出M经过的路径,进而得出答案.【解析】如图所示:要将M球射向桌面的任意一边,使一次反弹后击中N球,则4个点中,可以瞄准的是:D.故答案为:D.18.“又是一年三月三,风筝飞满天”.如图是一个燕子形风筝的图案,已知它是轴对称图形,对称轴为AF,则∠AFC的度数为90°,CF与CD的数量关系为CF=12【分析】由已知条件,根据轴对称图形的性质解答.【解析】∵对称轴为AF,C与D的一对对应点,∴AF是CD的垂直平分线,∴∠AFC=90°,CF=1∴∠AFC的度数为90°,CF与CD的数量关系为CF=1故答案为:90°;CF=1三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.找出下列图形中的轴对称图形,并指出它们的对称轴:【分析】根据轴对称图形、对称轴的概念解答.【解析】(1)不是轴对称图形;(2)是轴对称图形,对称轴是六角形对角顶点连线所在的直线.(3)不是轴对称图形,(4)不是轴对称图形,(5)是轴对称图形,对称轴是各边的垂直平分线和对角线所在的直线.20.(2020秋•宝应县月考)在下列各图中分别补一个小正方形,使其成为不同的轴对称图形.【分析】直接利用轴对称图形的性质得出符合题意的答案.【解析】如图所示:21.(2019春•滕州市期末)在下列各图中分别补一个小正方形,使其成为不同的轴对称图形.【分析】直接利用轴对称图形的性质得出符合题意的答案.【解析】如图所示:.22.(2019秋•江城区期中)已知如下图,求作△ABC关于对称轴l的轴对称图形△A′B′C′.【分析】分别作出点B与点C关于直线l的对称点,然后连接AB′,AC′,B′C′.即可得到△ABC关于对称轴l的轴对称图形△A′B′C′.【解析】23.如图,台球运动中母球P击中桌边的点A,经桌边反弹后击中相邻的另一桌边的点B,再次反弹经过点C(提示:∠PAD=∠BAE,∠ABE=∠CBF).(1)若∠PAD=32°,求∠PAB的度数;(2)已知∠BAE+∠ABE=90°,母球P经过的路线BC与PA一定平行吗?请说明理由.【分析】(1)由∠PAD=∠BAE、∠PAD+∠PAB+∠BAE=180°结合∠PAD=32°,即可求出∠PAB的度数;(2)由∠PAD=∠BAE、∠PAD+∠PAB+∠B

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