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课题第7课《伟大的历史转折》导学案课型新课一、学习目标:知识与能力掌握思想解放运动的简要过程和党的中共十一届三中全会的召开的背景、内容及意义;了解平反冤假错案和正确评价毛泽东等拨乱反正的基本史实过程与方法运用历史比较的方法,联系“文化大革命”的基本史实和三十多年改革开放所取的伟大成绩,深刻理解这次伟大的历史转折,提高历史感悟能力;分析真理标准讨论是如何突破“两个凡是”的禁锢从而掀起思想解放运动,培养历史分析的思维能力;综合中共十一届三中全会的内容,理解其伟大的历史意义,培养历史综合的思维能力情感态度与价值观认识实事求是、解放思想是我党的根本思想路线,继承党的优良传统,培养不迷信权威、求真务实的理性精神和健康情感。从拨乱反正的史实中,认识我党具有正视现实、改正错误、开拓前进的勇气和品格,激发爱党情怀二、学习重难点:1.“”的方针引起全国上下的不满,思想理论界展开了一场问题的大讨论,使人们认识到,只有才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的运动。2.年底,中共中央在北京召开十一届三中全会。确定了、开动脑筋、实事求是、的指导方针,停止使用“”的口号,作出把党和国家的工作中心转移到上来,实行的历史性决策。3.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的,开启了我国历史新时期。这次会议实际上形成了以为核心的党的第二代中央领导集体。4.伴随着思想解放的巨大潮流,的工作全面展开。5.1980年,中共中央决定为恢复名誉,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。6.1981年中共十一届六中全会通过了《中国共产党中央委员会》,标志着中国共产党在指导思想上的胜利完成。四、合作探究目标导学一:中共十一届三中全会(一)中共十一届三中全会召开的背景1.中共十一届三中全会召开的背景。粉碎“四人帮”后,人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反,而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“两个凡是”的方针。2.对“两个凡是”方针,你们是怎么看的?一个人不可能一辈子所说的话、所做的事都是正确的,毛主席是伟大的革命领袖,这点我们不能否认,他确实为中国作出了巨大的贡献,但是,并不是他所说的、所做的都是正确的,比如说“文化大革命”,给中国带来了巨大的危害,那我们还要继续进行下去吗?另一方面,随着时代的变化,我们会遇见很多的新问题,我们不可能总是用旧的方法去解决新的问题,所以,对于“两个凡是”的方针,我们是应该予以反对的。其实质就是“左”倾错误的继续。(二)中共十一届三中全会的召开1.中共十一届三中全会召开的基本情况。2.请从思想路线、政治路线、组织路线三个方面找出会议的主要内容。(1)思想路线:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线。(2)政治路线:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。(3)组织路线:实际上形成了以邓小平为核心的中共中央领导集体。3.这次会议的召开有何意义?是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。4.分组讨论:为什么说党的十一届三中全会和遵义会议都是中共党史上的伟大转折?可从会议的背景、内容、领导核心的形成及影响等方面进行对比,进而说明两者都是党史上具有重要转折意义的会议。这样,既可锻炼学生的学习能力,又能够使学生更加深刻地认识中共十一届三中全会的历史意义。目标导学二:拨乱反正1.拨乱反正的背景。2.拨乱反正工作的主要内容。“文革”中受到迫害的各级党、政、军机关干部陆续得到平反,受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。3.“文化大革命”中许多老一辈的无产阶级革命家被打成反革命,遭到迫害,我们党的历史上最大的一起冤案是什么?刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”,开除出党,迫害致死。4.1980年恢复刘少奇的各种名誉,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。5.拨乱反正的结果。6.这是深得人心的举措,彻底消除了“文化大革命”强加给广大干部、群众的枷锁,使他们心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去。五、检查反馈:1.新中国成立以来党的历史上的伟大的转折是指()A.中共七届二中全会B.中共八大C.开国大典D.中共十一届三中全会2.关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动,这里的“解放”是指()A.纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针B.使全党认识到经济建设是全党工作的中心C.使全党认识到“文革”的错误性D.打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚3.我们党和国家进入改革开放新时期的标志是()
A.中共八大的召开B.中共十一届三中全会的召开
C.党中央决定设立经济特区D.中共十二大的召开4.进行拨乱反正,平反冤假错案是1978—1982年我国政治生活中的一件大事,拨乱反正的实质是(
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