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石泉中学复习课教案科目:政治授课时间:第周星期年月日单元(章节)课题本节课题第十课创新意识与社会进步三维目标1、知识与技能:引导学生自己试着把本课基础知识串一串,在自己脑海中构建起知识网络,使学生从宏观到微观对教材的知识点有准确的把握。2、过程与方法:(1)调动和运用知识的能力。(2)正误辨别能力。(3)学科内综合能力。4)理论联系实际能力。(5)自主探究能力。3、情感态度价值观:(1)使学生牢固树立创新意识。(2)通过对辩证否定的理解,使学生认识到珍惜时间,努力学习的重要性。提炼的课题唯物辩证法的根本要求教学手段运用教学资源选择PPT教学过程创新对国家的作用展示考点创新对国家的作用梳理知识体系创新意识与社会进步创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求创新是民族进步的灵魂创新推动社会生产力的发展.(科技)创新推动人类思维和文化的发展.(中特文化)创新推动生产关系和社会制度的变革.(先导)经济角度:政治角度:文化角度:知识结构创新的社会作用创新对国家的作用创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。辨证否定:是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己辨证否定观:原理内容形而上学否定观方法论要求树立创新意识.尊重权威.辩证法的革命批判精神与创新意识:原理内容方法论要求关注实际,打破常规敢,敢于创新对立自身否定外力否定联系环节联系中断发展环节发展停止实质是“扬弃”肯定否定一切区别易混易错点2.易错知识点(判断正误并简要说明理由)此部分请同学们谈一谈并说明理由。(1)、扬弃就是抛弃(2)、辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己.(3)、我们要完全相信权威,相信书本.巩固练习1、关于学习书法,宋代文学家晁补之说:“学书在法,而其妙在人。法可以人人而传,而妙必其胸中之所独得。书工笔吏,竭精神于日夜,尽得古人点画之法而模之,浓纤横斜,毫发必似,而古今之妙处已亡。妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是因为()A.书工笔吏缺少创新精神 B.书工笔吏尽得古人点画之法C.古人已经穷尽书法的妙处 D.学习书法是不能模仿的【答案】A【解析】该题考查创新的作用,题干说学书在法,而其妙在人。法可以人人而传,而妙必其胸中之所独得。书工笔吏,竭精神于日夜,尽得古人点画之法而模之,浓纤横斜,毫发必似,而古今之妙处已亡。妙不在于法也,说明我们需要创新意识,故A观点符合题意,B、C、D观点错误,尽得、穷尽、不能模仿表述错误,故答案应选A。2、美国有个著名的植物园,这里各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏,时有花卉不翼而飞的事情发生。为此,管理人员在植物园门口树起一块告示牌:“凡检举偷花卉者奖200美元。”从此以后,植物园再也没有丢失过花卉。按照常规思维,要防止花卉丢失,就是要惩罚盗窃者,而奖励检举者的思维方式和做法,实践证明却更有成效。这说明()A.创新可以不用从实际出发 B.创新有助于我们正确地认识问题和解决问题C.创新就是敢想敢做 D.在特殊情况下,创新不需要遵循客观规律【答案】B【解析】该题考查创新,A观点错误,创新也要从实际出发,题干说按照常规思维,要防止花卉丢失,就是要惩罚盗窃者,而奖励检举者的思维方式和做法,实践证明却更有成效,说明创新意识的重要性,故B观点符合题意,C、D观点错误,创新不是敢想敢干就可以的,也要遵循客观规律,故答案应选B。1、阅读材料,回答问题材料:深圳经济特区从一开始就不仅仅注重经济体制改革,同时也重视政治体制改革,如果没有政治体制改革上的突破,没有思想意识的转变,没有社会民主法治建设的同步进行,经济特区是办不成的。经济特区应该担负起一种新的历史使命:率先实现从外向型发展转向创新型发展,从而为经济的整体转型摸索方向和积累经验。结合上述材料,阐述唯物辩证法的创新观。【答案】①辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。特区注重经济体制改革和政治体制改革,转变思想意识。②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。经济特区要担负起新的历史使命,率先实现从外向型发展转向创新型发展。③创新推动社会生产力的发展,深圳经济特区30年来正是坚持不断创新,才率先实现从外向型发展转为创新型发展,从而促进了深圳的腾飞。④创新推动生产关系和社会制度的变革,深圳经济特区30年来正是坚持经济体制和政治体制的不断创新,才促使社会发生深刻的变化。⑤创新推动人类思维和文化的发展,深圳通过不断创新,解放了人们的思想,更新了人们的观念,使特区的精神面貌发生了深刻的变化。【解析】该题考查唯物辩证法的创新观,考生可以从其原理和作用二个方面结合材料分析,原理:辩证法的革命精神
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